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1绪绪论论马马克克思思主主义义是是关关于于无无产产阶阶级级和和人人类类解解放放的的科科学学一、单项选择题1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义（D）A.指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系B.是非正宗的马克思主义C.是实用主义的马克思主义D.是继承和发展了的马克思主义2、马克思主义三大组成部分中，列宁将其称之为“科学思想中的最大成果”的是（A）A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.马克思主义科学社会主义D.唯物史观与剩余价值学说3、提出“价值是由劳动创造”的学者是（D）A.马克思B.恩格斯C.马克思、恩格斯D.亚当·斯密和大卫·李嘉图4、马克思主义在中国传播的根本原因是（D）A．世界革命的影响B．中国先进知识分子的介绍C．它能与中国传统文化相结合D．它能适应中国社会实践发展的需要第第一一章章世世界界物物质质性性及及其其发发展展规规律律一、单项选择题1．2002年联合国教科文组织规定每年11月的哪个星期的星期四为“哲学日”（C）A．第一个星期B．第二个星期C．第三个星期D．第四个星期2、西方哲学史上公认的第一位哲学家是（D）A．苏格拉底B.柏拉图C．亚里士多德D.泰勒斯第一位哲学家3、哲学正式形成于（A）A．奴隶制社会B．原始社会C．封建社会D．资本主义社会24、哲学是(A)世界观A．理论化、系统化的世界观B。整个世界的总的根本的看法C．科学的世界观和方法论D。唯物论与唯心论的不同观点5、世界观就是(B)A．观察世界形势的根本方法B．人们对整个世界的总的根本观点C．对人生目的和意义的根本看法D．对社会某些领域具体问题的看法6、哲学的基本问题是(D)思维和存在A．世界观和方法论的关系问题B．物质和运动的关系问题C．理论和实践的关系问题D．思维和存在的关系问题7、哲学的生命力从根本上说在于(A)A．适应时代的需要B．满足统治阶级的需要C、反映劳苦大众的需要D、适应思想创新的需要8、爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”。这说明（D）A．哲学是自然科学的基础B。哲学是对自然科学理论的概括和总结C．哲学研究的对象是世界发展的一般规律D．哲学对自然科学的研究有指导作用9、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的(B)A．主要内容B．理论基础C．核心部分D．实质或灵魂10、学习马克思主义哲学的根本目的在于(B)A．提高知识理论水平B．培养和确立科学的世界观C．掌握正确的工作方法D．全面提高人的素质11、马克思主义哲学和各门具体科学之间的关系是（B）A．理性认识和感性认识之间的关系B．普遍和特殊、共性和个性之间的关系C．本质和现象、必然和偶然之间的关系D．无限和有限、3绝对和相对之间的关系12、马克思哲学的直接理论来源是(D)19德古典A．古希腊朴素唯物主义哲学B．17世纪英国唯物主义哲学C．18世纪法国唯物主义哲学D．19世纪德国古典哲学13、马克思主义辩证法与黑格尔辩证法的本质区别是(D)A．前者是完整的理论形态，后者是不完整的理论形态B．前者承认运动，后者不承认运动C．前者揭示了意识的本质，后者未能揭示意识的本质D．前者以唯物主义为基础，后者以唯心主义为基础14、从研究对象上看，马克思主义哲学是(C)A．包罗万象的“科学之科学”B。关于客观世界一切规律的科学C．关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学D．关于人和人生问题的学说15、马克思主义哲学同具体科学的关系是（A）A．共性和个性的关系B。整体和部分的关系C．内容和形式的关系D。本质和现象的关系15、马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要最显著的特点是（D）实践性A．阶级性B．科学性C．革命性D．实践性16、马克思主义哲学是（B）A．哲学发展的最高峰或终极真理B．进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法C．提供解决一切问题的现成答案D．不可抗拒、永恒不变的原则17、学习马克思主义哲学的根本目的在于（C）A．增长科学知识B．增强语言能力C．培养和确立科学的世界观D．提高个人的心理素质18、学习马克思主义哲学的根本方法是(C)A．反复阅读教材，背熟每一个要点B．亲自参加实践C．理论联系实际D．虚心向人求教4马克思主义哲学(世界观)(实践实际)19、马克思主义哲学创立之后，开始出现了(D)A.唯物论与唯心论的对立B.可知论与不可知论的对立C.辩证法与形而上学的对立D.唯物史观与唯心史观的对立20、现代科技革命的发展对马克思主义哲学的影响是（C）A．使马克思主义哲学越来越不适应现时代B．证明马克思主义哲学是绝对真理的体系C．深化和拓展了马克思主义哲学世界观D．对马克思主义哲学基本原理作出了否定21、从思想倾向上来看，现代西方哲学可以分为两股思潮。它们是（B）A．主观唯心主义和客观唯心主义B．人本主义和科学主义C．唯意志主义和存在主义D．贝克莱主义和休谟主义22、哲学的基本问题是(D)A．物质和运动的关系问题B．辨证法和形而上学的关系问题C．理论与实践的关系问题D．思维与存在的关系问题23、哲学上的两大基本派别是指(B)A．辩正法与形而上学B．唯物主义与唯心主义C．可知论与不可知论D．一元论与二元论24、划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认（C）A．世界是普遍联系的B．世界是运动、变化、发展的C．世界是物质的D．世界是统一的25、哲学上的一元论就是承认(D)A．世界是物质的B．世界在本质上是精神的5C．世界是发展的D．世界是统一的26、唯物主义一元论同唯心主义的一元论对立的根本点在于（C）A．世界发展动力问题B．意识本质问题C．世界本原问题D．实践本质问题27、哲学上的二元论的错误在于否认(A)A．世界的统一性B．世界的运动变化C．物质和运动的不可分割性D．时间和空间的不可分割性28、否认思维和存在有同一性的哲学是（C）A．唯心主义B．诡辩论C．不可知论D．二元论29、“世界统一于存在”的观点（C）A．坚持了彻底的唯物主义一元论B．是地地道道的唯心论C．是掩盖哲学上两大基本派别对立的提法D．是被自然科学发展证明了的科学命题30、物质世界是多样性的统一，统一的基础是(A)统一A．物质B．运动C．意识D．实践31、肯定思维和存在有同一性，这是（D）A．辩证法的观点B．形而上学的观点C．唯心主义的观点D．可知论的观点32、唯物主义的三个历史发展阶段是（A）A．朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义(普行便利)B、中国哲学、印度哲学、古希腊罗马哲学C、１７世纪英国唯物主义、１８世纪法国唯物主义、１９世纪德国费尔巴哈唯物主义D、马克思主义阶段、列宁主义阶段、毛泽东思想阶段33、把物质说成是一种或几种可直接感知的实物是(D)A．近代形而上学唯物主义物质观B．辩证唯物主义物质观6C．庸俗唯物主义物质观D．古代朴素唯物主义的物质观---金木水火土34、火是万物本原的观点是属于（C）A．唯心主义的观点B．机械唯物主义的观点C．古代朴素唯物主义的观点D．主观唯心主义的观点35、《国语·郑语》写道：“先主以土与金木水火杂，以成百物”；朱熹提出：“未有天地之先，毕竟是先有理”。这是(D)A．主观唯心主义和客观唯心主义两种不同观点B．古代朴素唯物主义和主观唯心主义两种不同观点C．古代唯物主义之中两种不同派别的观点D．古代朴素唯物主义与客观唯心主义两种不同观点36、提出真正科学的唯物主义物质观的是(B)A．古代朴素的唯物主义B．辩证唯物主义C．德国古典哲学中费尔巴哈的唯物主义D．近代形而上学唯物主义37、唯心主义的两种基本形式是（D）A．古典唯心主义和现代唯心主义B．形而上学唯心主义和辩证法的唯心主义C．教条主义和经验主义D．主观唯心主义和客观唯心主义38、主观唯心主义和客观唯心主义的区别是(B)A．前者强调主观能动性，后者强调客观规律性B．前者认为人的主观精神决定世界，后者认为世界是某种客观精神创造的C．前者认为人是第一性的，后者认为自然界是第一性的D．前者是完全错误的，后者有一定的合理性39、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，是如何回答(C)A．世界的运动和发展问题B．世界的统一性问题C．思维和存在何者为第一性的问题D．世界的可知性问题740、主观唯心主义者主张(D)A．认识来源于绝对观念B．人在神的启示下认识世界C．世界是可以认识的D．世界万物是感觉的复合41、我国明朝王守仁提出“心外无物”，这种观点属于(C)A.形而上学观点B.经验主义观点C.主观唯心主义观点D.客观唯心主义观点42、“万物皆备于我”是（D）A．形而上学的观点B．客观唯心主义的观点C．唯心主义辩证法的观点D．主观唯心主义的观点43、“人为自然界立法”是（C）A．不可知论观点B．二元论观点C．主观唯心主义观点D．客观唯心主义观点44、下列观点属于客观唯心主义的是（A）A．“生死有命，富贵在天”B．“万物皆备于我”C．“存在就是被感知”D．“心外无物”45、主张意志自由是绝对的,认为意志支配一切的观点是（B）A．宿命论B．唯意志论C．唯物论D．历史唯物主义、46“理在事先”这种认识论的观点是（C）A．不可知论B．可知论；C．客观唯心主义D．主观唯心主义47、现代西方哲学,不论是人文主义,还是科学主义,其实质都是(B)A．唯物主义B．唯心主义C．辩证法D．形而上学48、物质的唯一特性是(B)A．运动的绝对性B．客观实在性C．可知性D．矛盾性49、世界的统一性在于(C)A．它的矛盾性B．它的可知性C．它的物质性D．它的存在性850、物质的唯一特性是指它的(A)A．客观实在性B．运动的绝对性C．发展的规律性D．本质的可知性51、辩证唯物主义哲学的基石是(A)A．物质范畴B．存在范畴C．意识范畴D．实践范畴52、把宇宙中的各种物质运动归结为机械、物理、化学、生物和社会五种基本运动形式的是（B）A．马克思B．恩格斯C．黑格尔D．达尔文53、使人们对微观宇宙的认识达到前所未有水平的是(A)A．夸克理论B．达尔文进化论C．相对论D．细胞学说54、从动物心理发展为人类意识，起决定作用的是（D）A．语言的产生B．人脑的形成C．文明的发展D．生产劳动55、人类最终从动物界分化出来的根本标志是(D)A．直立行走B．手脚分工C．抽象思维D．制造使用劳动工具56、社会运动的物质基础是(C)A．上层建筑B．阶级和国家C．物质资料生产方式D．意识形态57、辩证唯物主义认为运动是（B）A．标志宇宙间一切事物存在的哲学范畴B．标志宇宙间一切事物、现象和过程的变化的哲学范畴C．标志宇宙间一切事物、现象的飞跃和质变的哲学范畴D．标志宇宙间一切机械运动和位置移动的哲学范畴58、设想存在没有运动的物质，这是(C)A．主观唯心主义观点B．客观唯心主义观点C．形而上学唯物主义观点D．不可知论观点59、动中有静，静中有动，说明(C)A．物质是运动的物质B．运动是物质的运动C．运动与静止是辨证统一的D．唯物主义和辩证法的统一960、只承认绝对运动，否认相对静止的观点是(D)A．主观唯心主义B．相对主义和诡辩论C．客观唯心主义D、形而上学61、“人不能两次踏进同一条河流”和“人不能一次踏进同一条河流”两种观点（B）A．是相同的，只是强调的方面不同B．前者是辩证法；后者是诡辩论C．前者是形而上学，后者是辩证法D．两者都是辩证法，后者是对前者的发展62、设想没有运动的物质是一种(A)A．形而上学观点B．唯心主义观点C．庸俗进化论观点D．相对主义观点63、时间和空间是(B)A．物质的两种属性B．运动着的物质的存在形式C．整理认识材料的工具D．独立存在的精神实体64、爱因斯坦相对论证明了(B)A．时空具有相对性，它随人的意志为转移B时空与物质运动不可分C．时空既是有限的，又是无限的D．时空是可变的，是不可认识的65．人工智能出现和发展的哲学意义在于（B）A．否定了意识对物质的能动作用B．证明了意识对物质的依赖性C．否定了电脑与人脑的本质区别D．证明了电脑在整体上超过人脑66、物质运动形式之间的相互转化是一种(D)A．特殊现象B．偶然现象C．暂时现象D．普遍现象67、规律是(A)A．事物和现象之间的内在的、本质的必然的联系B．事物和现