幼儿园教师分享重阳节活动方案(案例)【范例10篇】

1/20幼儿园教师分享重阳节活动方案(案例)【范例10篇】方案的质量和可行性对于项目的成功至关重要。方案的成功不仅取决于制定者的智慧，更需要执行者的努力和配合。制定方案需要我们有清晰的思路和目标，以及相应的执行和监督机制。幼儿园教师分享重阳节活动方案【第一篇】1、听爷爷奶奶讲故事：1中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。2小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2、给爷爷奶奶表演节目。3、爷爷奶奶辛苦了：组织幼儿给爷爷奶奶捶背敲腿、喂爷爷奶奶吃块糕、对爷爷奶奶说一句“辛苦了”、给爷爷奶奶送上自己亲手制作的礼物等。活动后：1、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？2、交流对今天的活动的感受。幼儿园教师分享重阳节活动方案【第二篇】农历九月初九是重阳节，这一节日是中华民族的传统节日，2/20也是敬老、尊老的日子。活动的目的不仅是让孩子们了解重阳节的起源和传说，还希望通过开展各种敬老、关爱老人的活动，激发孩子们的养老意识和爱老情感。同时，通过亲身体验与爷爷奶奶、社区老人们的交流互动，让孩子们更深刻地了解老人的生活状态和需要。活动主题：我们一起过重阳。地点：社区活动中心。1.社区敬老活动。家长可以带着孩子们前往社区活动中心开展敬老活动，通过陪伴老人们聊天、唠家常、协助购买生活用品等形式，让孩子们感受到尊老爱老的情感。2.学园亲子活动。幼儿园也可以组织亲子活动，邀请父母一起参与到重阳节的庆祝中来。活动内容可以包括幼儿学习制作重阳糕、学习重阳节的日常习俗、亲子义卖活动等。3.重阳节主题班会。在班级里组织重阳节主题活动，可以让孩子们通过表演、唱歌、跳舞等形式，表达对老人的敬爱之情。在课程上设置重阳节的主题，让孩子们了解重阳节的来历和传说，通过诵读诗歌、绘画等形式，加深他们对敬老、爱老的理解和认识。1.学唱重阳节歌曲《重阳节快乐》。2.学习制作重阳糕，分享给爷爷奶奶尝尝。3/203.为爷爷奶奶唠家常，聊聊重阳节的习俗和传说。4.陪伴并协助社区老人购买生活用品，或者一起做家务。通过这些活动，让孩子们在实践中学习关爱、尊敬老人的情感，培养孩子们的良好习惯，为他们未来的成长打下扎实的基础。第二项：聆听祖父母讲述过去的故事，与祖父母一同游戏、感受相互关爱、温馨和欢乐。中班：主题：情暖重阳——自制一件手工作品为爷爷奶奶送上祝福语的礼物制作活动。活动目标：1、初步了解重阳节作为老年人的传统节日，熟悉重阳节的民俗风情;。3、了解祖父母对自己的爱，激发对老人关爱的感情。大班：主题：感恩重阳，老幼同乐——与祖父母共同度过重阳佳节的活动。活动目标：1、通过与社区老人互动，深入了解重阳节来历和相关民俗;。2、积极参与敬老活动，用自己感兴趣的方式表达对老人的关心和尊敬;。3、感受到老年人也需要关爱和帮助，进一步激发对老年4/20人的关爱情感。来自cooco.neT.cN幼儿园教师分享重阳节活动方案【第三篇】（一）对节日教育价值的分析。农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力。（二）对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析。进入大班，幼儿动手实践操作、关心服务他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探索活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜欢体验通过自己的努力获得成功的.快乐。在节日系列活动中，幼儿对老师的感激之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品装饰校园或赠送给老师。在主题《金色的秋天》系列活动————《蔬果宝宝乐翻天》中，孩子对平时常见但又不完全熟悉的蔬果产生了强烈的好奇。通过幼儿自主的探索、尝试活动，幼儿了解了“为什么秋天蔬果宝宝特别多？”；“哪些是蔬菜宝宝，哪些是水果宝5/20宝？”；能够自己制作各类蔬果美食。随着主题的不断深入，幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷奶奶吃的愿望。这于预设的主题内容不谋而合——————秋天的节日。（三）对本次亲子活动价值的分析。于是，我们决定以重阳节为契机。以主题活动———《蔬果宝宝乐翻天》为载体，开展“重阳蔬果节”的亲子活动。通过爷爷奶奶观看宝宝律动表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活动。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心，体验重阳节的快乐。增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。二、活动内容与要求：1、幼儿通过表演、制作美食的活动，萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望，增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感交流。2、通过亲子活动，提高幼儿动手操作的能力。二、活动准备：（一）幼儿园资源准备：1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子；洗涤工具；用餐器具；座椅；活动场地。2、人员安排：广播————徐_；摄像、拍照—————费__；大厅《自助餐》的会场布置、餐具准备和食堂的联系6/20—————3、教室活动内容：大一班：活动指导大二班：活动指导大三班：活动指导4、环境：于_月_日上午空班老师布置教室环境；下午空班老师布置大厅节日环境。5、资料：活动反馈表。（二）家庭资源准备：1、活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进行沟通、交流活动方案。2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。3、自带水果刀、10台榨汁机。集体庆祝—————————制作品尝（一）集体庆祝：1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队（大一班列队与中二班场地；大二班列队与大一班场地；大三班列队与大三班场地）幼儿园重阳节活动主题（六）：亲子活动，老幼同欢活动目标：1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱7/203、培养孩子从小敬老爱老的美德—4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：1、大班联系好敬老院并准备一些零食。2、制作寿星卡3、幼儿调查表4、重阳糕120块幼儿园教师分享重阳节活动方案【第四篇】1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。2、体验活动愉快、欢乐的'氛围，鼓励幼儿积极参加团体活动。1、小朋友，你们明白今日是什么节日吗（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。2、团体表演歌曲“好娃娃”3、游戏：“夹球走走”重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。4、表演：幼儿歌舞5、游戏：“蒙眼走步”玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。6、幼儿歌舞8/207、游戏：抢椅子8、早操表演9、游戏：传球10、团体：“包馄饨”鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。幼儿园教师分享重阳节活动方案【第五篇】主要涉及领域：艺术。活动目标：1、在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。2、能根据歌曲的资料创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。活动准备：幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。活动过程：1、回忆童谣的资料。2、欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。3、学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)欣赏教师演唱歌曲。(3)群众学唱歌曲。4、根据歌曲的资料创编动作进行表演。9/20(1)根据歌曲资料讨论表演动作。(2)扮演主角进行表演唱。幼儿园教师分享重阳节活动方案【第六篇】第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。1、用小朋友做的重阳旗装点教室2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。活动一：我为爷爷奶奶做什么目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事准备：记录纸，笔一、引起兴趣明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的讨论：你想为爷爷奶奶做些什么二、幼儿记录三、互相交流活动二：重阳节故事一、传统重阳节的习俗10/201、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天2、重阳节这天会做什么事二、故事：重阳节的由来你听到了什么引出重阳节的五大习俗三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手活动三：关心奶奶1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶2、培养幼儿尊敬老人的情感小床，电视机，竹竿一、情境表演：1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的活动四：古诗《九月九日忆山东兄弟》1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗古诗一首(录音)，故事一个一、倾听故事师：作者是谁故事中讲了些什么二、听录音(古诗)1、理解词语：异乡，宾客2、理解什么是插茱萸11/203、学念诗歌数遍：群众，分组三、归纳教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感说到重阳节，人们常常会带领孩子去敬老院孝敬老人，而往往忽视了身边的老人。因此，我们决定请孩子的爷爷奶奶或者外公外婆前来幼儿园参加重阳节活动。在活动之前，我先请家长带来了一些水果，供老人家享用。让他们在活动中放松，不紧张。1、让孩子了解重阳节的来历和习俗2、在活动中培养幼儿的动手能力，做一些力所能及的事3、培养幼儿孝敬老人的良好品质音乐、彩球一个、铃鼓一个、水果若干、盘子若干一、活动导入教师：首先欢迎各位前来参加本次的活动，先祝各位重阳节快乐。希望大家在本次活动中能够开心，同时也能让孩子知道一些道理。二、基本部分1、家长边享用水果边欣赏幼儿表演教师：相信各位在家也不怎么会听到孩子们唱歌、跳舞给大家看，今天就趁这个机会让您欣赏一下孩子们的歌声。教师：我们除了会唱歌，还会跳舞呢！让我们一起动起来，舞动一下吧！2、游戏：击鼓传花12/20教师介绍游戏规则，并示范讲解请手里有花的家长的宝宝上台表演，进行游戏5——6回3、我真能干引导幼儿为老人捶背、捏腿三、结束部分延伸活动：请家长在家也可以引导孩子为大人做一些力所能及的事情。幼儿园教师分享重阳节活动方案【第七篇】20xx年xx月xx日上午9：30分。活动前奏：请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带，并说一句礼貌用语)(xx)。1、主持人开场。今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的.家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客，我们忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福!2、园长妈妈致辞。下面请园长妈妈为我们讲话!4、潘xx家长的古筝表演。谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福，下面有请我们的特邀13/20嘉宾小班潘xx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!5、游戏：大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请小君、小高配合。今天是个高兴的日子，我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则：奶奶站一排，孩子站一排，中间隔着布，音乐响起，小朋友们随意走动位置，音乐停，小朋友停，站在一排并从布中伸出小手，由爷爷奶奶摸摸看，是不是自己的孩子)。6、大班幼儿表演(舞蹈表演)。快乐的游戏过后让我们休息一下，接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈，掌声有请。我们的爷爷奶奶是多才多艺的，不光会唱歌跳舞，还写得一手漂亮的毛笔字，下面有请杨xx奶奶给我们带来功夫扇，尹xx爷爷给我们带来的毛笔字展示，掌声有请。8、蒙大班合唱《小龙人》。我们都是龙的传人，我们都是一群可爱的小龙人，接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。xx、律动：敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请小君配合。小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了，有时候会腿疼或者腰疼，在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背，按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!11、感恩大行动：喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我14/20爱爷爷奶奶》、《