1/9中华传统美德有哪些_践行中华传统美德心得体会范文【汇集8篇】在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是网友为大家分享的“中华传统美德有哪些_践行中华传统美德心得体会范文【汇集8篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。中华传统美德有哪些【第一篇】《》一书,告诉了我许多人生道路上的道理,教会了我怎样做人。特别是《增广贤文》中的一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我深有感触。面对时间的奔流不息,古往今来,珍惜并善于利用时间的人是大有人在。古代大书法家颜真卿把“五更鸡鸣”之时,当作“男儿读书之时”;鲁迅先生则把“别人喝咖啡的时间用在学习上”。他能成为一位伟大的文学家,有个重要的秘决,就是珍惜时间。鲁迅少时家道中落,父亲重病卧床,他不仅经常上当铺跑药店,还得帮助母亲做家务,为避免影响学业,他几乎每天都在挤时间,后来回忆此事,他说:“时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。”他一生多病,工作条件和生活环境都不好,所以在他的眼中,时间就如同生命。我的同学在学习中,利用课余时间通读了四大名著。问他2/9有何经验,他说:“我是把玩耍、上厕所的时间都挤出来看书的。”时间老人无时无刻不悄悄从人们身边溜过,谁也没有力量阻止他悄然逝去的步伐。就像一首诗所写的“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”但是,事实告诉我们,只要我们愿意,时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”相反,那些终日无所事事、随随便便浪费时间的人,时间老人留给他的只能是“白了少年头,空悲切。”时间是最公正的,时间就是生命,我们一定要爱惜时间。中华传统美德有哪些【第二篇】从前,有一个勤劳的小伙子捡到了一个大田螺,便养在自家的水缸里。小伙子下地干活,早出晚归,很是辛苦。一日,小伙子筋疲力尽回到家时,却发现家中饭菜都已做好,屋子也被收拾得一尘不染。原来是那个田螺在他离家后变身为美丽的姑娘,为他操持家务。田螺姑娘的故事流传了几千年,我们都惊叹于古人神奇的想象力,却忽略了其中知恩图报,助人为乐的美德教育。生在新时代,我们最需要的便是重拾中华传统美德。一天中午,爷爷烧了可乐鸡翅,浓浓的酱汁,带着甜丝丝的香气。我迫不及待地夹了一块,狼吞虎咽,不一会儿,盘子就空了大半。待我意犹未尽地擦嘴时,才发现爷爷只夹了几片3/9青菜,慢慢咀嚼着。我愧疚地将一块鸡翅夹给了爷爷,爷爷却微笑着说:“不用给我夹,留给你晚饭时吃吧。”我惭愧地低下了头。尊老爱幼是传统美德,只是爷爷做到了爱幼,我却忘记了尊老。“慈母手中线,游子身上衣。”古往今来,漂泊游子的思乡之作,也道出了对母亲的赞美。“谁言寸草心,报得三春晖。”母慈子孝,便是中华民族的传统美德。只是我们常常厌烦母亲的絮絮叨叨,却听不懂其中的关爱之情。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”老聃的名言,依旧指引着我们前进的脚步。从小事做起,坚持不懈,也是中华民族的传统美德。只是我们总想着一蹴而就,不愿踏踏实实。还有很多,诚实守信,谦逊礼让。它们如一颗颗闪光的珍珠,串联起中华民族的文明与辉煌,却又常常被遗弃蒙尘。今天,我们批判孔融让梨是“虚伪”“做作”,嘲笑黄香温席是“傻瓜”“落后”。是的,浮躁的社会让我们改变得太多。我们变得“聪明”,变得“精明”,“聪明”到冷酷,“精明”到无情。我们渴望着突破,冲破传统的“枷锁”,却忘了被甩在身后的,有多少文明的“宝藏”。为自己的家人拿一回碗筷吧,向老师真诚地问个好吧,帮同学捡下笔袋,给陌生人一个微笑。当我们抛去浮躁,回归宁静。你会听见自己的心跳沉稳而有力地敲击胸膛:咚咚、咚咚。那是中华少年的心脏,那是中华文明亘古不绝的力量。弘扬中4/9华传统美德,让我们携手同行。中华传统美德有哪些【第三篇】2、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》3、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《乌江》4、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》5、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》6、以修身自强,则名配尧禹。——《荀子·修身》7、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》9、百尺竿头,更进一步。——朱熹《答巩仲至》10、不怨天,不尤人。——《论语·宪问》11、胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章12、能胜强敌者,先自胜者也。——《商君书·画策》13、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》中华传统美德有哪些【第四篇】2.哀哀父母,生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》3.事父母,能竭其力。——《论语·学而》4.父慈而教。——《左传·昭公二十六年》5.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝5/9经·天子》6.孝在于质实,不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》7.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》8.夫妇和而后家道成。——《幼学琼林·夫妇》9.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》10.父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》11.贫溅之交不可忘,糟糠之妻不下堂。——《后汉书·宋弘列传》中华传统美德有哪些【第五篇】2亲仁善邻,国之宝也。《左传·隐公六年》3礼之用,和为贵。《论语·学而》4君子和而不同,小人同而不和。《论语·子路》君子与人和谐相处,却有自己的主见;小人容易苟同别人,却不能与人和平共处。5君子和而不流。(流:盲从)《礼记·中庸》6乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。《孟子·梁惠王下》7天时不如地利,地利不如人和。《孟子·公孙丑下》8千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。《淮南子·兵略训》9单者易折,众则难摧。崔鸿《三十国春秋·西秦录》10和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。林逋《省6/9心录》11有朋自远方来,不亦乐乎?《论语·学而》12君子成人之美,不成人之恶。《论语·颜渊》中华传统美德有哪些【第六篇】一个民族的历史是该民族的宝藏,而民族的精神又是民族得以继续向前发展、历史继续蔓延的推动力。一个国家、一个民族,要兴旺发达,自立于世界民族之林,就必须依靠民族精神与美德。作为青少年,是祖国未来的希望,应该有积极向上的爱国情感。许多古代文人都忧国忧民,宁愿为国而死。我们是不是应该向他们学习这种精神?每一位战士,不都是为了保卫祖国而舍家顾国吗?为了祖国不让敌人侵略,英勇战斗宁愿为国家牺牲的战士们不都有爱国情怀吗?这些难道不是中华民族优秀的传统美德吗?当然是。再结合身边实际想一想,我们是不是应该乐于助人、礼貌待人?是不是应该尊敬老师、孝顺长辈?是不是应该见义勇为、见义智为?是不是应该大公无私、乐于奉献?是不是应该诚实守信、遵纪守法?是不是应该好好学习、与同学和睦相处?当然都是肯定的。为了中华民族的繁荣与昌盛,为了继承和发扬中华民族优秀的传统美德,让我们一起努力学习。并携起手来,共同去创造美好中华!7/9中华传统美德有哪些【第七篇】老师们,同学们:早上好!今天我讲话的主题是《弘扬中华传统美德,做新时代的中学生》。春风送暖,万象更新,在这百花争艳,生机勃勃的季节里,我们在为梦想拼搏,在为祖国的未来而奋斗。中国,一个拥有五千年悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美称,一代代炎黄子孙知书达理,儒风蔚然,成就了知礼、和善、自爱的优秀美德。这些传统的美德犹如一支雄雄燃烧的火炬,在炎黄子孙手中代代相传。然而,在今天,在我们的校园里,不文明的现象却仍然屡见不鲜。这一切,无不令人看在眼里,痛在心里。同学们,方便的生活我们人人都想有,但不能贪图一时方便而置集体利益于不顾;爱美之心,人皆有之。但不能贪图一时新潮而不顾自己学生的身份;还有,身体不舒服,患病了就应及时治疗,而不是任之由之,更不应因一时顺口而为病菌制造温床。一个新时代的学生,肩负着祖国的未来,父母的.期望,就应该做好自己,在努力学习的同时,更应注重个人的素质修养,养成良好的习惯,才能不负社会、父母对我们的期望。作为一个新时代的高中生,在我们身后的是千千万万的学弟学妹,所以我们一定要严以律己,表里如一,做好榜样。8/9最后,我衷心祝愿大家都能成为一位优秀文明的学生,成为国家的栋梁,父母的骄傲,学弟学妹们的好学长,好榜样。中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为21世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。现在,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿着名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自己的虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,符合学生身份就可以了,我们应用礼仪,知识来完善自己的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自己的形象。同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,应该做到:互相尊重,互相帮助,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这“弘扬中华美德,构建和谐社9/9会”,去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!--中华传统美德有哪些【第八篇】2、有则改之,无则加勉。朱熹《四书章句集注论语集注卷一》3、与人不求备,检身若不及。《尚书·伊训》4、人孰无过?过而能改,善莫大焉。《左传·宣公二年》5、过而不改,是谓过矣。《论语·卫灵公》:有了错误而不改正,这便真叫错误了。7、言者无罪,闻者足戒。白居易《与元九书》8、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。李覯《易论第九》9、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。陆九渊《与傅全美》10、有则改之,无则加勉。朱熹《四书章句集注·卷一》11、不贵于无过,而贵于能改过。王守仁《改过》12、秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。薛瑄《读书录》卷十13、改身之过,迁(发扬)身之善,谓之“修身”。颜元《颜习斋先生言行录》