2024年小学校园开放日活动方案(案例)【精编5篇】

1/122024年小学校园开放日活动方案(案例)【精编5篇】借助“校园开放日”这一契机，我们诚挚邀请新生家长与孩子共同踏入这片知识的殿堂。此次活动旨在搭建起学校、家庭、社会间的沟通桥梁，让家长与孩子深入了解我校的先进办学理念、丰富课程特色、完善环境设施及独特校园文化，共同为孩子的成长助力。下面是网友给大家分享的一些有关于2024年小学校园开放日活动方案的内容，希望能对大家有所帮助。2024年小学校园开放日活动方案【第一篇】为进一步规范招生入学工作，确保学校的“校园开放日”规范、安全、有序进行，依据《__市教育委员会关于20__年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》__教委基[20__]10号)和《20__年__区义务与教育阶段公办学校网上“校园开放日”工作实施方案》，__市__区__实验小学将开展为期7天的网上“校园开放日”，制定如下方案：一、指导思想紧紧围绕“让童年预见未来”的办学理念，扎实“品质教育”实践，积极展示__区__实验小学学校在校园文化建设、教育教学改革、师资队伍打造、学校特色、学区集团建设等方面取得的成果、在学校、家庭、社会之间建立长期有效的沟通互2/12动机制，争取社会各界对教育的理解和支持，科学有序完成20__年招生工作。二、领导小组为切实加强对“校园开放日”活动的组织领导，做好“校园开放日”的各项筹备和审核工作，结合学校实际情况，成立以校长为组长的学校招生领导小组。组长：__、副组长：__、__、__、组员：__、__、__、__、__、__、__、三、开放方式自20__年4月7日起至4月13日，面向符合本市义务教育阶段入学条件的适龄儿童及其家长，以在学校微信公众号开设“校园开放日”栏目的方式开展“校园开放日”活动。学校不再安排线下校园开放活动。四、开放内容1、办学情况展示展示学校办学条件、办学理念、师资水平、课程教学、课后服务、共享共建资源、办学特色、招生信息等。2、管理成效展示展示共享共建的师资、课程、设施设备等资源，托管成效和集群发展的成效，宣传实施幼小衔接、基于课程标准的教学与评价的有关情况。3、网上咨询解答3/12设置“咨询解答”区域，及时集中解答学生及家长的疑问，及时宣传和解读义务教育阶段学校招生政策。五、工作要求1、加强组织领导切实加强对活动的组织领导，把该项活动作为展示学校形象、促进学校发展的重点工作来抓。宣传入学前有教无类、入学后因材施教的理念，学校和教师把精力投入到教育教学。结合自身实际，做好网上“校园开放日”的各项筹备工作，做到展示成果有重点、网络言论规范准确、征求家长及社会各界意见充分。2、加强安全保障做好“校园开放日”网络保障和人员配备，确保网络通畅，回复及时;建立发布内容(包含咨询解答区域回复内容)审核机制，规范言行，确保发布的信息准确;制定好安全预案，加强过程监控，查找并控制有关风险点，加强过程管理和舆情监控，防止出现负面舆情。3、加强规范落实“校园开放日”期间严格按照《__市教育委员会关于20__年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》__教委基[20__]10号)和《20__年__区义务与教育阶段公办学校“校园开放日”工作实施方案》要求，严守规范要求，做到“五个不得”，整个“校园开放日”及招生期间，学校不得通过任何方式收取任何形式的学生简历(包括各类证书)等材料，不得4/12宣传中考成绩排名、中考状元和升学率，不得发布与国家和本市招生政策不一致的言论，期间不得组建相关家长群，不得以暗示等方式增加家长的焦虑情绪。4、加强宣传引导充分利用媒体营造氛围，扩大影响，引导学生家长和社会各界广泛关注、积极参与，共同为__教育发展出谋划策。2024年小学校园开放日活动方案【第二篇】指导思想为进一步规范义务教育阶段招生入学工作，倡行__“品质教育”，展示学校办学成果、课程特色、教学改革举措、集团化办学建设等方面的成果，在学校、家庭、社会之间建立有效的沟通互动机制。依据《__市教育委员会关于2024年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》以及《__区教育局关于义务教育阶段学校开展招生入学“校园开放日”活动的实施方案》，结合本校实际情况，制定方案。01、适用范围本校招生划片范围或对口范围内的幼升小适龄儿童、家长和小升初的学生、家长。02、活动时间2024年4月13日(周六)上午8：30——11：0003、领导与工作小组为了确保2024年招生入学工作的“校园开放日”活动规5/12范、安全、有序开展，学校成立了招生领导小组，由领导小组直接负责本项工作。组长：__副组长：__、__组员：相关行政老师、部分社团老师04、活动内容1、校园观摩(1)校园环境参观。引导员老师带领家长与学生参观校园，让家长与学生了解学校办学条件、办学规模、办学优势。(2)校园文化展示。通过学校各类媒介，展示我校办学理念、师资水平、课程教学、课后服务、办学特色、办学条件、学区集团共享共建资源、招生信息等。2、课程展示与互动(1)“练达·发现”课程展示。通过“智能设计师”、墨彩国画、“叽里呱啦”合唱等课程现场活动，展示学校丰富的课程。(2)“练达·发现”课程互动。通过“铜”画故事、“龙游天下”舞龙、思维“数”林等课程现场互动，让学生体验社团的乐趣。3、家校互动(1)学校招生部门通过校园网、微信等，宣传和解读本年度义务教育阶段学校招生政策。(2)设立点位，由学校相关部门管理人员负责咨询答疑。6/1205、相关注意事项1、招生划片范围或对口范围内的适龄学生须在家长的陪护下进校。校区范围：小学：新成路街道嘉叶社区、源珉社区、仓场社区、南陈社区(仓场路421弄、441弄)。初中：新成路街道嘉叶社区、源珉社区、仓场社区、南陈社区(仓场路421弄、441弄)、迎园社区(迎园五坊、六坊、七坊、八坊)、嘉罗公路351号，嘉罗公路385号。2、学校地址：__区墅沟路600号。联系电话：599862513、因学校场地有限，学校不提供停车场地，建议家长绿色出行。4、为确保校园安全，进校参观前请家长配合学校老师做好信息登记。5、我校不组织学生报名或变相报名，不组织任何形式的测试、测评、面试、面谈或调查等，不收取学生任何形式的简历(包括各类证书)等材料，不以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据或参考，不以任何形式选拔学生，招生录取不与任何教育培训机构挂钩。2024年小学校园开放日活动方案【第三篇】一、指导思想为了贯彻落实市教委、区教育局关于做好一年级新生“校园开放日”活动的任务要求，更好地宣传和推进学区化、集团7/12化和新优质学校集群发展的成果，展示我校校园文化、特色课程、项目化学习、课后服务等工作成果。我校以“校园开放日”为契机，引领家长和孩子更加贴近、深入了解学校。二、活动目的(一)营造“安全有序、健康快乐、生动活泼”的活动氛围。(二)通过活动，让家长了解学校的办学目标、教学理念以及特色课程等内容;让即将入学的孩子在互动体验中了解学校，喜欢学校，做好入学准备。三、活动时间2024年4月13日8：00——12：00、13：00——16：00四、活动地点__市实验学校附属小学(天等路75号)五、活动对象六、活动安排(一)预检工作：核对户口簿，领取活动护照。(二)观看视频，观摩学生风采。(三)学生课程体验，获取五星章。七、活动内容八、活动咨询2024年4月10日——4月13日13：00——14：30电话：__方老师8/12九、补充说明为安全、圆满做好本次校园开放日活动的接待工作，确保开放日之际的校园安全与保障学校正常的教育秩序，让前来参观活动的每位家长和孩子对小学有更好地直观了解，对参加开放日活动的家长和孩子提出如下友情提示：(一)孩子只能一位家长陪同。(二)参加活动当天请根据学校“校园开放日”活动方案中的入校时间按时来校，并出示有效证件(户口簿)，经校门口检验后方可进入校园。(三)当日参加校园开放日活动者需衣着得体，身体健康(近期无患各种流行性传染疾病)。(四)请各位家长自觉遵守学校安排，文明有序、有礼有节地参加活动。(五)因学校场地有限及校园安全，参与活动的家长车辆(机动车或非机动车)均不得进入校园，建议大家绿色出行。2024年小学校园开放日活动方案【第四篇】一、指导思想紧紧围绕__现代化新型城市建设目标，扎实推进区“品质教育”实践，积极介绍学校在校园文化建设、校园环境创设、办学理念构思、集团共享共建资源等方面的设计，同时在学校、家庭、社会之间建立长期、有效的沟通互动机制，争取社会各界对教育的理解和支持，科学有序完成2024年招生工作。9/12二、活动参与对象符合本市义务教育阶段入学条件，在上海大学附属__实验学校招生范围内的适龄学生的家长。三、预约方式请扫描下方二维码进行预约，预约时间：4月10日(周三)至4月12日(周五)18：00.四、活动时间2024年4月13日(周六)下午14：00-16：00五、开放地点上海大学__校区(__区城中路20号)行健文体中心六、活动安排七、工作保障1、加强组织领导。学校成立“校园开放日”工作小组，把此项活动作为展示学校形象、促进学校发展的重点工作来开展。宣传入学前有教无类，入学后因材施教的理念，学校和教师把精力投入到教育教学而非挑选生源。结合本校工作实际，做好“校园开放日”的各项筹备工作，做到展示成果有重点、网络言论规范准确、征求家长及社会各界意见充分。2、加强安全保障。学校做好“校园开放日”安全保障工作。加强校园安全巡查，制定应急预案，确保活动期间的人员安全和秩序稳定;建立开放内容审核机制，规范言行，确保活动当天展示内容规范、丰富。10/123、加强规范落实。“校园开放日”期间严格按照《上海市教育委员会关于2024年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》沪教委基[2024]10号)和《2024年__区义务教育阶段公民办学校“校园开放日”工作方案》要求，做到“六个不得”：整个“校园开放日”及招生期间，学校不得与任何教育培训机构联合开展面向学生和家长的开放或宣讲活动;不得留下家长联系方式、组建相关家长群;不得宣传中考成绩排名、中考状元和升学率;不得展示未经市、区教育行政部门认可的各类竞赛活动成果;不得发布与国家、本市和本区招生政策不一致的言论;不得以暗示等方式增加家长的焦虑情绪。4、加强宣传引导。引导学生家长和社会各界广泛关注、积极参与，共同为__教育事业发展作出贡献。八、友情提醒1、本次活动不收任何费用。2.本次活动每个家庭仅限一位家长参与，请各位家长配合。3.当天请各位家长尽可能绿色出行(学校因基建无法提供大批量停车)4.请出席开放日活动的家长携带一支水笔。5.入校需刷身份证，请各位家长携带身份证，谢谢配合。2024年小学校园开放日活动方案【第五篇】指导思想根据普陀区教育局2024年义务教育阶段学校招生入学“校园开放日”工作要求，学校利用“校园开放日”活动，向11/12社区学生及家长展示办学理念、课程设置、师资水平、办学特色，让家长走入学校，了解学校，推进“家门口的好学校”建设。01、时间安排(1)介绍宣传阶段与相关幼儿园联系，告知“校园开放日”的时间，对象，以及参与的方法，并通过学校微信公众号以及学校告示栏向社区居民告知“2024校园开放日”活动信息及参与办法。(2)开放日时间：4月13日周六上午8点30至10点3002、参加对象本次“校园开放日”活动主要针对我校招生划片范围内，符合招生条件的适龄儿童和家长(父亲或母亲一人)。适龄儿童出生年月为：2024年9月1日至2024年8月31日03、开放日活动内容及相关安排(1)4月10日起适龄儿童家长登入学校微信公众号预约报名(2)4月13日校园开放日：学生参与学校特色课程体验(科创类、语言类、制作类、体育类);家长集中多功能教室召开家长会。04、前期准备(1)安全保障：人员分流、校园引导(2)信息保障：公示信息，验证(3)培训保障：相关人员培训，活动安排、参观路线12/12(4)沟通保障：统一政策解答