游园活动策划方案（实例）【最新8篇】

好文档，供参考1/38游园活动策划方案（实例）【最新8篇】【题记】这篇精编的文档“游园活动策划方案（实例）【最新8篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！游园活动策划方案【第一篇】一、主办单位：亳州职业技术学院药学院团总支承办单位：营销俱乐部、青年志愿者协会为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会责任；也为了帮助更多需要帮助的人；更为了创建和谐社会，让更多的人加入到奉献爱心的队伍中。我们将举行以“爱心义卖”为主导，以弘扬中华民族的传统美德，奉献爱心，关爱他人为目的，丰富校园精神文化生活，帮助更多贫困的人为主体的校园公益活动。校园义卖活动同学们拿出的是零用钱，对于社会上需要帮助的群体来说，这些义卖款是杯水车薪，但校园义卖活动追求的不是经济利益。它通过同学们身体力行的参与，增进了彼此间的沟通与感情，丰富了课余生活，更传递出了大家互帮互助的爱心，这些是不能用金钱来衡量的！二、活动目的：好文档，供参考2/38筹集到的爱心基金将全部捐给谯城区福利院的老人和孤儿们或者聋哑学校的贫困儿童们，尽一点自己的微薄之力，奉献出我们的一颗颗爱心，让老人和孤儿的心温暖起来，让一股温暖的爱心之风吹遍我校，唤起大家的爱心之举。三、活动主题：绽放你的美丽，成就他人梦想。四、主办单位：亳州职业技术学院药学院团总支药学院学生会五、承办单位：亳州职业技术学院营销俱乐部青年志愿者协会对内：全体教职工和学生等对外：社会各界爱心人士六、活动时间：物资筹集：20xx年11月15日――20xx年11月23日义卖时间：20xx年11月24日――20xx年11月25日七、活动地点：亳州职业技术学院南篮球场周边及荷花公寓至J5教学楼之间的主干道八、前期准备：提前一个星期收集义卖物品，以教师办公室和学生宿舍为主，有意愿的老师及同学们。收集物品可包括：(学习用品、生活用品、自制手工品、装饰品等)。所收物品必须8成新，好文档，供参考3/38方可进行义卖，收集完成后根据物品的具体情况定价，最后列出清单1、采用海报宣传，在南、北食堂，男、女生宿舍楼各设4个咨询点，安排若干个工作人员现场解说，为期2-3天（南、北食堂各2人，男、女生宿舍各2人，）2、由各部长带领小组成员对各宿舍宣传本次活动的目的和意义，让同学们积极踊跃的参与我们的活动中来3、活动的物资申请（如：桌子、条幅、透明的捐募箱、帐篷？）4、捐赠物品的`价格可以由捐赠者定价，最好是原价的10%―20%十、义卖宣传：1、横幅、海报和海报宣传。2、商家LOGO、广播、大型电影赏析。十一、活动流程：系列活动――①爱心募捐11月21日至11月23日，在男女生宿舍楼下设点收集体育用生活用品、学习用品等等系列活动――②签名活动11月24日活动当天，下午15:40放学期间在学院田径场上举行集资签名系列活动――③义卖活动早上：11月24日上午：8：00～12：00布置义卖场地，准备义卖募捐箱，现场解说好文档，供参考4/381、负责义卖收款：(2人）2、负责义卖募捐：（9人）下午：12：00～18：00义卖活动1、负责义卖收款：（2人）2、负责义卖募捐：（9人)3、负责现场秩序等工作人员（4人)晚上：18：30～20：30义卖活动，清点物品及款项。1、负责义卖收款：（2人）2、负责义卖募捐：（9人)3、负责清点统计未卖出的物品子：(5人）收集捐献物品：1、将会员分为几小组，由各部长带领，到各宿舍收集捐献物品和对活动的讲解。2、即当日清点统计物品并妥善保管。3、对捐献物品和自购品进行分类并进行定价。义卖当天：1、根据物品的实质价格进行义卖，义卖的同时并讲解活动的意义，鼓动大家积极参与到义卖活动中2、对义卖物品妥善保管处理3、清理打扫活动现场十二、活动意义：1、体现当代大学生对社会的责任感与奉献精神好文档，供参考5/382、为赞助商推广公司形象，增强销售量，提高商家知名度和美誉度3、社会责任感需要我们共同来承担，我相信会有更多的人加入到公益事业中来十三、注意事项：1、切不可出现欺骗的行为，对活动的款项实行公开化2、保持现场秩序，切不可出不现混乱3、每位成员做好自己的本职工作十四、经费预算：（0元）一切还需要我们共同努力，孩子在等我们！一切还需要我们共同奋斗，孩子在盼着我们！一切都需要我们奉献孩子在念着社会！心连心，我们是温暖的一家人！营销俱乐部青年志愿者协会20xx年11月游园活动策划方案【第二篇】一、活动主题：书香弥漫融情校园，知识满溢乐学人生二、活动背景读书节活动作为学校文化主题活动之一，期间全校师生行好文档，供参考6/38动起来，让浓浓书香弥漫**校园，让更多孩子热爱读书、收益于读书。学期结束前，将读书节闭幕式与结业典礼、迎新活动整合，展示学生读书节中的收获，以及为学生课余的读书文化交流和学习搭建舞台。学校秉着为学生创设良好的读书氛围，营造积极向上的学习环境，激发学生的读书兴趣，建设活力的校园文化等理念，意在将本次活动打造成为融教育、娱乐为一体的综合性大型文化校园活动。三、活动目标活动的目的在于让孩子们在展示中获得自信，在体验中收获知识，在互动中学会交流，学校将把创新和实践落实到实处，通过读书节带给孩子们更多、更好、更新的学习体验。本次活动诚邀朝春中心小学的优秀学生一起参与其中，在读书结对、图书义卖、知识竞猜、趣味游戏等项目中享受读书的乐趣，体验**的文化。四、活动内容一、结业典礼（8:30——9:30）二、中小学结对迎新联谊（9:30——10：00）三、图书义卖（10:00——11：00）四、文学知识有奖竞猜（10:00——11：00）五、活动开展（一）结业典礼地点：大礼堂好文档，供参考7/38时间：20xx年**月15日上午8:30——9:30活动议程：一、总结回顾：本学期校园主要活动回顾（视频播放、学生感悟）二、表彰先进：a、学习类：年级前十名、进步显著奖（穿插表演：电子琴）b、德育类：年级优秀学生干部、三好积极分子、优秀志愿者、行为规范示范班（穿插表演：英语课本剧）c、文体类：优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀财产保管员（穿插表演：朗诵）d、读书节评比：读后感、海报、优秀展示项目、书香班级三、校领导发言四、学生合唱表演五、寒假生活倡议（班主任活动推荐）（二）图书义卖地点：小操场时间：20xx年**月15日上午10:00——11:00一、准备工作：好文档，供参考8/38（1）由每班学生自愿捐出一本或几本义卖图书，进行分类，制作类型导视。（2）在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。（3）每班精选几本图书进行特卖。（4）工作人员：每班1位摊主，1位财产保管员，2位叫卖宣传人员（5）制作手绘小海报贴在摊位前面。二、注意事项：（1）捐赠图书要求文明、健康，八成新。（2）文明交易，不强买强卖。（3）每班可自行开展一些促销活动。（三）文学知识有奖竞猜地点：葡萄架下时间：20xx年**月15日上午10:00——11:00一、前期准备：（1）准备两个抽奖箱用来抽奖。（2）诚邀语文组老师一起出题，60道文学知识题目。（3）准备好答题纸（4）相应数量奖品（5）悬挂彩色灯笼和谜题。二、比赛规则：（1）参赛者当场领取答题纸，填写好基本信息参与答题。好文档，供参考9/38（2）60道题目可随意竞答，将答案填写在答题纸上。（3）参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。（4）事后学校根据答题纸上答对数量给予不同的奖品。（四）中小学结对迎新联谊地点：大操场时间：20xx年**月15日上午9:30——10:00由主持人组织在场学生举行一个小型结对仪式，让本校的`学生和朝春的学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片，然后根据纸片上的内容找到和自己有着同样图案纸片的小伙伴进行结对，并为队友带上代表友谊和团结的小队徽章。活动流程：一、致欢迎辞。二、宣布结对名单。（赠送结对读书笔记）三、互留联系方式。四、结对参与游戏。五、共同参与其他游园活动。游戏环节：仪式结束后主持人宣读比赛规则并宣布比赛开始。一、游戏前期准备：（1）准备2个抽奖箱；制作与来校学生同样数量的图案纸片2份，供结对抽签使用。（2）准备成语接龙的题目若干。好文档，供参考10/38（3）游戏使用绑绳若干。（4）若干小队徽章。二、结对比赛游戏规则：（一）朝春学生参与环节（1）游戏分为5组同时进行，每组8对选手。（2）参赛者在赛前必须用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。（3）裁判发令后参赛者方可前进。（4）达到赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题，答对后方可返回。（5）返回到起点后将自己的成语告诉下一组队友，下一组人员出发后到达工作人员处再将接力的成语告诉工作人员，答案正确方可返回。（6）8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成比赛。（7）计时人员统计时间最短的小组，评出第一名并将图书奖励给小组成员。（二）其他学生参与环节计时原则：2人一队进行参赛，4人两组进行pk。先过起点线者获胜获得小奖品。五、人员安排：（1）安排8名终点工作人员，负责成语接龙。好文档，供参考11/38（2）5名计时人员，在前一环节统计时间。（3）4名终点工作人员，在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。游园活动策划方案【第三篇】一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排：5月31日下午1：00—4：001、12：50前各中队及活动点做好准备，少先队员及负责老师及时到位。2、1：00队员开始游园。3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、4：00队员进教室集中，教师总结，活动结束。三、活动地点：各中队教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程好文档，供参考12/38报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本中队的人员安排与准备道具等。）2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前，显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）五、活动的。形式1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。2、参与的队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。3、各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。六、活动要求1、各节目规则，有出节目之中队制订。2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。好文档，供参考13/383、队员游园后，所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。七、组织领导及具体分工组长：宋＊＊副组长：胡＊＊、唐＊＊成员：各中队辅导员游园活动总协调：周＊＊、徐＊＊、沈＊＊、金＊＊、周＊＊奖券核对负责：史＊＊奖品发放：余＊＊、林＊＊八、奖励规则一等奖：完成25——29项活动。二等奖：完成20——24项活动。三等奖：完成15——19项活动。四等奖：完成10——14项活动。五等奖：完成5——9项活动。六等奖：完成1——4项活动。好文档，供参考14/38游园活动方案【第四篇】活动背景：九月的风带来了我们10届可爱的师弟们，他们是春天刚萌芽的春笋，是初生