党员为身边群众办实事办好事例子范例5篇

1/30党员为身边群众办实事办好事例子范例5篇党员为身边群众办实事办好事例子1郑**同志于2004年6月加入中国共产党、2004年9月，参加工作，在我院主要从事检测技术方面工作。几年来，他在领导和同事们的关怀、帮助下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，不断提高思想水平，积极改进工作作风，努力丰富政治理论和学习业务知识，充分发挥了岗位职能，具有较高的思想道德水平和一定的文字综合能力。该同志自2004年以来在工作岗位上始终如一，严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，较好的完成领导交办的各项工作，作为一名共产党，他处处以党员的标准严格要求自己，在理论学习，联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍：一、思想进步，政治合格该同志立场坚定，思想进步，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神，积极领会科2/30学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中，该同志能够积极学习，自觉查找不足，整改提高。作为一名刚刚加入党组织的年轻同志，能够始终保持着清醒的头脑，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神的基础上，尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格的共产党员。二、刻苦专研，素质过硬该同志始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦专研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中，该同志能够做到认真刻苦、积极主动，在深刻领会党的各项方针政策的基础上，认真学习省、市有关“城乡一体化”文件精神，大量的阅读了有关新农村建设的书籍材料，并能够虚心向有经验的同志学习，多动脑、勤动笔，在工作中学习，在学习中提高。工作中，主动积极自学，不偷工减料，增加自己3/30知识面;生活中，挤出时间抽空学，多方面提高自己，参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才。一方面，注重政治理论学习，努力提高政治素养。几年来，该同志通过采取集中学习与自学相结合的方式，结合综合科的工作性质，认真学习《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会科学发展观的精神实质，尤其是学习了党的十七届四中全会提出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神，注重对时政的掌握，使自己的思想能够与时俱进，始终与党中央保持高度一致，并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面，加强业务知识的学习，努力提高业务能力。三、工作勤恳，作风扎实参加工作以来，该同志始终严格要求自己，把耐得平淡、努力工作作为自己的准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，面对工地现场检测工作，事务杂、任务重的工作性质，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，4/30谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，虚心听取领导和同事的意见建议，时刻保持了良好的单位工作人员形象，坚持做到了不利于单位形象的事不做，不利于单位形象的话不说，积极维护单位的良好形象。综合以上几点，作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。党员为身边群众办实事办好事例子2为深入推进“我为群众办实事”实践活动，紧密联系困难群众，改善困难家庭居住环境卫生，9月26日，菏泽移动东明公司集团客户服务中心集团客户部主管王志敏到焦元乡镇，在村干部的带领下，深入村内困难家庭进行走访。她手持扫把、抹布等打扫工具，帮助困难家庭清扫庭院、清运垃圾、擦拭玻璃、整理庭院，引导养成文明健康的生活习惯，鼓励他们努力改变生活风貌，不仅在物质上实现脱贫，更要在精神上实现脱贫。该困难家庭中，老人丈夫生活不能自理，并且有一儿一女，均在外地上大学，家里的生活环境非常差，在王志敏同志的帮助下，家里的环境焕然一新，看着干净整洁5/30的环境，老人连声表示感谢，脸上洋溢出了幸福的笑容。扫出干净、扫出希望，王志敏积极引导有劳动能力的困难家庭做好日常卫生清扫工作，帮助困难家庭从思想上改变乱丢垃圾、乱堆杂物的生活习惯，使困难家庭在日常生活中能够自觉维护卫生环境。王志敏说：“通过此次活动，也让我切实体会到了为群众办实事要从小事做起，虽然脏点、累点，但是看见困难群众的生活环境有所改变，我们收获更多的是成就感与责任感。”只有我们大家心往一处想、劲往一处使，才能帮助更多的困难家庭渡过难关，才能真真正正地为群众办实事。党员为身边群众办实事办好事例子3为践行“***新时代中国特色社会主义思想”，贯彻落实“不忘初心牢记使命”主题教育活动精神，我支部党员教师们不忘教育初心、牢记教师使命，自发为身边群众排忧解难。有的党员教师走进学生家中，深入了解学生在家的学习和生活情况，并向家长反馈孩子在校情况，家长与教师共同制定帮助孩子成长的计划。有的党员教师“釜底抽薪”，帮助青年教师提高教育教学素质，党员教师与青年教师共同备课，跟踪听课，课后指导，“师徒同课异构”，帮助教师快速成长，更好的掌握课堂，指导学生学习。通过此次帮身边群众做一件实事好事活动，我支部掌握了6/30家长的诉求，让我们更明确了“教育怎么办、教师怎么当，学生怎么育”的工作思路。教师们表示：为孩子的幸福成长奠基，为自己的幸福生活努力。党员为身边群众办实事办好事例子4一、案例背景金华市金东区多湖街道金都美地社区是由9个村组成的拆迁安置小区，多湖街道社会工作站社工在进行日常入户走访时，看到了一个虚掩着的房门，钥匙还插在门上，敲门进入房间，简易的家居，一位瘦瘦的奶奶躺在木床上看电视，对于社工的到来，奶奶还是躺着，表情也没有太大回应，也没有回应社工社工的询问，社工推测是语言不通。再次拜访，邀请了本会方言的社工上门，在多次上门拜访后，我们对徐奶奶的情况有了更全面的了解。徐奶奶（以下简称：案主），女，90岁，高龄独居，育有二子四女，行走不便，行动受阻，日常生活由两个儿子每人各10天轮流管理。二、问题分析（一）社会支持理论社会支持理论认为，一个人所拥有的社会支持网络越强大，就能够越好地应对各种来自环境的挑战。本案例中，因拆迁安置，案主的正式支持系统未完善；而非正式支持系统中，子女关系淡漠，支持不足，邻居、亲友分离，加上案主自身的身体7/30条件限制，导致支持系统薄弱。社工通过以家庭为本的非正式支持系统，以及以社区为本的正式支持系统的构建，完善案主支持系统，增强案主的社会支持网络，从而缓解不良情绪，实现积极老龄化。（二）需求分析1、生理方面案主年事已高，社工走访时刚刚出院不久，行动不便，无法完全自理。案主只能说方言，吐字单音沟通。2、心理方面案主表示：“我想交代一下后事都没人说”，认为自己90岁了，很快就会不久于人世，所以平常会把钥匙插门口，经常觉得“自己老了没用了”，情绪消极。3、家庭关系方面丈夫离世多年，育有4女2子。由两个儿子轮流照顾，儿子每天早上过来送菜，女儿不怎么联系，缺乏家庭沟通，与亲情陪伴。子女们对母亲也有抱怨，亲子关系淡漠。4、社会参与方面拆迁安置高楼，安置基本不出门，没拆迁前还能和村上的邻居一起聊聊天，拆迁后连邻居住哪里都不知道了，新楼房的上下两层或空置或是青年居住，没有任何交往。加上老人行动不便，除了看电视，几乎没有社会参与。三、服务过程（一）第一阶段：关系建立，需求评估8/30通过多次家访沟通，全面收集案主情况等，为初步评估该对象的问题与需求提供资料依据。同时也为初步建立工作关系奠定基础。同时，针对老人居家安全情况与街道进行对接，建立老人服务备案信息，同时为老人争取更多支持。（二）第二阶段：红色助力，解决生活问题1.陪伴疏导，处理情绪。社工通过定期入户，老人慢慢开始变得阳光，不再整天唉声叹气，也会在社工及志愿者的陪伴下走出房门晒晒太阳，或去人多的地方坐一坐。从第一次面谈时单音表达，也转变成能够整句与社工进行沟通，老人从冷漠开始转为主动，老人关于对家人的看法、对后事的想法等也逐渐倾诉了出来，社工通过聆听接纳老人的倾诉，同时在原村社党员中挖掘了志愿者，方便语言沟通，陪伴过程中通过微笑、握手等肢体接触，进一步建立关系，在陪伴过程中，老人的消极情绪得到了舒缓。同时，社工将居住在案主附件的志愿者列为了结对对象，成为了社工走访的翻译官和陪伴者。2.精细服务，解决实际困难。2021年春节前夕，寒潮来临，社工站开展“防寒暖冬”入户行动时，发现案主正在卫生间用塑料盒清理积水，经检查后发现是下水道堵了，社工现场处理了积水，并提示老人安全注意事项后。及时对接了物业党员志愿服务队，与双方确定疏通下水管的时间，随后，在楼下住户的支持下，为案主解决了急迫的下水道问题，案主也难得的露出了开心的笑容，连说“谢谢、谢谢，真的谢谢你们了”。（三）第三阶段：精准施力，修复案主支持系统9/30与子对话，建起沟通桥梁。当天，案主和社工聊起了自己曾经想进敬老院的想法，以及想法未得到子女支持的事情。以此为切口，社工与老人询问子女的联系方式，由于老人不知道具体住址，只能表述为小卖部楼上，在多处询问无果后，社工通过一户一户敲门的尝试，找到了案主的小儿子。通过沟通，了解到，子女们对老人情况了解，但于案主性格的“无常”，母子间的隔阂不断加重。在后续的服务中，社工作为桥梁，多次将案主的情况与小儿子进行了反馈，小儿子承诺会主动与案主多沟通，母亲的情况他也会转述给其他兄弟姐妹，他愿意让母亲的晚年生活更加幸福。同时在上门走访过程中，社工也鼓励案主换位思考，增进案主与子女的沟通，提升亲子关系。（四）第四阶段：宣传倡导，共建爱老和谐氛围同时，社工也将高龄老人居住分布反馈给了社区及街道，并纳入到了社区关爱名单。针对独居高龄老人较多的情况，社工站联合商圈党建联盟、社区组织开展了包括重阳老年关爱活动、防寒潮关爱、陪伴服务、文明有礼宣传活动等，促进形成尊老爱老助老的和谐氛围。四、服务成效与反思（一）服务成效社工为老人搭建了包含子女、邻居、物业志愿服务队、以及社区组织等非正式支持系统，加强了亲子关系，改善了邻里等支持系统，老人情绪得到了改善，生活问题得到了处理，对10/30生活重燃了“热情”。同时在宣传倡导下，搭建了正式支持系统，社区、街道将高龄老人列入了日常的服务管理。（二）社工反思随着城镇化的推进，拆迁安置小区中独居的高龄老人社会网络割裂，而老年人新环境的融入能力较弱，会造成一系列的身心问题。拆迁安置小区独居老人的社会融入问题，需要社会的更多关注。另一方面，子女忙于工作等，对独居老人情绪问题不理解，缺乏应对技巧