2024年幼儿园安全开学第一课活动方案(案例)_幼儿园开学第一课,安全（精选5篇）

1/172024年幼儿园安全开学第一课活动方案(案例)_幼儿园开学第一课,安全（精选5篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。幼儿园安全开学第一课活动方案幼儿园开学第一课,安全【第一篇】为了认真贯彻落实市教育局关于加强幼儿安全教育的校园安全工作的通知精神，坚持安全第一、预防为主安全工作管理的方针，唱响平安校园的主旋律，进一步增强幼儿安全自救的自我保护意识和能力。近日，我园开展了一次安全在我心防火灾演练活动。大班以《幼儿园安全周活动实施方案》为指导，根据大班幼儿年龄特点及发展水平现制定活动的具体实施方案如下：通过安全主题教育活动，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。本着幼儿安全第一的原则，有序地组织幼儿按照方案中的应急预案、疏散路线对幼儿及时进行疏导撤离，幼儿做到了不惊慌，不推挤，听从指挥，动作敏捷，在短时间内及时、迅速地撤离到指定安全区域。2/171.5月9日--5月13日主题活动《身边的安全》2．5月11日组织《着火了怎么办》教学活动3．5月12日参加园内组织的火灾安全撤离演练a.主题活动《身边的安全》（一）主题目标1．认识常见的安全标志及特殊的电话号码，知道遇到危险时简单的自救办法。2．了解一些危险行为导致的后果，提高自我保护意识。3．了解简单的防火知识，知道通过卫生、运动来增强体质。b.安全教育活动内容《着火了了怎么办》1要记牢火警电话是119；2报警时要沉着冷静，正确简洁，说清着火单位所在地区及门牌号码；3说清是什么东西着火？火势大小？4要说清报警人员的姓名和使用的电话；5报警后迅速到路口等候消防车去火场的道路。其次，也可以向周围的人报告火警。报警可以采取敲锣打钟，还可以高声呼喊着火了，快来救火呀！发生火灾以后，火焰夹着浓烟滚滚而来，什么也看不清楚。这时候一定要冷静辨认逃生的方向，要朝着明亮处撤离。如果你是在高楼层上，要尽可能往下跑，因为火是向上蔓延和燃烧的'。如果楼梯已经被烧断或者被大火封死，你就应该往楼上跑，可以通过老虎窗、阳台、落3/17水管等处逃生，或者等待消防人员营救。你也可以利用绳子火利用被单撕成的布条，结成绳索拴在暖气管或窗框上，顺绳滑下。大火燃烧，会散发出大量的烟雾和有毒气体。烟雾蔓延的速度是人奔跑速度的4－8倍，人们很容易因毒烟窒息而死亡。毒烟是火场中最厉害的杀手。有时，一两分钟就能使人失去知觉。怎么办？最简单的方法是用湿毛巾捂住口、鼻，并尽量避免烟雾中毒。另一个办法是降低高度，将身体贴着地面匍匐前进。如果身上着火怎么办？千万不要乱跑，因为奔跑会形成风而加大火势。可以采用一下方法：迅速将着火衣服脱掉；就地打滚，将火压灭；跳入附近的水池火浅水塘内；用湿棉被、湿毯子、湿麻袋将身体盖起来，使火熄灭。如果你周围火势很大，你所在的房间被大火封闭，你可以采取以下措施：1关闭通向火区的所有门窗；2用湿布塞住门窗缝隙，防止烟火进入室内；3可向门窗浇水，延缓火势蔓延。寻求救援的办法很多，主要有：1向室外高声呼救；2可用竹竿挑着鲜艳的衣物摇晃；3夜间可打手电发出求救信号；4手伸出窗外，向消防队员求救。（一）演练方案：2：30宣布大一班着火了--配班教师切断电源，同时保育员教师将幼儿毛巾放入水桶内浸湿并为幼儿分发毛巾，主班教4/17师组织幼儿取毛巾掩口鼻弯腰有序撤离--配班教师和保育员教师和主班教师共同组织孩子撤离，主班教师在前、配班教师在后（对行动慢幼儿教师采用背、抱等措施帮助其安全撤离）--保育员老师最后，查看教室内有无剩余幼儿，确保所有幼儿全部撤离后方可离开。--到操场清点人数，主班上报本班撤离情况。（二）任务分工：火灾切断电源：王雅芬浸湿并分发毛巾：李少荣在前面组织幼儿安全撤离：何丽菁在后面组织幼儿安全撤离:王雅芬清理有无剩余幼儿：李少荣汇报撤离本班情况：何丽菁（三）除积极配合园里演练外，班里组织防火、防震演练各一次。全是一切工作得以正常运行的重要保证，面对年幼的孩子，做好安全工作，确保孩子的安全是我们工作的首要任务。幼儿园安全开学第一课活动方案幼儿园开学第一课,安全【第二篇】消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做5/17好消防安全工作。第一届“消防安全”教育活动消除火灾隐患，构建和谐现代生命至上，平安和谐1、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园;2、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化;3、切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识;4、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。20xx年12月6日――7日江西现代学院团委、江西现代学院保卫处江西现代学院校学生会江西现代学院各分院团总支学生会江西现代学院全体在校师生1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展;2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座;3、在报告厅火灾逃生演练1、11月26日拟订出策划方案，并上交至江西现代学院学生会主席团审批;2、11月27日上午携带策划书到保卫科邀请保卫科一起主办本次活动，并请保卫科负责人邀请专业消防人员前来进行6/17消防知识讲座;3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座;2、做好前期宣传工作。具体方式有：(1)由学习宣传部制作中型海报(1.1x1.7)2张，分别张贴在主干道、第二食堂门口;(2)制作横幅3条(10米)，内容分别为“预祝第一届消防安全教育活动圆满完成”、“消除火灾隐患，保障幸福安宁”、“隐患险于明火，防范胜于救灾”批注均为：院团委院保卫科院学生会。分别悬挂于主干道、报告厅;3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打印;4、11月27日-30日由学习宣传部配合本部门将已打印好的照片、相关知识做成海报5、12月1日中午签到时间由本部门成员想江西现代学院学生会全体成员宣读活动人员安排表(详见附录);6、11月2日30：50与各分院纪检部负责人开会，商讨活动相关事宜;7、12月3日之前有器材保障组按道具表(另见附录)的安排，把活动道具准备好，并安排专人保管;活动消防知识、图片展1、12月6日7：30由本部门人员协同场地布置组一起把已经做好的消防知识、图片展的海报悬挂到主干道两边，并按7/17值班安排表(详见附录)上的人员安排进行值班维护;2、12月6日11：00在主干道设立签名展板，邀请观看的同学留言;3、12月6日18：00由本部门把海报回收，并选出一部分粘贴在主干道橱窗内;4、12月6日19：00本部门对此活动进行小结，并把相关材料先行入档。活动消防、急救知识讲座1、12月7日12：30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;2、12月7日13：30场地布置组到位并开始工作;3、12月7日14：00引导接待组到位，熟悉场地布置;4、12月7日14：10引导接待组开始工作，听众开始入席;5、12月7日14：40由校学生会主席、学生自律委员会部长左星星在报告厅门口迎接主讲人叶林科长，并引导到接待室做讲座的最后准备;6、12月7日13：00消防知识讲座开始;7、12月7日17：00消防知识讲座完毕，听众退席;活动逃生演练1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结;2、器材保障组及时归还道具;8/173、继续宣传海报、横幅，进行长期宣传。通过广播或互联网介绍本次活动的进展和总结从而进行后期宣传;4、12月4日由校学生会学生自律委员会做好“消防安全教育”后期的工作总结，并将影像、文字资料整理并存档;活动如与下雨天气，活动时间将另行通知幼儿园安全开学第一课活动方案幼儿园开学第一课,安全【第三篇】认标志，讲安全：1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力。3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火。4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识。：1、多媒体课件一套2、安全标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“安全图片展览”：9/171、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全（安全标志）在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它，小朋友看——它来了（大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好！我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗？）老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗？是在小椅子上面还是下面找到的？2、基本部分：认识安全标志师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么？提醒我们怎么做？也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。大家互相说一说。动脑筋想一想。（小朋友自由讨论一分钟）现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来认识他（请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友）这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。（老师和幼儿一起来认识安全标志）小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗？（幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁10/17止烟火）当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。小朋友，火灾可怕吗？无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，大火还能吞没一片片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太可怕了。小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀？（幼儿自由回答）老师这里有几个问题请小朋友思考：如果我们身边发生小火，该怎么办？（用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭）万一小火变成了大火该怎么办呀？（立即告诉大人，打火警电话119等）如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办？（幼儿自由回答）（用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：救命呀！人们听到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法）今天老师和小朋友认识了这么多的安全标志。还知道了发生火灾以后怎么办？我们不仅保护了自己而且还要学会帮助别人。这里有几幅画很多有危险的地方都没有安全标志。我们给它贴上安全标志，这样别人走到这里就知道该怎么做了。（幼11/17儿分成4组给设计好的场景贴安全标志，最后老师带领幼儿总结讲评）3、结束部分：参观安全图片展览今天小朋友表现的都很棒，以后小朋友平时要注意观察你生活的周围还有那些标志，提醒我们该怎样做？我们这里还有一个标志图片展览，老师带你们去参观一下，以后我们也要做小小设计师，来设计更多的标志。电梯里有只大熊猫：1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。2、通过看vcd、讨论等活动，了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。3、在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。：《幼儿画报》图书若干册、配套赠送的vcd故事、幻灯t课件、随机图片（如一个人在家、遇到过分热心的人等）若干：如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办？（幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫）教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面12/17（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的