1/41党校党性分析报告范例【通用8篇】党校党性分析报告【第一篇】自参加省委党校20**年第七期乡(镇)长培训开班以来,我认真、积极参加集中学习,并坚持自学,在思想上有了大的收获,对中国特色社会主义理论体系、**届五中全会、系列重要讲话精神以及省委十一届五次全会精神和党的纪律、党的作风建设等知识有了较为系统、深入透彻地理解。使自己进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,提高了理论联系实际的水平和增强促进基层发展的能力,使自己充分认识到国家深化全面改革的重大历史意义和现实意义。一、充分认识了加强党性锻炼的重要性1、加强党性锻炼,是有力应对新形势下各种问题和矛盾的客观要求。在新的历史条件下,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等越演越烈,要在复杂变化的环境中,巩固党的执政地位,在建成全面小康事业中的领导核心地位,必须坚定共产主义理想信念,需不断增强自身党性,保持党员的先进性和纯洁性,才能符合时代提出的要求。2、加强党性锻炼,是养成党员优良作风,增强党组织凝聚力、战斗力的基础。要通过增强党性,在加强思想理论武装的基础上,认真查摆和深入剖析、挖掘思想根源,切实解决问题,不断促进党员养成优良的作风,解决与保持先进性要求不2/41相适应,与发展社会主义市场经济和民主政治要求不相适应的的问题。只有增强了党员的党性修养,发挥出党员的先锋模范作用,党组织的凝聚力和战斗力才能得以巩固和提高。3、加强党性锻炼,,是实现全面建成小康社会奋斗目标的动力。充分发挥科学理论对建设中国特色社会主义伟大事业的指导作用,归根到底,要靠广大党员干部去组织、去推动、去落实、去实践。要加强党性锻炼,提高党员的政治素质、科学素质、道德素质等等,把党员的积极性、主动性和创造性充分调动起来,才能提供坚实的组织保证。二、加强党性学习锻炼的收获1、提升了个人素质。我深知参加党校学习是一次很好的给自己充电的机会,因此平时凡事我都严于律已,用党员标准要求自己。我深知党员是党内的主人,是党的工作主体,更是党的事业的骨干,责任重大,因此,加强党性修养,自觉地坚持不懈系统地学习党的基本理论、基本路线、基本方针,特别是学习中国特色社会主义理论体系,不断提高自身的理论水平,树立科学的世界观、人生观,成为了本人的人生信条。2、严守纪律,学风扎实。学习是一个不断完善知识结构的最佳方式。作为一名合格的党员,要有丰富的专业知识、管理知识、党务知识,同时还要在学习与工作实践中不断吸收各种新知识、新经验,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。参加党校学习,没有严谨的学风学纪,很难想象会学到比较高深的理论和知识。因此,在学校纪律方面我从严要求,3/41不断拓宽知识面,丰富自我的知识涵养,不断积累经验,追求革新,力争取得更大更佳效果。3、坚定了共产主义信念。世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展,西方资本主义价值观和资产阶级意识形态不断渗透,每个共产党员都面临着严峻的考验。因此,在学习和工作中,我不断自我加压,磨练意志,进一步坚定了共产主义信念。我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持一切为人民群众,一切向人民群众负责,相信和依靠人民群众,坚持求真务实,保持党和人民群众的密切关系,保持人民公仆的本色。三、存在的问题1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,不善于创新。3、在工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨,在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。四、今后努力方向1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下功夫,加深对中国特色社会主义理论体系和**届三中全会全面深化改革的理解。2、抓住群众路线教育活动契机,进一步提高认识。从我4/41做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变,能力有大的提升?自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。3、遵守规章制度,遏制违法违纪问题。牢固树立起自我约束、正确对待监督、自觉接受监督的三种观念,要增强纪律观念,切实做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样。4、转变观念,改善工作作风,提高自身素质。努力牢记党的宗旨,严格要求自己,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动?团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致?不断加强党性修养,增强组织观念,树立雷厉风行的工作作风,不断提高自己的工作能力和水平,提高自己党员的先锋模范带头作用。总之,通过党校学习锻炼,我深知自己肩负的责任。在今后的工作、学习和生活中,要发扬优点,努力改正工作中的不足之处,做好自己的本职工作,严格遵循党章对我们的要求,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自己真正成为一个新时期优秀党员干部。党校党性分析报告【第二篇】自开展党员学习教育活动以来,我按照党校《关于开展党员干部学习教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照党校《...员学习标准》、5/41《党章》等的要求,对自我的实际工作及思想动态进行了六查六看,经过自我查、群众提、互相帮的方式,找出了自我在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务本事等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。一、存在的突出问题在一个多月的党员学习教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地理解,衷心地感激。经过广泛征求意见,深刻剖析自我,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表此刻以下几方面:1、宗旨观念弱,群众意识不强。全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是我们单位有几位退休老干部,身体不好,我对他们过问很少,关心很少,没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。二是此刻由于很多单位改制,出现了很多下岗工人,其中有些人生活很困难,我作为理论工作者,没有深入他们中进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,反映他们的要求,提出自我的提议。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。2、学习意识淡化,思想观念落后。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的资料不系统,不广泛,有时只注重实用主6/41义,急用先学,不注重全面、系统。一是大学毕业20多年来,自我没有要求到其他学校和科研机构学习过,最多也仅有口头提请,有时同志们邀请我到省委党校学习都不愿意;二是不主动参加科研活动,许多国家级理论机构邀请我参加研讨会都不进取努力争取参加,到今一次也未果,理论素质日下;三是不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。3、工作思路不宽,工作力度减弱。在具体工作中思路不宽。一是纪检工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自我的工作思路;二是分管的科研工作,没能提出一套切实可行的方案,没有组织一次校内理论研究会,更不用说象往年一样组织全市乡镇党校系统的理论研究会,得过且过,并且缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作,在科研上不能起带头作用,对其他同志的科研工作不能起指导作用;四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好,如不情愿讲政治理论课,待人接物十分差;五是对待上头布置的学习教育活动,有点搞形式主义和花架子。4、精神不十分振作,事业心不是很强。没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命7/41思想,总认为自我立刻要50岁了,就要下了,精神状态不是很好,精神不够振奋。一是有早退、归隐的思想,如托关系想早搞非领导职务外去打工;二是不思进取,不愿意投身改革大潮,工作踯躅不前,如对学校的整体工作研究得较少,总认为有一把手和其他领导同志顶着,用不着自我多关心,多管闲事。所以,总的工作状态是满足于发表几篇文章,其他时间全消磨在报刊杂志和电脑中。二、存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、宗旨观念有所淡化。认为自我工作快30年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的进取性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,一向有一个理论无用论的思想左右头脑。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有到达学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。8/41这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,所以对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。3、自满情绪,畏难情绪,带来工作职责的弱化。主要根源表此刻三个方面:一是过高地估计自我,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为抓纪检、是可有可无的工作,工作难展开,难出成效,吃亏不讨好;三是认为在党校工作长,人混老了,与大学同学比,无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名,总觉得无脸见人,加之自我身体状况差,由此带来了混混思想,带来了事业心、职责感的差距。由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能到达十分的满意。三、今后努力的方向随着开展党员干部学习教育活动的不断深入,经过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自我存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:9/411、进一步坚定共产主义梦想信念,增强宗旨意识。梦想信念是人安身之命的根本。我作为一个...员,异常是党员领导干部更应当时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自我的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。2、村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,仅有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要学习、学习、再学习,指出学习不仅仅能够增加知识,提高思想理论水平,并且能够充实精神世界,修养道德情操。所以,我要切实地把理论学习作为自我的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服两张皮的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同