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1/192024年校园活动策划书方案_校园活动策划书【汇编8篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。校园活动策划书方案校园活动策划书【第一篇】社团文化节已经开幕，为了锻炼会员的能力，激发会员们学习法律的热情，以演讲的方式展现法律人们积极向上的精神风貌，特借社团文化节之机举办此次“法行校园”普法演讲比赛。一、活动时间：10月29日二、活动地点：多媒体教室三、活动对象：大学生法律服务协会会员四、活动流程：1、提前一周贴海报，说明参赛要求，统计参赛人数及参赛题目。邀请嘉宾及评委。2、活动前两天，参赛人员上交幻灯片，主持人明确活动流程，做好主持准备工作。3、参赛选手赛前抽签编排出场序号。主持人介绍到场嘉宾及评委，宣读比赛规则，比赛正式开始。2/194、选手按抽签顺序依次上场演讲。()5、评委针对选手演讲内容、演讲口才及现场表现进行打分及点评指导。6、评委评议期间，利用多媒体以知识竞赛的形式进行互动游戏，并给答对的观众颁发小奖品。7、现场评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并由嘉宾及评委给获奖选手颁发奖品。8、比赛结束，为参赛选手合影。五、参赛要求：1、内容与法律有关即可，可借助多媒体自带幻灯片。2、鼓励自创演讲稿，鼓励脱稿演讲，也可加入即兴演讲。3、紧扣主题，内容充实，立意新颖。4、表述清楚、语言流畅、声情并茂，普通话标准流利。六、各部任务：1、宣传部以海报的形式及时下达通知，并调动会员的积极性。2、学术交流部邀请嘉宾及评委，并就活动内容做好交流。3、社会实践部整理会场，备好水、纸杯等，并做好服务工作。4、秘书处做好经费预算，并与主持人共同完善比赛流程，及时有效地解决比赛过程中可能出现的意外情况。七、备注：1、参赛选手可自带拉拉队，增强现场气氛。3/192、学术交流部接待嘉宾及评委，做好迎接与欢送任务。校园活动策划书方案校园活动策划书【第二篇】贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立＂健康第一＂、＂每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子＂的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展＂阳光体育活动＂。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。1、领导小组（负责领导协调各方面的工作）组长：xx副组长：xx组员：xxx2、安全保障小组（负责学生安全工作）组长：xx组员：xxx3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）组长：xx组员：xxx4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）4/19组长：xxx组员：xx我健康我阳光我成长我快乐人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比1、指定项目：跳绳、50m短跑、立定跳远、400m往返跑2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动1、全员参与性原则没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。3、课内外结合原则做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。4、安全性原则各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。5/192、做好课间操和眼保健操。3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划。2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视＂阳光体育活动＂，把这项工作抓好，抓实。3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。4、每年x月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。校园活动策划书方案校园活动策划书【第三篇】一、地点：汕头市聋哑学校二、活动主题：迎圣诞，为自己制作礼物三、参与者：商学院青协志愿者法学院青年志愿者聋哑儿童（约50人）四、活动目的：1、每一个儿童都应该关注自己，爱自己。为自己手工diy6/19圣诞礼物，既可以培养动手能力，让每个小朋友体会到自己的重要性，也可以教会小朋友变废为宝。2、寓教于乐，让孩子过一个快乐、健康、富有收获的假期。3、传播青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”精神，做“文明使者，时代先锋”。五、活动流程1、集中时间和地点：早上7：30分校训碑（签到），车程加上步行时间大约40分钟（自备零钱和水）2、布置场地，以食堂和操场为主要活动地点。在食堂黑板上先把我们要做的活动写上去。同时集合小朋友，（可以做一个小游戏）。把小朋友带到食堂。让他们自己选择要做的手工。不做手工的，可以做游戏。3、8：30活动正式开始，分为手工diy和游戏。4、a手工diy物品所需原材料负责人图样钱包，笔袋布，针线包，剪刀，胶水，绳，图纸。校园活动策划书方案校园活动策划书【第四篇】7/19：绿色校园行：美化校园，为师生创造优美的工作学习环境学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担这一份美化校园的活动。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习气氛，更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来，保护我们美丽的校园。：太原大学学生处：校学生会自律部20xx年4月太原大学校内1、启动仪式：《建绿色校园，从你我做起》签字仪式：在餐厅前张贴横幅，进行签名活动，宣传绿色校园活动。提高大家保护校园，爱护环境的意识。2、宣传活动：〈1海报宣传制作有关“绿化校园”知识的海报，在公告栏张贴。〈2媒体宣传在太原大学贴吧，校园网站，校园广播站，三大校园媒体进行宣传活动。〈3大众宣传与各系进行交流与合作，带动全体学生加入绿色校园行的活动中。（向各系发放倡议书，在各班组织宣传）8/193、绿色竞赛：鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛：征文大赛，摄影大赛，绘画大赛。参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。4、展览会：比赛结束后，会将优秀作品进行展出。从而更广泛的宣传“绿色校园行”的主题。5、实践活动：组织同学们去绿化带捡垃圾，帮助园艺工人照料花草树木，从实践中体会绿色对于校园的重要性。严禁同学们随意践踏草坪，在已踩坏草坪的两端做提示语，提醒同学们保护绿色。〈1海报制作组：杜瑞超，任秀苗，郝建〈2贴吧宣传组：陈汉林，武靖，黄长江，阮俊杰〈3签字仪式组：全员参与〈4展览组：杜瑞超，苏星，郭智洁〈5竞赛评审组：学生处全体老师，自律部全体成员〈1参与活动人员写份活动总结，总结经验。〈2召开活动总结大会，分析活动。〈3验收活动成果，对于环保意识进行保持和发展。〈1提前准备好活动所需要的工具。〈2活动进行时，维持现场秩序。〈3合理安排个成员的职责。〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。校园活动策划书方案校园活动策划书【第五篇】9/19一、活动前言：此次的kab“创意市集”是针对自主创业活动的小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。二、活动简介：创意市集的英文名称为i-mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表i’m-art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。本届市集主要活动有：1、大学生个人创意作品（如时尚设计、diy手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影dv、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖。2、“创意之星”评选。三、活动目的：参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱diy的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。四、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感五、活动时间：12月04日星期日9：00——18：00六、活动地点：一期篮球场大学生生活动中心（下雨天备用）七、活动对象：湖北大学全体学生10/19八、主办单位：湖北大学毕业生就业指导服务中心湖北大学政法与公共管理学院团委策划承办单位：湖北大学kab创业俱乐部九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等十、活动规则：kab为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位。所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品。经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品。在整个过程中要服从工作人员安排。十一、活动内容：1、作品征集与“摊主”招募要求：①卖主须是在校大学生。②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力。须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义。所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活。③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。3、创意作品博览与活动成果展。十二、具体活动安排：11/19（一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品，如：1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等diy工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘t恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创dv等4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦show、玩具精品、5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。（一）活动工作计划11月23日——12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名12月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认12月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始12月08日——12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）12/19（二）“创意之星”评选参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。校园活动策划书方案校园活动策划书【第六篇】近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。