学科网(北京)股份有限公司1►第34讲听力(讲义)【复习目标】能听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。考生应具备以下能力:1.理解主旨和大意。2.获取事实性的具体信息,如时间、地点、人物等。3.简单推断谈话背景、人物关系等。理解说话人的意图、观点或态度。4.【考情分析】近年新高考I&II卷高考真题听力考点细目表语篇2021年2022年2023年1问路下车散步周末计划2买衣服熬夜赶项目求助3值班找谈话的地方计划与安排4询问旅游信息邻居的狗因算错帐退顾客钱5看病邻居的狗新年礼物6谈论网球出去吃晚餐相约会面7节食建议公司何时搬家客人来访着急回家8安慰赴赛焦虑的朋友爱上艺术的经历意外获得一本旧书学科网(北京)股份有限公司29(访谈)老年人的社会角色在火车上偶遇在印第安纳州上大学的感受10母女关系成为运动员的经历鼓励订购杂志【网络构建】听力概述+解题策略命题规律:听力分值为30分,共20小题。语速为约130词/分,共两个小节。题干设置灵活度高,且有难度。选项设置简短,干扰性强,注重考查学生对信息的推理、转换以及快速反应能力。是听五段简短对话,每段对话后仅有一个选择题,每段对话仅读一遍。主要考查考生对语音、数字第一节(时间、日期、号码、价格等)、字母、句子结构及句意等的快速反应能力和理解能力。第二节包括5段对话或独白,共15小题,每段材料播放两遍。主要考查考生对较长对话或短文的整体理解和把握能力,及对细节的归纳综合能力和判断推理能力等。题材特点:听力材料一般来源于实际生活,涉及到现实生活的方方面面,如日常生活、文化教育、传说、时事、人物、科普等。对话一般围绕一个日常生活的话题展开。如:购物、买票、道别、感谢、打电话、约会、偏爱、祝愿和祝贺、提供帮助、请求、问路、看病、求救等。学科网(北京)股份有限公司3考查热点:(1)语境判断:对话者身份、所处地点、情绪、天气状况等。(2)数字推算:电话号码、出生日期、金钱数字、路程距离、时间长短等。(3)行为预测:对话者谈话的主题,以及将要去干什么。(4)细节推断:事情发生的时间、地点、原因、经过、结果等。(5)对话涉及话题:计划打算、工作学习、购物、旅游、看病、生日、体育、求助等。解题策略:一观点态度题说话人总会有说话的意图,或提出或回答问题,阐述自己的观点,表明自己的态度。有时,说话者的意图或观点被明确说出,有时则隐含在语篇的字里行间,需要我们去揣摩、推测。⑴若选项中出现disagree/agreewith,share…opinion,like,dislike等词,可初步判断该题是问第二个人是否同意第一个人的观点,这时要重点听第二个人说的话,尤其是言外之意。⑵注意说话者的语气和语调,领会言外之意。⑶掌握虚拟语气的用法,说话人会用虚拟语气来表达自己的观点和态度。⑷注意说话人使用转折词but,but后的信息往往是考点。⑸若选项中有两项观点鲜明却截然相反,非此即彼,那么答案很可能就在其中。⑹熟悉口语中表示赞同或反对的惯用句式,如:Youcansaythatagain.(你说的没错)Ican’tagreemore.(我非常赞同)Iamnotsure.Idoubt…Iwouldrather…Whatdoesthemanmean?学科网(北京)股份有限公司4A.Hegivesthewomanpermission.B.Heisnotsureifthewomancango.C.Herefusestogivethewomanpermission.听力原文:W:WoulditbeallrightifIlefttheroomforamoment?YouseeIhavetoreplytoacall.M:I’dratheryoudidn’tifyoudon’tmind.Youseethisisaveryimportantpartofthemeeting.二行为方式题⑴这类对话中会出现一系列的动作,动作有先后顺序。⑵这些动作往往与一些表示时间的连词、介词、副词紧密联系。⑶对话中同时出现几个人或几件事,其中的某人做了某事。⑷常见提问方式:①Whatarethespeakersgoingtodo?②Whatdoestheman/womanplantodo?③Whatwilltheman/womanmostprobablydo?④Whatwilltheman/womandofirst?⑤What’stheman/womangoingtodo?【高分技巧】⑴留心选项中每个动作及动作对应的人和时间。⑵抓住对话中出现的表示动作先后顺序的连词、介词、副词,如first,before,after,now,rightnow,then,since,last等。⑶注意对话中所使用的时态和重复出现的词,它们往往是答题的关键。Whatwillthewomandonext?A.Turndowntheradio.B.Closethewindow.C.Gotobed.听力原文:M:Wouldyoubegoodenoughtoturntheradiodownabit?It’salittlebitloud.W:Oh,ofcourse.三地点场景题学科网(北京)股份有限公司5⑴地点题一般由where引出,选项一般是“介词+地点名词”构成,这类题中,有些地点会直接提到,有些则要根据讨论的内容判断,还有些兼而有之。⑵此类题往往会列举一系列与时间或地点相关的细节,然后针对某一细节提问。⑶此类题会出现几个地点,迷惑考生,所以要一一记录。⑷常见提问方式:①Whereistheconversationmostprobablytakingplace?②Wherearethetwospeakers?【高分技巧】⑴熟悉与某特定地点或场所相关的词或短语,以此判断对话发生的地点或场所,如boarding一出现,立即想到机场、码头,听见bookaroom就想到旅馆等。⑵边听边记,善于掌握对话中的关键词。Wheredoestheconversationtakeplace?A.Athome.B.Inatravelagency.C.Inahotel.听力原文:M:Goodmorning,canIhelpyou?W:Yes,wearethinkingofgoingonaholidaysomewhere,butwearenotsurewheretogo.M:Isee.Sowhatkindofholidaydoyouwant?W:Lotsofsunshine.四意见建议题⑴对话中往往一方提出请求或者问题,另一方给出建议。⑵对话中常出现一些表示建议或请求的句型。⑶常见提问方式:①Whatdoestheman/womansuggestthewoman/mando?②Whatdoestheman/womansuggest/mean?③Whatdoestheman/womanwantthewoman/mantodo?④Whatofferdidtheman/womangive?⑤Whatistheman’s/woman’sadvice?【高分技巧】⑴大多数情况下,第二个人谈话内容是题目重点。无论第一个人提出的是请求还是建议,第二个人的态度和反应往往都是解题的关键。⑵女士原则。在英语国家,女性往往有着优先的地位,因此在建议类题目中,通常情况下(不是绝对)女士给出的建议男士都会选择听取并执行。学科网(北京)股份有限公司6⑶熟记表请求或建议的句型。表请求:Wouldyouplease…?Could/Wouldyou…?Iwonderif…Wouldyouliketo…?Wouldyoumind…?Can/ShallI…?表建议:Whydon’tyou/we…?Whynot…?IfIwereyou,I’d….You’llhaveto…/getto…You’dbetter…How/Whatabout…?Youmightaswell…Whybother…?Whatisthewoman’sadvice?A.Themanshouldhaveahealthcheckup.B.Themanshouldinvitesomeonetohelphim.C.Themanshouldsendthemachinetotherepairshop听力原文:M:Ohdear,thereissomethingwrongwithmycomputer.ShallIaskJacktotakeit?W:Well,I’dsuggestyoutakeitovertotherepairshoptohaveacheck.五因果关系题⑴对话中出现一些表因果关系的标志性词。⑵大部分因果关系表达不会直接出现信号词,而是比较含蓄,往往先肯定地表明赞同的态度,然后利用转折说出直接原因,如I’dloveto…,but…;IwishIwould,but…。⑶此类题选项中的几个所表述的事实能导致同一结果。⑷常见提问方式:①Why?②What’sthereasonfor…?③Whatisthecauseof…?④Forwhatpurposedidhe/she…?【高分技巧】⑴考查重点在原因,一般由对话中的第二个人说出。⑵熟悉表因果的词:because,since,for,as,so,cause,becauseof,nowthat,dueto,thanksto,owingto,asaresultof,giveriseto,resultin,resultfrom,sothat,beresponsiblefor,such…that…WhydoesthewomanbuytheclothesinParis?A.Thepriceislow.学科网(北京)股份有限公司7B.Thestyleisgood.C.Thematerialisgood.听力原文:M:Isn’titveryexpensivetobuytheseclothesinParis?W:Yes,itismoreexpensivethaninLondon,butIliketheFrenchstylesbetter.六身份关系题⑴说话人之间的关系不同,其用词造句,语气也不同。⑵对话中往往不直接说出某人身份,要求从对话中判断。⑶常见提问方式:①What’stheman/woman?②Whoistheman/woman?③Whatishe/shelikelytobe?④Whatdoestheman/womando?⑤What’stheman’s/woman’sjob/occupation/profession?⑥What’stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?【高分技巧】⑴抓住对话中与职业身份相关的关键词、术语、环境。⑵注意两人的语气、口吻、亲密度。⑶熟悉与职业和人物关系相关的词汇,如:professor&student教授与学生doctor&patient医生和病人waiter&customer服务员和顾客salesman&customer售货员和顾客police&driver警察与司机repairman&customer修理工和顾客boss&secretary老板与秘书conductor&passenger售票员和乘客librarian&student图书管理员和学生clerk&customer职员和顾客What’stheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Driverandpassenger.B.Bossandsecretary.C.Luggagecheckerandtraveler.听力原文:M:I’dliketocheckmybaggage.Hereismyticket.W:Sure.Areyougoingtomakeanystopover?M:No,I’mgoingstraighttoChicago.学科网(北京)股份有限公司8七数字信息题⑴该类题常常涉及时间、日期、价格、年龄、距离、速度、电话号码等。⑵出