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►第22讲语法填空（讲义）【复习目标】1.掌握命题规律和语法知识2.夯实语法基础3.掌握句子成分分析词性转换的规律4.掌握固定搭配（冠词和介词）5.掌握答题的技巧【考情分析】分析近几年新高考语法填空题可知，纯语法规则测试题难度降低，强化考生英语的实际运用能力、理解能力和逻辑推理能力的试题逐渐增加。语法填空题命题突出语境，命题包含“词、句、篇”三个层面，彰显“无语境不命题”。语法测试点包括词法和句法，涉及动词时态、语态、情态动词、非谓语动词、名词、形容词、副词、连词、冠词、代词、介词、复合句和特殊句式等。近年高考真题语法填空考点细目表年份卷别谓语动词非谓语动词冠词介词形容词副词连词代词名词数词2023新高考I卷41111112023新高考II卷11121222022新高考I卷22111212022新高考II卷22111212021新高考I卷121112112022新高考II卷1212211【网络构建】语法填空概述命题规律：考查形式：有提示词(6～7个)和无提示词(3～4个)两种。有提示词：名词的单复数、谓语动词的时态，语态和主谓一致以及非谓语动词、形容词/副词的级别等;无提示词：介词、冠词、连接词、代词等;且每空只能填一个单词。知识点一有提示词一、提示词为动词解题策略：分析句子结构，确定空格处是否做谓语。做谓语：1.确定时态（分析语境和全文的时态）2.确定语态（分析与主语之间的关系）3.确定单复数（分析主语的单复数）不作谓语：1.a.分析在句中充当哪一种句子成分；作非谓语b.分析与谓语之间的先后关系；c.分析与逻辑主语之间的关系2.词性转换（分析在句中充当哪种句子成分）【真题典例】1.【2023年新高考II卷】Asalittlegirl,I___45___(wish)tobeazookeeperwhenIgrewup.2.【2023年全国甲卷】Carsonprovesthatasimplelyricformthathasbeenpasseddownthroughtheagescanstill50(employ)todaytodrawattentiontoimportanttruths.二、提示词为形容词1.考虑变成副词或比较等级；2.考虑转换为名词或动词；【真题典例】(2021年全国卷甲)...wedecideditwastimeforsomeactionandwhat65___(good)thantorideonapieceofhistory!三、提示词为副词1.考虑比较等级；2.考虑词性转换；1.几种常见的比较级考查点:(1)句中含有“than...”结构用比较级。(2)句中虽然没有“than...”结构,但暗含比较的意味,也用比较级。(3)表示“越……,就越……”用“the+比较级...,the+比较级...”结构。(4)常放在比较级前面用来修饰比较级的词和短语有much,far,still,even,rather,alittle,abit,alot,agreatdeal及数字、倍数等。2.平级比较的两个基本句式:(1)as+形容词(副词)原级+as..“和……一样”。notas/so+形容词(副词)原级+as...“不如……”。(2)as+形容词原级a(n)+n.as..“和……一样”。3.否定词no，not，never等与比较级连用可表示最高级意义4.最高级的一个基本结构:句中常有比较的范围，如ofall,inall，表达在某个范围内“最……”,使用“the+最高级+比较范围”结构。四、提示词为名词1.考虑是否变为复数形式；2.考虑变为形容词；名词复数的规则变化：(1)一般在名词词尾直接加-s，合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数,如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数。如:members成员;passers-by过路人.(2)词尾是-s，x，-ch，-sh时一般加-es。如:boxes,buses,foxes,glasses,coaches.注意:stomach(胃部)等词的复数形式是在词尾直接加-S。(3)词尾是辅音字母+y时,变y为-ies。如:studies研究;enemies敌人;difficulties难事。词尾是元音字母+y时，直接加-s。如:keys钥匙。(4)以-f或-fe结尾的名词变为复数时,一般把f或fe去掉再加-ves。如:shelves架子。注意:下列以-f或-fe结尾的名词直接加-s,如;roofs房顶;chiefs首领;beliefs信仰。(5)词尾是o的名词,有些直接加-s,有些加-es。如:pianos钢琴;photos相片;zoos动物园;tomatoes番茄;potatoes土豆。【真题典例】【2023年全国乙卷】Butforallitsancientbuildings,Beijingisalsoaplacewhichwelcomesthefast-paceddevelopmentofmodernlife,with21st-centuryarchitectural____44____(wonder)standingsidebysidewithhistoricalbuildingsofthepast.五、提示词为代词1.作宾语、表语：考虑用宾格、反身代词或形容词性物主代词；2.作定语：考虑用形容词性物主代词。知识点二无提示词解题策略：分析句子结构，根据句子所缺成分再确定填哪类词。一、无提示词填代词缺少主语或宾语，一定填代词，主要考查it作形式主语或形式宾语。1.it的用法(1)it可用作人称代询用来指代事物成上文提到过的内容。(2)it作形式主话或形式宾语代指不定式动词-ing形式、名调性从句。(3)表示“喜欢、憎恨”等心理方面的动词后常接计作形式宾语、然后再楼真正实语(宾语从句)，这类动词有enjoy，prefer,love,like.hate,dislike,appreciate等.2.不定代词和替代词的用法(1)both,either,neither都强调两者，可作主语、宾语和定语。neither表示“两者都不”，either表示两者中任何一个，both表示“再者都”。(2)all和none都强调三者戎三者以上,ll表示“全部都”，面none表示”全都都不”。(3)another表示“(三者以上中的)另一个,再一个”。theother意为“(满者中的)另一个”。other意为“其余的。另外的。others泛指其余的人或物。(3)that/these可用来替代前面出现过的名词。that替代单数名词或不可数名间，面those替代复数名词放集合名词。(4)one指代前面出现过的那类事物中的“一个”，其复数形式为ones。【真题典例】【2023年全国乙卷】Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthemtobeliftedoutofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyof____42____(they)contents.二、无示词填介词名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前面一定是填介词。（具体考查动词和介词搭配、形容词和介词搭配、介词短语等）1.常用介词的使用规则(1)with的主要含义:①(表示状态)具有，带有②(表示伴随)随着③(表示原因)由于,因为④(表示关系)和……起⑤(表示用途)用……(2)for的主要含义:①为了②代表③因为,由于④赞成，支持⑤就……而言⑥达(表示延续的时间)(3)in的主要含义:①在(某段时间)之后②穿着(表示状态或状况)③处于……中④(表示使用的语言、材料等)用….⑤在……方面⑥(方向)以……方向(4)to的主要含义和用法:①(表示方向)朝……,向……②(表示程度)到……,达到……③在某些名词后常跟介词to,如:key,answer,visit,apology,solution,attitude,devotion,entrance等(5)beyond的主要含义:①(表示位置)在……另一边，在……更远处②(表示程度)超出，非……所能及(6)against的主要含义:①(表示态度)反对②(表示对比)以……为背景③(表示方位)倚靠着……2.名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前面可以考虑填介词介词可位于名词之前，如atnight，onSunday等:也可位于形容词之后,如beinterestedin,begoodat等;还可位于不及物动词之后,如listento,arriveat,lookfor等。【真题典例】【2023年全国乙卷】FromBuddhisttemplestomuseums,narrowhutong____41____royalpalaces,itishometomorethan3,000yearsofglorioushistoryevendowntoitslayout,withthecitykeepingitscarefullybuiltsystemofringroads.三、无示词填冠词名词前面如果没有限定词（冠词、形容词性物主代词等），很可能填冠词。（具体考查泛指、特指、固定短语中的冠词）1.不定冠词a/an的常考点(1)表示泛指某个人或事物。(2)表示“某一个”,相当于acertain(3)具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时,可以与不定冠词连用。如:asuccess一个成功的人或一件成功的事;apleasure一件令人高兴的事;acomfort一个莫大的安慰。(4)表示“每……”,多用于速度、价格等表达中。(5)用在序数词前,表示“再一,又一”。(6)不定冠词常用在一些固定搭配中。如:awasteof浪费……;allofasudden突然地;asarule通常;asaresultof由于……;asawhole总体上;forawhile一会儿。【真题典例】(2023年新高考I卷)Themeatshouldbefreshwith____43____touchofsweetnessandthesouphot,clearanddelicious.2.定冠词the的常考点(1)定冠词特指某人、某事或某物。(2)在序数词和形容词最高级前面或由only,very,me等修饰的名词前面用定冠词the。如:theverypern正是那个人。(3)某些形容词前面加定冠词,表示某类人或物。(4)用在表示计量的名词前,如bythehour,bytheway,bytheweek,bythedozen,bytheyard等,但是如表示单位的名词为不可数名词,之前不用冠词,如byweight/height等。(5)定冠词在短语中的习惯用法onthewhole总体上totellthetruth说实话onthecontrary相反intheend最后四、无示词填连词两个主谓之间一定有连词。（如果两个主谓结构的句子之间没有句号或分号，也没有连词，则空格处一定填连接词或关系词。）并列连词：(1)若两个或两个以上的单词或短语之间没有连词,此时就考虑填连接词。主要的连词有表示并列关系的and和表示选择关系的or等。(2)并列句一般由“简单句+并列连词+简单句”构成,有时并列连词前有逗号,可以根据上下句的内在联系判断连词,如同等关系(and)转折关系(but)选择关系(or)、因果关系(so)等。从句连词：用来引导名词性从句、定语从句和状语从句的引导词，它们。判断空格处填哪一类引导词,首先要看它所引导的是哪一种从句,然后根据引导词的种类和功能来确定填哪一个引导词。(1)名词性从句:当确定为名词性从句后，可以分析从句是否缺少主语、宾语或表语,如果缺少以上成分,一般情况下要使what,有时可能使用who/whom或which;如果不缺少以上成分,则考虑句子意思是否完整,完整的句子可以使用that,意想完整的则考虑if/whether,where,why,how,