重难点10 语法填空名词与主谓一致-2024年高考英语【热点·重点·难点】专练(解析版)(新高考专用

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资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】重难点10语法填空名词和主谓一致名词和主谓一致是历年高考语法填空的必考点,对于名词来说,主要考察名词变复数,名词的词形变化,名词短语或句型。预计2024年高考名词仍旧占比1-2题。主谓一致一般考查意义一致,语法一致,就近一致三个方向。题量一般占1-2题。预计2024年高考主谓一致仍旧占比1-2题。近3年新高考语法填空名词和主谓一致数据分析试卷类型年份考查点考查方向题量新高考II卷2023名词56.动词变名词arrival;61.名词变复数interviews;2主谓一致______0新高考I卷2022名词名词变复数populations1主谓一致58.Were;60.isdesigned;2新高考II卷2022名词64.名词所有格son’s;1主谓一致62.Wasfixing;1新高考I卷2021名词57.名词变复数humans;1主谓一致61.was1新高考II卷2021名词64.动词变名词representative1主谓一致63.was1名词高考中常见的考点如下:①名词单复数②名词所有格③固定搭配和句型【重要考向】一、和不定冠词结合考,考察名词读音辅音开头的名词前是a;二、考查名词变复数;三、考查变为名词所有格形式;资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】四、考查名词短语和句型[主谓一致谨记规律][来源:学|科|网]1.可数名词单数或不可数名词作主语时谓语动词用单数;可数名词复数作主语时谓语动词用复数。2.在定语从句中,关系代词that,who,which等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。3.非谓语动词、名词性从句作主语,谓语动词一般用单数。但what引导的主语从句表示复数概念时,谓语动词用复数。4.就近原则:由either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等连接的并列主语,谓语动词常与最近的主语在人称和数上保持一致。5.就远原则:主语后跟有with,togetherwith,aswellas,but,except,alongwith,ratherthan等引起的短语时,谓语动词的数要与前面的主语保持一致。典例一(2022年新高考I卷)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。TheChinesegovernmentrecentlyfinalizedaplantosetupaGiantPandaNationalPark(GPNP).1(cover)anareaaboutthreetimes2sizeofYellowstoneNationalPark,theGPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat3(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority4(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP5(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,6leavingbehindpreciousnaturalassets(资产)forfuturegenerations”.TheGPNP’smaingoalistoimproveconnectivitybetweenseparate7(population)andhomesofgiantpandas,and8(eventual)achieveadesiredlevelofpopulationinthewild.Giantpandasalsoserve9anumbrellaspecies(物种),bringingprotectiontoahostofplantsandanimalsinthesouthwesternandnorthwesternpartsofChina.TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthespecies10livewithintheGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthoftheecosysteminthearea.【答案】1.Covering2.the3.were4.toincrease5.isdesigned6.and7.populations8.eventually9.as10.that典例分析资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国政府决定建立的大熊猫国家公园(GPNP)的计划。1.考查非谓语动词。句意:该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍,将成为中国首批国家公园之一。分析句子可知,空处应填动词非谓语形式作状语,空处和逻辑主语theGPNP为主动关系,应用现在分词形式作状语,首字母大写。故填Covering。2.考查冠词。句意:该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍,将成为中国首批国家公园之一。分析句子可知,此处考查倍数表达法,即为:倍数+thesizeof+比较成份,因此此处应填定冠词the。故填the。3.考查动词时态和主谓一致。句意:该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区,将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构,以提高效率,减少管理上的不一致性。分析句子可知,空处在that引导的定语从句中作谓语,先行词为asignificantnumberofareas,先行词在从句中作主语,根据“previously(之前地)”可知从句的时态应为一般过去时,根据主谓一致,从句主语复数,从句谓语要用复数形式。故填were。4.考查非谓语动词。句意:该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区,将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构,以提高效率,减少管理上的不一致性。分析句子可知,空处应填动词非谓语形式作目的状语,故空处应用动词不定式作目的状语。故填toincrease。5.考查时态语态和主谓一致。句意:GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性,保护生物多样性,保护生态缓冲区,为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。分析句子可知,空处在句中作谓语,和句子的主语TheGPNP之间为被动关系;叙述客观事实,应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态,主语单数,谓语应用单数形式。故填isdesigned。6.考查连词。句意:GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性,保护生物多样性,保护生态缓冲区,为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。分析句子可知,空处前后为并列关系,应用并列连词and。故填and。7.考查名词。句意:GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系,最终达到理想的野生大熊猫数量水平。分析句子可知,空处和and后的复数名词homes并列,且在句中作宾语,应用可数名词population,意为“种群”,且应用复数形式。故填populations。8.考查副词。句意:GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系,最终达到理想的野生大熊猫数量水平。分析句子可知,空处后为动词achieve,空处应用副词作状语修饰动词achieve,结合语意可知,此处意为“最终”,应用副词eventually。故填eventually。9.考查介词。句意:大熊猫还扮演着保护伞的角色,为中国西南和西北地区的许多动植物带来保护。分析句子可知,此处考查固定短语serveas,意为“充当”,故空处应填介词as。故填as。10.考查定语从句。句意:该计划旨在为生活在GiantPandaRange的所有物种提供更有力的保护,并显著改善该地区的生态系统健康。分析句子可知,空处考查引导限制性定语从句的关系词,指代先行词species,指物,在从句中作主语,且先行词前有all修饰,故只能用关系代词that。故填that。典例二(2022年新高考II卷)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。HenryTylermadethecatchoftheyearontheweekend.Whenhesawayoungchildhangingfromasixth-floorapartmentbalcony(阳台),Henryranonehundredmetres,jumpedovera1.2-metrefence,andheldouthisarmstocatchthe资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】11(fall)child.EricBrown,onlythreeyearsold,knockedHenrydownwhenhefell.Theboyisinthehospitalanddoctorssayhe'llbeOK.12BrownfamilyliveinanapartmentbuildingoutsideToronto.Onthedayoftheaccident,Mrs.BrownwasatworkandEricwasathomewithhisfather.Theybothfell13(sleep)whilewatchingTV.Ericwokeupalittlelaterwhenheheardchildrenplayingoutside.Hepushedachairontothebalcony,andclimbedup14(see)them.Whenhelookeddown,he15(accidental)slippedandfellovertheedge.Hehungonforafewminutes16screamedforhisfather,buthisfatherdidn'thearhim.Henry17(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.Hequickly18(throw)histoolsaside,andstartedrunning,armsout.Hesavedmy19(son)life,saidMrs.Brown.Idon'tknow20tothankhim.”Ijustdidn'twanttheboytobehurt,saidHenry.【答案】11.falling12.The13.asleep14.tosee15.accidentally16.and17.wasfixing18.threw19.son's20.how【导语】本文是一篇记叙文,讲述的是正在修车的Henry拯救了挂在六楼公寓的阳台上,即将要掉下来的小孩Eric的故事。11.考查非谓语动词。句意:当亨利看到一个小男孩挂在六楼公寓的阳台上时,他跑了100米,跳过了1.2米高的栅栏,伸出双臂去接要掉下来的孩子。句中的holdout为谓语动词,设空处应该使用非谓语动词。根据句意,fall为动词,意为“掉落”,child和fall之间是主动关系,同时表示正在进行的含义。故应该使用现在分词作定语。故填falling。12.考查冠词。句意:布朗一家住在多伦多郊外的一栋公寓楼里。根据句子结构,设空处要填写冠词与Brownfamily构成名词短语作主语。the+姓氏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