小学生趣味运动会方案【范例8篇】

1/31小学生趣味运动会方案【范例8篇】一个成功的方案往往需要各方的合作和配合，形成合力才能达到预期效果。要制定一个完美的方案，需要我们明确目标和需求。方案的制定需要分析和思考，以下是一些常见问题的范例，供大家参考。小学生趣味运动会方案【第一篇】4、培养学生的集体荣誉感及勇于竞争克服困难的精神。1、确立比赛项目、各项目参加人员及比赛时间；2、准备体育器材及道具；3、向班级下发报名单及竞赛规则并统一时间收回各班报名单（报名单回收后各班再不能做任何更改）；4、向家长发出邀请并（班级）组织家长及学生练习；1、一分钟集体跳绳（2年——4年学生）。2、超级伙伴（1年——4年部分学生、家长）。（一年级家长2人学生一人，二年级家长2人学生两人，三年级家长2人学生4人，四年级家长2人学生4人，每班限报2队）3、赶猪接力（3年——4年学生分为男、女两组每班每组限报4人）。4、30米着装跑（1年——4学生分为男、女两组每班每组限报2人）。2/315、运输泥鳅（1———4年学生分为男、女两组每班每组限报2人）。6、划船比赛（1——4年家长及老师分为男、女两组每班每组限报1队每队为2人）。7、拔河（1——4年学生男生10名女生10名）。1、一分钟集体跳绳：全班参加，听裁判员哨音比赛开始（开始后一秒没跳者视为失误）在比赛时间内失误者停止跳绳原地站立或坐下。比赛以各班失误人数的多少来确定比赛胜负（失误少的班级成绩靠前）2、超级伙伴：以二人三足为例把临近两人的内侧腿用绑带固定在一起进行30米比赛。两名家长带领1――4名学生在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛；比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负（先到者成绩靠前）。3、赶猪接力：每队的道具是一棍一球，每名队员利用木棍控制皮球在自己的跑道内进行比赛（身体任何部位不能触球）采取迎面接力的方法进行比赛；运动员分别在起点和终点准备，听到裁判员枪声后进行比赛；比赛按每组最后一名运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负（先到者成绩靠前）。4、30米着装跑：在30米跑道中设置衣服、裤子两个着装点；要求穿完服装要整齐（场地中有裁判监督）。运动员在起点准备，听到裁判员枪声后进行比赛；比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负（先到者成绩靠前）。5、运输泥鳅：在规定的比赛场地内，把起点装有泥鳅的3/31桶里的泥鳅全部运输（用手）到另一端的空桶内，返回起点。运动员在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛；比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负（先到者成绩靠前，如在一分钟内没有人完成，按桶里的鱼数的多少论胜负）。6、划船比赛：两人一组，双方均坐在对方双脚背上，双手相扶，两人配合利用腿的直、屈使“小船”向前行进。运动员在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛；比赛按动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负（先到者成绩靠前）。如在一分钟内没有人到达，按离终点的远近顺序确定比赛胜负（离终点近者成绩靠前）。7、拔河：略。小学生趣味运动会方案【第二篇】我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的.步伐而跳动，当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。在20xx级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际，为响应校团委的号召，让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活，增强其团结力，加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会，为我们提供了这样一个舞台，给我们了这样的一个机会，让我们相相识，相知，相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性，营造开放活跃的校园文化，增进同4/31学们之间的沟通、交流、合作，最大程度激发学生的学习积极性和主动性。通过举办此次的活动，学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表，将参加一系列饶有趣味的体育活动，并将体育与娱乐有机的结合起来，从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。同时，提升部门、组织之间的的友爱精神，扩大学生的交流范围，增强各彼此之间的联系，展现西南大学学生的真我风采。团委老师、各学院代表，校团委、学通社代表，校学生会、艺术团代表，社联、协会代表等。主办单位：共青团西南大学委员会西南大学学生会承办单位：西南大学学生会体育部(1)道具准备：工作道具、游戏道具(2)工作人员，相关项目负责人的确定和分配。(工作人员包括裁判，计时员，道具管理组，医疗卫生组，机动人员组)(3)报名，抽签，分组，制定秩序册。(4)清空比赛场地。(5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜，各项目工作人员布置赛场。(一)活动道具：小旗若干、口哨若干、粗绳若干，细绳若干，粉笔若干(二)活动时间地点：20xx年11月11日、二运5/31(三)活动内容(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。(2)比赛共分为七组，各组出分别出10人(五男五女)组成一个参战队，比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。(3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。(4)半决赛：获胜支队伍由本组组长进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。(5)决赛;比赛按以上规则进行，决出一、二名。(四)注意事项：(1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地，准备开始。(2)参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，部门内部其他队员不准上场，帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。(3)比赛前由各部门抽签决定对阵。(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。(5)在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。6/31(6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。(五)奖项设置本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖一队，分别颁发奖品。盆、糖、筷子、绳子(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。(2)比赛共分为七组，每组出十人(两人一小组)参加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。(3)淘汰赛：每队抽签分成组。六个小组同时进行比赛，在规定的时间内(五分钟)由各队夹糖数量决定比赛胜负。时间到比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。(4)半决赛：获胜支队伍由本组组长进行抽签分组，每组按上一轮比赛规则进行比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。(5)决赛：相同比赛规则，胜者为总冠军。(1)参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始。(2)第一组人跑向终点用筷子将糖从盆内夹出并跑回起点放入盆内，将筷子交给第二组，依次进行，以先完成的队为胜。(3)糖全部掉地后须返回起点夹到糖后继续进行比赛。不规定一次夹糖个数。共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队，分别7/31颁发奖品。接力棒、秒表(1)比赛共分七个组，每组出十人参赛，五人一小组。(2)七组比赛同时进行。(3)双方之间中间相隔距离30米，听到发令声后第一个队员持棒开始跑，跑至对面，交与对面队员，依次进行，直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉棒，由掉棒人自行捡起再从掉球处继续。比赛计时开始，30米跑道用时最少者获胜。(1)接力棒必须交由本人手中，不得抛掷，否则视为犯规。(2)比赛过程中，以裁判员的判罚为准，有异议可当场向裁判申诉。由裁判研究后，将结果告知各参赛队员，但对裁判的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为，取消参赛者比赛资格。比赛最终决出用时最少者前三名，分别获一、二、三等奖。(1)比赛分七个小组，各组分别出10人组成一个参赛队。(2)每组比赛由两队参加，每队10人。每队2个人摇绳，8个人跳(4男4女，次序不限)。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。(3)比赛以淘汰赛进行，由规定时间内跳过者个数决定获胜队伍并颁发奖品。8/31(1)在比赛中，如有人出现失误导致跳绳未连续接上，则这名跳员的跳数不计，比赛继续进行。(2)在比赛中队员应积极配和从而达到协调一至，以“8”字型连跳，这样方可跳的完美、迅速。本游戏最后取前两名，分别颁发奖品。气球若干、粉笔若干、绳子若干(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。比赛共分7个小组，每组10人。(2)比赛对手由组长抽签决定，抽空的一组直接进入下一轮。(3)三组比赛同时进行，每个人双脚各绑上2个球，再两人一小组，手绑起来，小组成员不得分开，否则淘汰。(4)开始后，每个人用脚去踩破另一小组的气球，同时努力避免自己的气球被别人踩破，并在规定的区域内。游戏进行一分钟。(5)规定时间内，气球剩余多的对获胜。获胜者进入下一轮比赛。比赛最终决出前两名并颁发奖品。(1)游戏只能在划定的区域内进行，出区域者淘汰。(2)结束后脚上气球最多组获胜。(3)打气球及绑气球人员速度要快，避免活动进行较慢。共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队，分别颁发奖品。(1)各个部门应及时联系好参赛选手;9/31(2)本次比赛不分男女组;(4)加强宣传工作，保证当天比赛氛围;(5)安全第一，活动中避免发生任何事故;(6)友谊第一，比赛第二!(7)赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时，可根据具体情况再坐安排。负责人：蔡文熙1负责整个活动的策划和流程。负责人：陈寅1、协助负责场地的布置。负责人：卫琪1.负责活动前期的物资准备。负责人：杨熙源1.在校学生会网站上做本次活动的前期宣传以及报道。1.联系此次比赛的主持人，提前一天与主持人联系。2.辅助现场工作。负责人：李亚磊1.配合新闻中心，做好网络平台的相关工作。2.负责现场音响设备的调试工作。小学生趣味运动会方案【第三篇】趣味体育运动是一项将传统体育运动的.竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育10/31运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和小朋友某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。在广州亚运结束两周年之际举行这一活动，我们更加要注重培养和发展儿童的兴趣和个性，为每个儿童搭建了历练自我的平台，让孩子们热情高涨，积极参与。能更好的把趣味运动文化渗透到每个小朋友，增进院内小朋友之间及和义工之间的亲密感，从中学会团队协作、增强集体中的团队精神。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头不想运动的小朋友来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给小朋友们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。活动小组：1、组长：xx、xx。2、策划：xx、xx。3、总指挥：xx。4、成员：各义工联参与成员。因考虑到福利院的小朋友身体素质上各人之间差异较大，所以在比赛项目上暂不倡议设立个人比赛项，全部都采用团队参与形式，这样有助增强小朋友的团队精神及集体观念。将现场小朋友分成四个小组（活动协调能力强的和差的请适当调配好），现场各义工也分几小队配合做好各比赛小组的后勤、安全及指导等工作。比赛结果按团队成绩设金、明星、文明、小11/31天使奖等，人人有份全员有奖！1、活动项目：螃蟹赛跑、托球10米赛跑、海底传月、三人四足。2、活动规则：1螃蟹赛跑。比赛规则：a、每个组2名队员参赛，赛道长10米。b、一次两组同时比赛，成纵队站在起跑线，听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一个小皮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去再掉头回到起点，将球交给下两位组员继续运球。最先完成的组为胜利。胜利者贴奖励小红花。c、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。d、中途球落地，必须落地处夹起才能继续进行。e、抱球跑者取消比赛资格。2托球10米折返赛跑。比赛规则：a、每组队员全部参赛，两人在起点，两人在终点。赛道长10米