了解幼儿园重阳节活动方案(案例)的反思（通用5篇）

1/14了解幼儿园重阳节活动方案(案例)的反思（通用5篇）一个好的方案可以提高工作效率和质量。在制定方案时，我们要考虑到现有资源的利用，尽量避免浪费和重复投入。方案是为了实现某一目标而制定的一套具体操作步骤和措施。在制定方案的过程中，我们需要考虑各种因素和情况。一个好的方案应当具备可行性、有效性和可持续性。在实施方案之前，我们需要详细了解目标和要求。制定一个合适的时间表和进度安排是方案执行的基础。方案的实施需要充分激发团队成员的积极性和创造力，以保证方案的顺利实施。以下是网友为大家分享的“了解幼儿园重阳节活动方案(案例)的反思（通用5篇）”，供大家参考。通过学习这些成功的方案案例，我们可以找到一些借鉴和启示。了解幼儿园重阳节活动方案的反思【第一篇】农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们想要的也许并不是钱物，不是礼物，而是一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与。儿童是祖国的未来，为了更好地培养他们2/14从小尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，用“走出去，请进来”的方式，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对老人的尊敬和关爱。2、鼓励幼儿自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力;通过与老人的共同游戏和交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。3、培养幼儿尊敬老人，关爱老人的良好品质，弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。4、围绕节日活动，对幼儿进行相关的德育教育。附：各年龄段主题活动目标。3-4岁幼儿：(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。4-5岁幼儿：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;。(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;。(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。5—6岁幼儿：(1)通过搜集、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;。(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人3/14们表达自己的关爱与尊敬之情;。(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。三、活动准备：1、搜集、了解有关重阳节知识;。4、写好欢迎的标语贴在班级里，营造节日氛围;。5、准备和爷爷、奶奶说句悄悄话;。6、各班教师和幼儿精心准备儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目;。7、幼儿在教师或家长的指导下制作美工作品，献给爷爷奶奶;。8、家园联系：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。(一)“国旗下的讲话”。(在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动)。附：“国旗下的讲话”——重阳节讲话稿。小朋友们好!你们看，今天我们幼儿园来了好多客人，他们是谁啊?(爷爷奶奶)。你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢?因为今天是九月初九。九月初九，有几个九啊?两个，对了，重复了两个九，所以九月初九又叫重九节，也叫重阳节。那你们猜一猜，重阳4/14节是谁的节日呢?对了，是爷爷奶奶的节日，是所有老人的节日。所以，我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。让我们一起大声说：“祝爷爷奶奶节日快乐!”平时，我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。爷爷奶奶年轻的时候，日子过得很苦，但是他们不怕苦不怕累，因为他们的付出，才创造出我们今天这么好的条件、这么美的生活。让我们说一声：“爷爷奶奶辛苦了!”“爷爷奶奶谢谢你们!”小朋友，今天是爷爷奶奶的节日，你们想表达自己的祝福吗?让我们所有人一起表演一个舞蹈，献给爷爷奶奶吧!(播放音乐《感恩的心》)。(二)主题教育活动：本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动，让幼儿了解重阳节的习俗，懂得用多种形式表达对老人的尊敬之情。(三)中班组“请进来”活动。活动程序：1、活动主持：中班教师。2、活动对象：幼儿、祖父母、老师。3、活动时间：9月30日上午。4、活动地点：各班教室。5、全体老师、幼儿穿园服。6、活动过程：5/14(1)请爷爷奶奶入坐。(2)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。(3)和爷爷、奶奶说句悄悄话;。(4)爷爷奶奶亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;。(5)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。(6)节目表演：(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);。(7)为爷爷奶奶送上自己精心制作的的礼物。(8)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》结束。(四)大班组“走出去”活动：1、活动主持：梅琴花。2、活动对象：大班每班抽出15名幼儿(全部着园服)、班主任(陪同并协助、着园服)、老年人活动中心的老人等。3、活动时间：2024年9月30日9点。4、活动地点：老年人活动中心。5、活动过程：(1)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;。(3)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。(4)节目表演：(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);。(5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物;。(6)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》;。6/14(7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。(8)共同品尝重阳蛋糕(寓意高寿)结束。1、安全保障：由汪先霞园长带队，安保人员余志负责全程幼儿安全，各班陪同教师全力协助，确保活动安全、顺利、圆满。2、后勤保障：幼儿园厨房师傅负责制作蛋糕点心。3、场地布置：梅琴花、唐水香、汪艾。4、音响准备：梅琴花、程希强。5、新闻摄像：汪艾。了解幼儿园重阳节活动方案的反思【第二篇】第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。1、用小朋友做的重阳旗装点教室2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。活动一：我为爷爷奶奶做什么目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事准备：记录纸，笔一、引起兴趣7/14明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的讨论：你想为爷爷奶奶做些什么二、幼儿记录三、互相交流活动二：重阳节故事一、传统重阳节的习俗1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天2、重阳节这天会做什么事二、故事：重阳节的由来你听到了什么引出重阳节的五大习俗三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手活动三：关心奶奶1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶2、培养幼儿尊敬老人的情感小床，电视机，竹竿一、情境表演：1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的活动四：古诗《九月九日忆山东兄弟》1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意8/142、明白古人在重阳节插茱萸的习俗古诗一首(录音)，故事一个一、倾听故事师：作者是谁故事中讲了些什么二、听录音(古诗)1、理解词语：异乡，宾客2、理解什么是插茱萸3、学念诗歌数遍：群众，分组三、归纳教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感说到重阳节，人们常常会带领孩子去敬老院孝敬老人，而往往忽视了身边的老人。因此，我们决定请孩子的爷爷奶奶或者外公外婆前来幼儿园参加重阳节活动。在活动之前，我先请家长带来了一些水果，供老人家享用。让他们在活动中放松，不紧张。1、让孩子了解重阳节的来历和习俗2、在活动中培养幼儿的动手能力，做一些力所能及的事3、培养幼儿孝敬老人的良好品质音乐、彩球一个、铃鼓一个、水果若干、盘子若干一、活动导入教师：首先欢迎各位前来参加本次的活动，先祝各位重阳节快乐。希望大家在本次活动中能够开心，同时也能让孩子知道一些道理。9/14二、基本部分1、家长边享用水果边欣赏幼儿表演教师：相信各位在家也不怎么会听到孩子们唱歌、跳舞给大家看，今天就趁这个机会让您欣赏一下孩子们的歌声。教师：我们除了会唱歌，还会跳舞呢！让我们一起动起来，舞动一下吧！2、游戏：击鼓传花教师介绍游戏规则，并示范讲解请手里有花的家长的宝宝上台表演，进行游戏5——6回3、我真能干引导幼儿为老人捶背、捏腿三、结束部分延伸活动：请家长在家也可以引导孩子为大人做一些力所能及的事情。了解幼儿园重阳节活动方案的反思【第三篇】幼儿发展目标与主要内容：出自coOCo.NeT.cN1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.自发尊老爱老的情感，增进亲子关系。3.体验人们互相关心的美好情感。4.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。10/14活动准备：橘子人手一个三、活动过程：(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。2.幼儿为爷爷奶奶捶捶背。3.喂爷爷奶奶吃橘子。4.互动环节为爷爷奶奶穿鞋子游戏规则：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好，爷爷奶奶返回起点的椅子坐下，幼儿在起点准备，等老师喊开始时，幼儿从起点跑到终点，拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，最好的小朋友获胜。师：今天呢，小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日，也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱，那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。教学反思：农历的九月初九，二九相重，称为重九。在《易经》中，将九定为阳数，所以，重九又叫重阳。九月初九又称重阳节、重九节。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重阳节又被称为登高节。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。11/14小百科：重阳节（又称：老人节），在每年农历的九月九日，是汉族的传统节日，因《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间节日，此后历朝历代沿袭至今。了解幼儿园重阳节活动方案的反思【第四篇】20xx年xx月xx日上午9：30分。活动前奏：请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带，并说一句礼貌用语)(xx)。1、主持人开场。今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的.家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客，我们忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福!2、园长妈妈致辞。下面请园长妈妈为我们讲话!4、潘xx家长的古筝表演。谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福，下面有请我们的特邀嘉宾小班潘xx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!12/145、游戏：大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请小君、小高配合。今天是个高兴的日子，我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则：奶奶站一排，孩子站一排，中间隔着布，音乐响起，小朋友们随意走动位置，音乐停，小朋友停，站在一排并从布中伸出小手，由爷爷奶奶摸摸看，是不是自己的孩子)。6、大班幼儿表演(舞蹈表演)。快乐的游戏过后让我们休息一下，接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈，掌声有请。我们的爷爷奶奶是多才多艺的，不光会唱歌跳舞，还写得一手漂亮的毛笔字，下面有请杨xx奶奶给我们带来功夫扇，尹xx爷爷给我们带来的毛笔字展示，掌声有请。8、蒙大班合唱《小龙人》。我们都是龙的传人，我们都是一群可爱的小龙人，接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。xx、律动：敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请小君配合。小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了，有时候会腿疼或者腰疼，在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背，按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!11、感恩大行