基层党建书记项目立项书（精选5篇）

1/34基层党建书记项目立项书（精选5篇）基层党建书记项目立项书1近两个月以来，我在上级党组织的领导下，积极带领本支部党员开展党史学习教育，学习贯彻党的十九届六中全会精神，***总书记的重要指示批示精神；组织推动“两坚守两实现”、疫情防控、为群众办实事，以优异成绩庆祝建党100周年。作为基层党组织，我们积极发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，有效推动了本支部各项工作开展。按照昆明局集团公司党委组织部关于开展2021年度各级党组织书记抓基层党建述职评议考核工作的通知要求，根据车间党总支安排，下面我就自己作为运转第三党支部书记述职汇报如下。一、主要工作情况（一）开展党史学习教育，深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届六中全会精神，贯彻***总书记对铁路工作重要指示批示精神，以实际行动践行做到“两个维护”情况。开展党史学习教育以来，按照国铁集团及车站党委关于党史学习教育动员会议精神及深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届六中全会精神，贯彻***总书记对铁路工作重要指示批示精神，以实际行动践行做到“两个维护”的工作要求。广泛深入的开展党史学习教育活动。2/34利用集中学习与个人自学相结合，学深学透。从内心深处查找不足。全面提高了支部党员和职工的素质。教育班组党员把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，结合实际把学习教育抓紧抓实、党员无遗漏。做到学史明理、学史增信、学史力行。组织学习推送的党史学习资料，针对性的组织党员学习党史。班组政治理论学习时，要求党员带头组织职工学习党史内容，扩大党史学习的教育面。提升党员的参与度和学习深度。不断提升班组党员的政治意识和业务能力。（二）着力健全党的组织体系，落实基层党建工作“五项行动”，推进党支部标准化规范化建设，加强党员教育管理监督情况。1、不断抓好党支部组织体系建设，不断建立健全组织体系，强化组织生活管理和监督作用，规范党支部的组织建设体系增强支部的创造力、凝聚力、战斗力。坚持三会一课制度，利用开展党支部标准化、规范化，创建党员“三无”竞赛及党日主题实践活动等为契机，加强党员和职工安全底线意识教育，以严格执行作业标准为重点、开展岗位标准的再学习、再落标工作。并通过党史学习测试，提高支部党员的政治理论水平，让党员按照党员标准严格要求自己，充分发挥党员先锋模范作用。2、以实际行动落实党建工作“五项行动”，总体以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九届六中全会精神。每月认真按流程开展支部党员大会和每季度的党3/34课，让每个党员都积极讨论并发言，创岗建区进行自评、互评、点评，按要求推荐先锋岗和红旗责任区。每个月检查《党员手册》填写情况，对于填写不规范、内容简单、不认真的及时通知整改并且在党员大会上提出批评。（三）深化分领域创先争优，组织推动“两坚守两实现”、疫情防控、抗洪抢险等重点任务攻坚，为群众办实事，以优异成绩庆祝建党100周年，让党旗在基层一线高高飘扬情况。开展“我为群众办实事”主题实践活动，组织支部党员利用休班时间对车间各个作业点进行了大扫除，以党员主动作为，密切群众联系，促进党史学习教育整体工作有序推进。组织党员围绕明确的议题开展讨论。主要围绕疫情防控常态化、防洪应急处置、节假日运输安全等重点工作，引导党员在重点工作、急难险重任务面前带头冲锋、严格落实作业标准，立足岗位保安全、优服务、创效益、促稳定。对照党员标准，反思党员行为，查找标准执行差距。利用集中学习组时机组织党员学习《中国共产党简史》、铁路红色故事、红色基因等内容。通过组织党员现场进行交流讨论，增强了党员的责任意识，大局意识和责任担当。为能成为“四强”党支部不断努力，以优异的成绩来庆祝建党100周年，一直让党旗在一线高高飘扬。（四）聚焦履行党建工作责任制，落实班组党支部书记职责加强班组党支部建设情况。认真履行班组党支部书记职责，加强班组党支部建设。认真对照车站党委组织生活会和开展民主评议党员工作的工作4/34方案。将党员日常表现作为党员民主评议的重要参考指标，有序组织做好组织生活会和民主评议党员的专题学习，党员自评互评等工作。促进党员表率作用的发挥。组织学习党的基本知识，主要包括党的性质、宗旨、纲领、党的建设基本理论，党内生活的基本制度、规定，党的历史等。通过学习使党员增强党性观念；积极参加党的各项活动，接受党的教育和培训，完成党组织分配的工作。认真整改党史学习教育专题组织生活会查摆问题，积极深入班组职工群众中，加强党员与职工群众之间谈心谈话，了解职工群群众所想所需，提高支部党员认识，从思想和行动上密切联系群众，深入群众之中，切实发挥全心全意为人民群众服务的宗旨和意识。积极与其他支部书记共同学习提高党务水平，经常找总支书记和包保总支委员谈心谈话，提高认识，做好支部各项工作。（五）做好发展党员、“一人一事”思想政治工作、服务群众、服务党员等工作情况。1、按照高标准、严要求，坚持以成熟一个、发展一个为原则，认真开展党员培养工作。本年度支部有2名职工提交了入党申请书，11月份有3名入党积极分子发展为发展对象，12月份2名入党积极分子相继发展为预备党员，12月份支部党员大会对支部将对2名提交了入党申请书职工进行列积讨论。2、每月由支部书记带头对支部三支队伍成员不定时进行政治理论补强培训。目前支部有2名入党申请人，3名入党积5/34极分子，3名发展对象，每月进行谈心谈话，教育引导其在思想上和行动上积极向党组织靠拢。同时做好服务支部党员和群众工作，帮助解决支部党员和群众在日常工作和生活中遇到的问题，并对发生“两违”后，思想情绪有波动的党员和群众进行谈心帮教，时刻了解思想动态，认真做好“一人一事”思想工作。3、引领党员积极深入职工群众，以群众为中心，围绕群众做工作。了解和掌握群众的情绪，倾听群众的呼声，反映群众的意愿和要求。疫情期间，支部党员牢记党的宗旨，全心全意为人民为职工服务。当班前用酒精对点名室备品柜进行全面消毒，测量体温登记，班后对自己所在岗位场所和待班室、点名室进行酒精消毒，充分了发挥先锋模范作用。二、存在的问题1、主动学习不够、认识不足、重视不够、没有完整和系统的学习。学习手段单一，学习教育频次不够，平均每月组织学习两次，学习内容不全面。学习过程中大家谈的都是感受。没有讨论。2、工作作风不够扎实，与班组同志面对面交流不够。深层次了解班组同志需求还不够。办的事解决的问题更多是表面需求，致使工作落实不到位。虽然按照活动安排，落实了相应的举措，但是后续没有跟上。3、主动担当意识不强，多满足于完成本职工作。主动担当作为意识有所弱化。真抓实干方面存在不足。工作中批评多，6/34谈心谈话少，未能有效提高班组党员职工思想。工作担当尽职不够，工作中有“不求有功但求无过”的思想。分析查找履行兼职党支部书记职责方面存在的问题和不足，也可查找党建工作其他方面的问题，不能以面上问题代替具体问题、以党员问题代替本级问题、以集体问题代替本人问题。三、今后努力的方向1、要提高思想认识，加强政治学习，不断提高政治站位。严格落实学习计划安排。学习内容丰富化。学习形式多样化。提高党员学习的自觉性，平时多开展社会实践性活动。形式多样地展开学习教育。充分发挥好党员作用。紧抓学习实效。2、平时工作中支部全体党员要严格要求自己，带头遵守劳动纪律和作业纪律。端正工作态度，爱岗敬业，务必发挥好党员先锋作用。3、支部管理要在严细实上再下功夫。工作不流于形式，要认真仔细，工作一定要认真落实到位。不断提升班组党员的政治意识和业务能力。切实改进工作作风，坚持从细节做起，认真履行好岗位职责，积极发挥岗位作用，切实做好工作。4、支部工作方面，支部台账要认真及时完成，多花些精力和时间搞好支部党建基础工作。需要更细致、更系统、更深入，充分发挥好党组织的政治核心作用，战斗堡垒作用，先锋模范作用。今后的工作中要加强政治学习提升自身修养，进一步加强抓实理论学习。要切实端正学习态度，把学好党的先进理论知7/34识学习摆到最重要的位置，认真对待每一次学习。提高解决实际问题的能力。爱岗敬业勤奋工作，完成各项工作任务。不马虎、不懈怠，努力提高工作质量与业务水平。牢记共产党员宗旨，发挥党员模范带头作用。立足本职，爱岗敬业。提高工作效率。履行党员义务，严于律己，自觉维护党的形象。做一名合格共产党员，在平凡的岗位上干好本职工作。以上是我的述职报告，望各位领导和同志们给我提出宝贵的意见建议，我将虚心的接受并努力提高自己。基层党建书记项目立项书2根据《中国海洋大学基层党建创新项目管理办法》（以下简称《管理办法》）和有关通知要求，学校2017年度基层党建创新项目结项和2018年度基层党建创新项目立项工作已全部完成。经基层党组织申报，有关部门和专家认真评审，共评出2017年度基层党建创新优秀项目10项；确定2018年度基层党建创新项目立项26项，其中重点项目6项，一般项目20项。现予以公布（具体名单附后），并就有关事项通知如下：一、认真组织项目实施。项目承担基层党组织要高度重视项目的组织实施，以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，贯彻落实高校党建工作重点任务，结合党组织“对标争先”建设计划和教师党支部书记“双带头人”培育工程实施，聚焦项目主题，积极探索实践，注意总结提炼，形成可复制、可推广的经验、做法、品牌。各项目负责人要切8/34实履行职责，严格按项目申报书组织项目实施，确保按时保质保量完成任务。二、妥善使用项目经费。按照《管理办法》，基层党建创新项目经费支持额度为重点项目10000元/项，一般项目5000元/项；学校对2017年度党建创新优秀项目所在党组织给予奖励经费，每个优秀项目奖励2000元。经费将于2019年3月划拨至项目承担基层党组织所在二级党组织基层党建工作经费账号。项目启动后，各基层党组织可在支持额度内根据需要对立项项目经费预算做适当微调，根据项目进展情况分阶段办理经费使用报销手续。三、按时申请结项。根据工作安排，学校将于2019年11月组织项目考核验收。届时请项目承担基层党组织按照《管理办法》要求提交相关材料，并对项目开展情况及成果进行现场汇报，学校将通过专家评审、集体研究的方式确定结项项目。未获批立项的基层党组织及项目负责人，要及时总结，继续积累，再接再厉，进一步更新观念，开阔思路，丰富项目内容，改进实施方案，积极参加下年度立项申报。各分党委、党总支（直属党支部）要积极主动加强对项目实施过程的指导、服务和监督，做好资源配置和条件保障，确保基层党建创新项目取得实效。基层党建书记项目立项书3项目名称9/34构建学生科技人文素养培养体系，打造高素质复合型计算机专业人才申报单位计算机学院责任人卓雄辉目标要求争创学校优秀“书记项目”完成时限2015年4月主要措施学院党委高度重视复合型创新型人才的培养，全面整合学院资源，着力打造科技与人文并重的计算机专业人才。具体如下：一、基础和现状（一）组建队伍，创新课程，强化文理兼修的复合型人才培养的基础构架加强理工学子的人文教育，我院着重从课程体系的构建上进行加强和改进，力争优化人文科学、社会科学、自然科学三大知识体系在课程建设中的结构，尝试建构起“通识教育课程、学科基础课程、主修专业课程、专业方向课程和实践教学课程”的有机系统。我们在凝练专业课程的基础上拓展实习实践课程，夯实学科基础课程的基础上拓宽通识教育课程，增设创业就业、10/34人文修养等选修课。为此，我院目前成立科技人文课堂领导小组、软件项目指导小组、ACM教练组、创新培养体系导师组等教师团队，由党委书记、院长、副书记、分管副院长、创业学院教师及全体辅导员等一批学术水平高、工作责任心强的教师组成“第二课堂”教师团队，为培养文理兼修的复合型人才构建起坚实的基础。（二）整合校园文化活动，力推人文教育，营造科技人文并重的学风院风我院党委在力推科技与人文并重的人才培养氛围过程中，注重做到以下几点：1.积极响应各类校园文化活动，主打人文教育牌；在学校的各级各类校园文化活动中，我院注重主打人文教育牌，大力推进“书香校园计划