关于延安党史培训心得体会范文（最新4篇）

1/24关于延安党史培训心得体会范文（最新4篇）延安党史培训心得体会1按照*委组织部统一安排，我于10月22日至26日参加了“不忘初心、牢记使命”正蓝*党员领导干部延安党性教育专题培训。此次培训紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，采取专题讲座、现场教学、激情教学方式，以党在延安斗争时期的奋斗历史、革命先烈的英雄事迹为重要内容，开展了党史教育、革命传统教育和红色传统教育。金秋十月，秋高气爽。出发当日，天公作美，一路风和日丽，平时忙于机关公务、下企业、下基层，能有这样的机会参加培训，感觉非常荣幸。再加上第一次赴延安参加体验式培训，心中很是激动。经过一天一夜由汽车转火车的奔波，在第二天清晨我们到了心中向往的革命圣地—延安。10月22日上午，培训班在延安驻地举行了开班典礼，唱国歌、致欢迎词、宣布班级管理纪律、授*。随着开班典礼程序的进行，我的内心深处油然产生一种强烈的震撼感。来时一路上那种轻松愉悦的心情被一种凝重的情绪所取代，满眼的庄严，满心的崇敬。在延安学习期间，学员们参观了延安革命纪念馆、王家坪革命旧址、学习书院、鲁艺旧址、枣园革命旧址、杨家岭革命旧址、西北局革命纪念馆，学习了老一辈无产阶级革命家在延2/24安和陕甘宁边区生活战斗的光辉岁月。无论是在瞻仰“四八”烈士陵园、祭奠革命先烈、观看《延安保育院》情景教学，还是在宝塔山下庄严重温入党誓词，那一刻内心深处不由自主地激动万分，双眼热泪盈眶、脑海思绪万千。在延安梁家河、南泥湾大生产展览馆和为人民服务讲话台现场教学时，亲身追寻了***同志在梁家河七年的知青岁月和带领群众脱贫致富所留下的光辉足迹，学习了总书记适应环境、改造环境的奋斗精神、“自己动手、丰衣足食”的南泥湾精神和为人民服务的张恩德精神。一番体验，百感交集。几天来的学习在思想精神上深受教育和洗礼。原以为此次培训也是一次愉快的旅行，没想到一路下来心灵的震撼连自己都感到吃惊。临别之时，回望宝塔山，心潮澎湃，难以平静。在这里我深刻的领悟到了解放思想、实事求是，自力更生，艰苦奋斗，全心全意为人民服务的“延安精神”，对我们这个国家，对我们这个民族是何等的重要。“千里之行，始于足下”。作为一名经信系统的党员同志，我们传承和发扬党的优良传统和作风，就要从生活中的一点一滴做起。与企业沟通协调时务必要谦和，让企业职工没有距离感;与基层群众交流时务必随和，一定要有亲和力，和老百姓打成一片，融入其中。我们不忘初心、牢记使命，继续前进!3/24延安党史培训心得体会2在公用事业局机关党委的精心组织和安排下，我怀着无比敬仰的心情来到革命圣地——延安，开启了为期5天的党性教育培训。在短短的五天时间里，我亲身体会到延安精神的内涵，接受了一场红色的心灵洗礼，收获满满。我们在延安市委党校聆听了老师们的精彩讲授，进一步加深了对延安的整体了解，对延安精神进行了再度挖掘。之后分别到延安革命纪念馆、凤凰山、王家坪、杨家岭、枣园革命旧址等接受现场教学、情景教学。置身革命旧址，我的思绪一次次被拉回到了革命战争年代，想象着革命先辈浴血奋战，艰苦卓绝的斗争景象，想象着革命领袖在窑洞内为几万万同胞，奋笔疾书，夙兴夜寐，甚至连脚上的棉鞋被火盆烤着了都全然不知的场景，我再一次被震撼了，不断思考着什么是延安精神。延安精神是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。回顾党的历史，从上海建党到长征胜利，从遵义会议到延安时期，从运筹西柏坡到建政北平，每一次决定性的胜利，都离不开自力更生、艰苦奋斗的创业精神。在党和社会建设新时期的今天，虽然物质水平得到较大提升，但依旧需要发扬自力更生、艰苦奋斗的工作作风、思想作风，善于通过发挥自身力量克服工作中的困难和挑战，不断提高服务州城公用事业的实际能力。延安精神是理论联系实际，不断开拓创新的精神。延安时期是我们党总结革命经验，实现马克思主义中国化的历史性飞跃的时期。毛泽东**许多耳熟能详的著作，例如《实践论》《矛4/24盾论》《论持久战》等就是在这一时期完成的。理论与实际的有机融合加速了中国革命走向胜利的进程，实现了中国革命路线的裁弯取直。在我们日常工作中，也要努力将理论与工作实际联系起来，用理论指导实践，打破固有思维的藩篱，不断创新工作思路和方法，提升服务效能。延安精神是全心全意为人民服务的精神。在延安的黄色大地上涌现出了张思德、白求恩等为代表的一大批全心全意为人民服务、毫不利己专门利人的革命者，他们的精神成为我们可以沿用至今的精神食粮。全心全意为人民服务落实到公用事业就是全心全意地为州城人民做好水、气、热的供给服务，落实到我们每一位公用事业人，就是在自己的工作岗位上全心全意地对待每一项工作，真正把工作做实、做好。学习延安精神不但要存至于心更要见之于行，在今后的工作中，我将把延安精神化作服务州城人民的激情，在自己的工作岗位上继承和发扬延安精神，坚定理想信念，为推动公用事业跨越式发展贡献力量！延安党史培训心得体会3一、上好了“三堂课”回顾这次学习培训，可以用“三堂课”来简要概括：第一堂课：千里赴延安1938年，瑞士记者瓦尔特.博斯哈德来到延安，他吃惊地写道：“我们越接近红色首都，就越能看到大量年轻中国人的5/24身影，个个背着简单的行李徒步走到这里，希望能加入梦寐以求的八路军。这条路就是一条朝圣之路，延安就是下一代心目中的麦加圣城。这一代人被战火从学校里赶出来，背井离乡，期望在延安找到新的信仰归宿”。80多年后的今天，我们怀着崇敬的心情，又一次千里赴延安，追寻共产党人的初心，早上9点多从学校出发，晚上11点多到达，历经14个多小时，一路上尽管遇到了各种各样的困难和不便，但我们每个人都是心驰神往、精神抖擞，原因何在?只因我们想穿过历史长河，再一次亲身感受那信仰坚定、乐观进取、热血沸腾的革命岁月，再一次追寻那永存的红色基因。这未尝不是一堂课，而且是非常有意义的一堂思想政治课。第二堂课：五天的集中学习***总书记说，“作为一个人们公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事”。梁家河村党总支部书记，以亲身经历为我们上了一堂现场教学课，讲述了***总书记当年在陕北延川梁家河带领父老乡亲艰苦创业、修田打坝、铺砌公路、筹建沼气、兴建铁艺社、经商便民、勇过“五关”等鲜为人知的故事，让我们身临其境地感受到了习总书记“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的初心、使命和担当，更加深刻地理解了今天“我将无我、不负人民”的博大胸怀和高尚情怀。旧址无声，基因永存。那一孔孔窑洞、一坐坐庭院、一件件文物让我们感受到了气壮山河的英雄史诗、同甘共苦的历史记忆。学习节奏紧凑、纪律严明。激情课堂、教学研讨、6/24课后健步走、路上歌声飞扬，遵规守纪，可以说，我们这几天的课程就是身体力行地践行了毛**为抗大确定的“团结、紧张、严肃、活泼”的校风。第三堂课：把所学所悟所获化作自身担当负责的力量学习教育的目的在于实践应用。我们通过以上的学习，要深入思考党中央毛**到延安后为什么能带领人民不断取得胜利，直到取得全国的胜利?习总书记为什么能从延安七年的知情到大国领袖，带领中国从富起来到强起来?作为**的高校怎么正视高等教育的发展?我们学校怎么进一步加强党的建设和思想政治工作，以党建促发展，以党建保障立德树人根本任务的实现?等等。这是一堂大课，需要我们每位党员干部积极思考、认真备课，尽最大努力考出一个好成绩。二、收获了“四个一”我们这次培训达到了预期效果，不虚此行。(一)突出了一条党性锤炼的主线“中国的命运完全寄托在中国共产党”。这次学习培训让我们进一步深刻理解了为什么中国共产党能够始终代表中国正确的政治方向;进一步增强了党性修养，提升了政治素养、坚定了革命信仰;进一步夯实了信仰之基、从政之基、廉政之基;也更加坚定了自觉践行“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的使命感。我们积极探索了新形势下学校如何加强党性教育的内在规律和有效路径，推动全校党员干部擦亮了“党7/24性底色”。(二)见证了一个科学真理的光辉“窑洞里有马列主义”。虽然我们离开了延安，但总会感觉难以割舍。为什么?我想除了我们跋涉宝塔山，徜徉杨家岭，漫步枣园、王家坪，徘徊梁家河，感受到烽火连天、波澜壮阔的革命历史，感受到七年的知情岁月外，更重要的就是缘于延安的窑洞里存活着中国革命的真理，始终闪耀着历久弥新的理论光辉。这里是中国化的马克思主义--毛泽东思想的“集大成”之地，《毛泽东选集》1-4卷，延安时期写作量占到总量的70%;这里还是中国当代马克思主义--***新时代中国特色社会主义思想的“奠基”之地，梁家河的初心和以人民为中心的思想时刻在感染着我们。理论的生命力，在于实践的检验。立足于毛泽东思想，逐步形成的中国特色社会主义理论体系，尤其是***新时代中国特色社会主义思想，让我们从站起来、富起来到强起来，这也是我们党始终立于不败之地的重要原因和最大亮点。(三)汲取了一种伟大精神的力量“延安精神是干部教育培训的永久教材”。坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神构成了延安精神的“内核”，在今天，实现中华民族伟大复兴的中国梦的征途中依然放射出夺目的时代光芒;在当前，我们学校落实第二次党代会精神，实现新“三步8/24走”目标中具有极其重要的指导意义和“时代价值”。延安精神、梁家河初心，在其展现精神魅力的同时，也必将为我们学校的改革发展提供强大的精神动力，为我们追求**的梦想奋力前行，增添不可或缺的精神能量。(四)唤起了一股接续奋斗的激情“还是自己动手吧”!这是延安时期共产党人面对极端困难的环境下作出的响亮回答。1942年12月，毛泽东在边区高级别干部会议上谈及财政经济问题时说：“最大的一次困难是1940年及1941年，两次**摩擦，都在这一时期。我们曾经弄到几乎没有衣穿，没有油吃，没有纸，没有菜，战士没有鞋袜，工作人员在冬天没有被子”。即使是这样的艰难困苦，但人们精神饱满，没有人叫苦、没有人埋怨，歌声伴随笑声始终回荡在延安河谷，这片土地变得朝气蓬勃、热烈欢腾。就像当时在陕北公学学习的陈辛火同志的回忆，“纸张困难，就用淡蓝色的马兰草造的纸写字，有时还用桦树皮写诗。现在回想起来，那一张张桦树皮，本身就是串串诗句啊!”。信念坚定、坚强自信、乐观向上、以苦为乐的精神状态始终充盈着共产党人的精神生活。正如埃德加.斯诺所称颂的那样：“始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败”。这是一种什么样的英雄气概?这是一种什么样的激情豪迈?现在我们的生活好了，但我们学校还要发展、还要继续前进，我们是否始终应该保持这样一种奋斗的激情呢?9/24我想，我们必须接过历史的接力棒，为我们一代代的**民师人的梦想而努力奋斗!我相信，“最终的胜利一定是属于我们的”!三、要聚焦“四个重点”传承延安精神，为学校发展注入强大动力，要聚焦以下“四个重点”。(一)大力弘扬党的优良学风首先，我们要清楚什么是学风的问题?学风就是作风、就是党风，就是与党中央保持高度一致的重要体现。其次，我们要明白为什么学的问题?从历史角度讲，延安时期，毛泽东讲话指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌”，还做了《改造我们的学习》等著名论著。从政治角度讲，党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才可能进行创新。从具体工作讲，我们存在“本领恐慌”，特别是随着高等教育形势的不断发展，我们适应教育现代化的一面正在下降，不适应的一面正在提升，要增强办学治校本领、适应教育教学工作，必须不断学习。从个人和全局角度讲，领导干部学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情，是关乎学校教育事业发展的大事情。再次，我们要清楚学什么?第一位的要认真学习马克思主义理论和当代中国的马克思主义-***新时代中国特色社会主义思想，这是我们做好一切工作的看家本领;第二要学习党史、国史、校史，这是我们的根和魂