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鹅屋寄宿制小学广播体操及队列队形比赛实施方案为丰富校园文化生活，进一步推动我校体育教学的蓬勃发展，为提高广播体操质量，规范队列队形动作，为强化学生体育锻炼意识，增强集体主义观念和团队精神，经研究决定，我校定于2014年12月中下旬举办学生队列队形、广播体操比赛。具体方案如下：一、比赛时间与地点：2014年12月中下旬学校校院。二、参赛对象：一至六年级全体学生。三、比赛形式与顺序：分别由一二年级、三四年级、五六年级组成三个对赛组。对赛组按照先高（五六）年级，再中（三四）年级，后低（一二）年级的顺序进行，对赛组内由班主任抽签决定先后。四、参赛内容：1、队列队形比赛内容：入场、立正、稍息、向左（右）看齐、向前看、报数、向左转（不少于两次）、向右转（不少于两次）、向后转（不少于两次）、齐步的行进与停止、跑步的行进与停止、齐步变跑步、跑步变齐步、齐步和跑步过程中的口号（整齐、响亮、变换）、成体操队形散开、原地踏步、集合、离场（加宣传口号）等。2、广播体操：七彩阳光小学生广播体操（随音乐进行）。五、六年级1—8节完整一套一遍。三、四年级1—4节一遍。一、二年级1—2节一遍。说明：一至四年级可根据实际训练效果多加若干节。五、评分标准：内容要求分值得分指挥声音洪亮、吐字清晰、指挥得当；带队、离队、入队规范标准。5入场队伍整齐、步伐一致、精神饱满，齐步走将队伍从班级停留位置带到主席台前，面向主席台。5整队立正、稍息、向左（右）看齐、向前看、报数。动作规范、整齐有力度，报数声音响亮。10原地转法向左转、向右转、向后转。每种转法不少于2次。动作整齐规范，不出方向错误。10齐步走齐步的行进与停止，齐步走的过程中要有口号，口号要响亮整齐、变换节奏。10跑步走跑步的行进与停止，跑步走的过程中要有口号，口号要响亮整齐、变换节奏。10体操队形展开成体操队形散开、原地踏步。有序展开，踏步整齐并起到上下左右对齐作用。5广播体操动作规范到位、整齐统一。30集合体操做完后的整队，形式不拘一格，但要整齐有序。5离场队伍整齐、步伐一致、精神饱满，跑步走将队伍从主席台前带到班级指定停留位置。5精神面貌精神饱满，动作协调，朝气蓬勃。5合计100六、奖励办法：分别授予高、中、低三个对赛组的优胜者奖状一张。在年终的班主任考核中，优胜班级奖励10分，友谊班级奖励5分。七、组织机构：（一）活动领导小组组长：秦智勇（协调全面工作）副组长：赵爱国（主抓活动期间的安全工作）（二）活动总指挥赵晓峰（三）评委组组长：赵爱国评委：赵爱国贾雅静雷朝霞郝松仁杨志红郝成付郭慧娟贾雷刚赵和平张福平赵米生（四）计分组组长：张建中组员：赵海吉张陈生（五）音响播放：申鸿基（六）摄像：闫柳红郭慧娟八、评分办法：1、评分采取十分制，保留一位小数。计算分数时，去掉一个最高分和一个最低分，然后再求总分，即为最终得分。2、比赛采用现场打分亮分的形式。一个班级参赛完成离场后，评委亮分，主持人宣读分数，计分组及时计分并核算。下一个班级参赛完成离场后，主持人宣读上一个班级的最终得分和参赛班级的评委分数。整场比赛结束后，宣布总体得分情况。九、其他要求：1、本次体操队列比赛活动，各班班主任要高度重视，任课教师要密切配合，高标准、严要求训练。2、各参赛班级在体操队列比赛中，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，夺取好的成绩。3、相关工作人员要高度负责，做好准备工作，按时到位，给各班比赛创造一个秩序井然、公平透明的比赛环境。二○一四年十一月二十日