无人机技能竞赛方案_技能竞赛方案【汇编8篇】

1/24无人机技能竞赛方案_技能竞赛方案【汇编8篇】方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是我给大家收集分享的“无人机技能竞赛方案_技能竞赛方案【汇编8篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。无人机技能竞赛方案【第一篇】为进一步深化我区职工创业创新活动，激发职工岗位创新精神、提高职工技能素质，经研究，决定举办xx区车工技能大赛。现将有关事项通知如下：车工操作技能。区级一类比赛。本次竞赛依据《车工》国家职业标准关于高级工的知识、技能要求，紧密联系企业生产实际进行命题。竞赛分理论知识和操作技能两部分。理论试卷满分为100分，理论成绩将按照30%折算计入竞赛总成绩;操作竞赛满分为100分，将按照70%折算计入竞赛总成绩;理论竞赛成绩与操作竞赛成绩经折算后相加得出竞赛总成绩。具体复习资料和大赛操作规程另行下发。2/24全区企业(个人)从事车工操作的专业人员。大赛定于20xx年x月在xx职业技能学校举行。具体时间另行通知。竞赛总分排名前三名选手授予“xx区技术能手”称号，理论知识和技能操作均合格选手，由区人力资源和社会保障局颁发高级工职业资格证书。同时，竞赛组委会对竞赛总分排名前八名的`选手给予表彰奖励。本次区级一类技能竞赛在区社会主义劳动竞赛委员会统一领导下，由区总工会、xx区xx街道劳动竞赛领导小组合办，区人力资源和社会保障局、xx区xx职高(技工学校)协办，xx街道总工会、xx起重机械有限公司承办。竞赛成立组委会：组长：副组长：成员：请各镇、街道、开发区工会按照考试内容和要求，根据本地区实际情况，选拔推荐1-3名选手来参加，并于x月x日前将选手报名表报xx区xx街道总工会办公室，身份证复印件和2张2寸彩照在大赛之日交竞赛组委会。如有不明事宜请联系区总工会xx，xx区运河街道总工会xx。无人机技能竞赛方案【第二篇】根据甘肃省卫生计生委、总工会《关于开展20xx年全省3/24卫生应急技能竞赛活动的通知》（x卫发〔20xx〕x号）要求，为进一步提升我市卫生应急队伍应对各类突发事的能力，市卫生计生委、市总工会决定联合开展20xx年全市卫生应急技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下：随着社会经济快速转型发展，卫生应急面临的形势更加严峻、任务更加繁重，广大人民群众对自身健康安全提出了更高的.期盼，对卫生应急工作人员的能力水平也提出了新的更高的要求。开展卫生应急技能竞赛活动对加强卫生应急核心能力建设，提高卫生应急队伍应对突发事处置能力，展示卫生计生应急队伍良好的社会形象具有重要意义。各县区、各单位要充分认识到该活动开展的重要性，积极宣传，广泛动员，通过技能竞赛，进一步强化卫生应急意识，规范卫生应急处置流程，提高突发事应对能力；通过竞赛进一步激励广大卫生应急工作者立足本职、钻研业务，岗位练兵、提升能力，更好地维护人民群众身体健康和生命安全。各县区卫生计生局要积极主动联系同级工会，联合开展卫生应急技能竞赛。技能竞赛要全员动员，各辖区内卫生应急相关医疗卫生机构参加县级技能竞赛率不低于70％；所有县区须100%参加复赛。要把开展技能竞赛、普遍提高卫生应急水平与加强卫生应急队伍建设结合起，立足实际，根据现有卫生应急能力、工作任务、专业技术人员配备和工作职责等，科学、合理确定重点，组织开展技能竞赛。要将活动与日常工作紧密结合，以赛促学、以赛促练，处理好全员参与、队伍练兵、尖4/24子比武的关系，切实通过自下而上、层层选拔的竞赛活动，促进卫生应急队伍整体素质的提升。此次竞赛活动宣传主题口号为“技能竞赛历练精兵，卫生应急护航健康”。各县区、各单位要加强新闻宣传工作，通过电视、广播、报刊、网络等多种宣传媒介，及时报道本赛区的活动情况，营造良好的比赛氛围。发现和宣传树立竞赛活动中涌现出的先进典型和模范人物，讲述卫生应急战线的感人故事。同时，对取得优异成绩的个人和单位进行表彰和奖励。（一）各县区、各承办单位于20xx年7月14日前将本级竞赛活动组织机构、人员名单和实施方案以书面形式报市卫生应急技能竞赛组委会办公室（市卫生计生委疾控应急科），并于8月10日前完成本级预赛。（二）各县区收集整理竞赛活动过程的图、影像资料，制作初赛视频纪录片（1分钟）、团体及个人事迹短片（分钟），于8月11日前将上述资料和竞赛活动的书面总结报市卫生应急技能竞赛组委会办公室。要加强本级竞赛活动的信息报送工作，及时将组织开展竞赛活动情况以简报形式报送市卫生应急技能竞赛组委会办公室（每县区不少于份）。（三）严格参赛人员资质审查、按照《20xx年全市卫生应急技能竞赛活动实施方案》要求选拔复赛参赛人员。无人机技能竞赛方案【第三篇】为提高全公司业务人员专业及销售知识水平，增强销售技5/24能，加强团队合作能力，全面展现我公司员工风采，特组织此项活动。倡导“专业创造价值，专注成就财富”的公司文化。主办部门：技术培训部。协办部门：市场推广部。邀请评委：xx、xx、xx、主持人：xx。参赛人员：渠道部、直客部，每个部门推选四名员工并从中推选出一名队长。参赛形式：擂台赛。活动地点：总部工作区。活动准备流程：活动动员及准备：（一）活动动员：提前2周下发题库，各部门组织学习，做好竞赛前准备。（二）活动预热：各部门明确负责人，通过测试选拔人员并上报参赛人员名单；相关部门负责比赛试题的选定和赛场布置等工作。现场比赛流程：（一）入场：选手、评委、工作人员；（二）活动开始：主持人登场介绍评委及各部门代表；（三）竞赛答题环节；（四）主持人总结；6/24（五）颁奖及发言；（六）活动结束（合影留念）。比赛详细规则及流程：基本规则及答题流程：（一）本次竞赛设评委5人，其中主持人暨仲裁人员1名。选手答题正确与否，以主持人手中的参考答案评判为准，如选手对评判有异议时，可由代表队队长向评委提出申述，由评委当场判别。（二）本次大赛共有2支代表队，渠道部和直客部各自组织一支代表队参加，每支代表队4名队员，并推选出一名队长。参赛选手编号自行确定，参赛选手一经坐定，顺序不得更改，代表队员编号从左到右分别为：1号选手（队长）、2号选手、3号选手、4号选手。（三）各代表队基准分为100分。比赛项目有以下几项：1题型设计：问题内容全部来源于业务知识题库，必答题部分共分8轮，每轮每队有1个选择题。2答题规则：第一轮由每队1号选手回答，第二轮由每队2号选手回答，第三轮由每队3号选手回答，第四轮由每队4号选手回答，第五轮由每队1号选手回答，依此类推，选手答题时其他选手不得代答，不得讨论，否则视为犯规，本题作弃权处理。3时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。4评分标准：每答对1题加10分，答错、犯规或弃权不7/24加分也不扣分。5主持人公布各队得分情况。1题型设计：本环节主要是问答题，共10轮。2答题规则：主持人读完题说开始后，各代表队方可抢答，否则视为犯规。3时间限制：抢答题答题时间不得超过30秒，违者视作答错。5主持人公布各队得分情况。1题形设计：每队四人，各自分好角色：领导、设计师、两名操作者，在20分钟内用一张报纸做出一张床。2答题规则：作品要求：要求这张床一定要符合比例、牢固、有床头和床尾，能放上一支笔而不倒。人员要求：领导和设计师只能说不能做，两名操作者只能做不能说；设计师设计时间为5分钟，需要画一张设计草图，但不能动手制作，超过5分钟后设计师不能再发表任何意见；领导负责按照设计师的理念全程监工，包括但不限于指导和激励，但是不能动手；两名操作者必须按照设计师的设计和领导的现场指导来做，不能说话，若领导的`指导和设计师的设计图有冲突，以领导现场指导为主。3评分标准：满分50分，没有正确答案，由5位评委综合评分，最终分数取平均值。主要评分参照：作品是否符合要求、人员是否遵守职责、作品是否与设计图有出入以及其他现场细节。8/244主持人公布各队得分情况。无人机技能竞赛方案【第四篇】为进一步增强我公司广大员工的消防安全意识，提高广大员工的防范和自救保护能力。保卫部拟在“119世界消防安全日”期间，在全公司开展以“关注消防安全，共建和谐龙宇”为主题的消防技能竞赛活动。具体方案如下：1、时间：20xx年11月14日2、地点：生活区。组长：宁柯杨浩基现场指挥：李金根仲裁组组长:刘金照成员：孙鹏宇张国营裁判组。裁判长：尹琛。成员：张督督（负责快速穿着消防服项目）。王鹏飞（负责紧急救援项目）物质保障组：常洪斌杨小新计分员：王阳。（见附件）。本次竞赛设二个环节，按完成二个环节的总时间，取用时最短的前三给予奖励。团队第一名：奖励现金1000元及荣誉证书；团队第二名：奖励现金800元及荣誉证书；团队第三名：奖励现金600元及荣誉证书。1、组队报名：各分公司组队将于11月13日前将组队人员名单报保卫部。联系人：杨艺武电话：[phone]各参赛队（每队6人）统一着装，戴安全帽、配戴上岗证。9/242、赛前训练：各单位在赛前自行组织训练，选拔优秀选手参赛。3、参赛科目：本次技能比武共设二个比赛环节，要求每个参赛小组必须参加二个科目环节。4、各单位参赛队员严禁冒名顶替，违者取消参赛资格。比赛规则。附件：1场地器材：在篮球场内标出起点线，在起点线上放置消防服。2操作规则：参赛人员在起点线上听到裁判员发出“开始”的口令后以最快速度穿上消防服，全部穿好完毕，有参赛队队长立正喊“好”或举手示意。有裁判员进行检查。3参赛队有一名参赛队员有下列情况者该队不得进入下个环节：消防服尼龙扣粘合长度未达到2/3；安全带未扎牢；安全带插钎未扣入扣眼内；双脚未踏到靴底；盔帽未戴正；帽带未贴于下颚。2、紧急救援：1场地器材：在篮球场外放置消防梯，在生活区一号宿舍楼的阳台顶放置一小水桶代替受伤人员，在餐厅门前放置一大水桶代替着火部位。2操作规则：参赛人员在起点线上等裁判员检查完穿着后，听到裁判员发出“开始”的.口令后以最快速度冲出操场，然10/24后拿上消防梯，到一号宿舍楼前用消防梯取下阳台上的小水桶，然后用一号地下消防栓将水打入小桶内，用小水桶将大桶装满水后，由参赛队队长立正喊“好”或举手示意。3操作要求：在取阳台上的水桶时注意安全。4有下列情况的视为救援失败，不得参与争夺前三名：水桶出现损坏；参赛队员出现受伤。无人机技能竞赛方案【第五篇】为了促进我园教师专业能力发展和专业素养提升。经研究，决定举行xx第一幼儿园教师五项技能竞赛活动。20xx年4月28日―4月29日。xx第一幼儿园。1.故事表演：现场抽取儿童故事，准备8分钟后进行脱稿表演。2.自弹自唱：现场抽取儿童歌曲，练习8分钟后连续弹唱两遍(第一遍弹奏乐曲，第二遍自弹自唱)。3.舞蹈展示：现场抽取儿童乐曲，练习8分钟后进行舞蹈，要求内容健康，积极向上。4.命题简笔画：根据现场抽取的命题或素材进行作画，绘画形式为儿童简笔画，作画工具、画纸由主办方统一提供，作画时间为40分钟。5.现场试课：根据现场抽取的教材进行撰写试课稿45分钟，再进行试讲15分钟。(教材范围：体验发展教材中、大班11/24下册)。(一)故事表演(20分)。1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准，口齿清晰，表达准确流畅，语言生动、感染力强，语速适合故事内容。2.讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，感情丰富，声情并茂，能再现故事情境。3.能够恰当地运用身体语言和表情，有创意的表演形式、表演得体，表达生动。4.脱稿讲述，讲述时间不超过5分钟。(二)自弹自唱(20分)。1.弹奏能力：能够独立识谱，弹奏顺畅、完整、有一定的表现力。2.即兴伴奏能力：伴奏和声功能基本正确，节奏准确。3.自弹自唱能力：能正确弹唱儿童歌曲，有表情的弹唱、表现出一定的音乐形象。4.歌唱技能：音准正确，有感情的表现音乐作品。(三)舞蹈表演(20分)。1.舞蹈内容健康、积极向上。2.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性，表演形式新颖有创意。3.教师对舞蹈音乐的.理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，节奏感强，动作流畅协调，表现力和技巧性强。4.精神饱满，