春季运动会活动策划方案（实例）【精选5篇】

1/14春季运动会活动策划方案（实例）【精选5篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友为大家分享的“春季运动会活动策划方案（实例）【精选5篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。春季运动会活动策划方案【第一篇】为丰富员工文化生活，加强组织凝聚力，拟举办趣味运动会，期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识，发扬团队合作精神。“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——xx第二届趣味运动会。主办：人力资源部。协办：综合管理部。团体赛。项目一：拔河比赛。比赛规则：两队分别站在预先画好的圆圈外，圆外有两条互相平行的平行线，比赛开始时，两队队员轻握绳索，绳索上的红布条正2/14对圆心，裁判哨响后，两队开始用力，红布条超出白线的一方获胜。参赛人数：每队各xx人，其中男性x人，女性x人。各队可按照x名男性等同于x名女性的规则自由组合人员，每队需派一名队长，啦啦队队员自行组织。赛制：采取三局两胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。项目二：背球接力赛。比赛规则：x人为一小组，x小组进行接力背球。x人不能用双手抱球，只能用背部夹住x个篮球，从起点出发绕过终点的标杆再回到起点，然后把x个球传给下一组的队员，x小组轮换后，总用时最短的队获胜。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，需返回起点重新开始。取用时最短x队为胜。参赛人数：每队各x人，x人一小组，共x小组，男女不限。项目三：共同进退。比赛规则：每队x名选手并排相互搀扶，相邻两人腿绑在一起，移动距离为x米，每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑，行进中队伍不能弯斜，如有队员跌倒或队伍弯斜现象，则需返回终点重新开始，顺利完成且用时最短的队伍获胜。3/14参赛人数：每队x人，男女各x人，比赛时需男女混合排列。项目四：接力跑赛。比赛规则：xx米男女交替跑，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。任何人掉了棒，必须由其本人拾起重新开始，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事，必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。参赛人数：每队x人，x男x女。项目五：接龙跳绳。比赛规则：比赛时间x分钟;。计人、计数，按x人同时跳计算，在规定时间同时。起跳个数最多的队为胜利方，所有选手都进入跳绳后开始计数，若中途有出现错误的行为，则所有人需重新开始，计数累加，最后取成绩最好的前三名。参赛人数：每队x人，男女不限。个体赛。项目六：乒乓球赛—单打。比赛规则：x人为一组对打，每场采取x局x胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。4/14参赛人数：每组x人，男比男，女比女。项目七：自行车慢骑。比赛规则：赛道长xx米，各队参赛人员分别站在起点和终点，哨响后，选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点，并交给另一名选手，以同样的方式到达终点，选手中途脚不能接触地面，若触地需返回起点重新开始，顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。参赛人数：每队x人，男女不限。项目八：呼啦圈。比赛形式：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中保持呼啦圈旋转，不得落地，沿xx米赛道向前行走，到达终点完成比赛，根据用时记录成绩，用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)。项目九：足式保龄球。按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则，支持团体、个体参加，每部门必须参加一个团体赛，个体赛不限名额，各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛，原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下，同一人可报多个活动项目。部门人数少于xx人的可同其他部门联合组队，通用生产部、专机部、和pmc仓库人员过多，可按车间为单位自行组队。公司活动重在参与，可自行组队或联合组队参加比赛，报名后不允许弃权或不参加现象。5/14x月x日前：报名，由各部门(车间)文员统计，将各项目参赛人员名单报到人力资源部xx处。具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。春季运动会活动策划方案【第二篇】运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不在开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。小型国旗xx面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有x面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）。信鸽若干只。学生串词一份。学生运动器具若干。学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。其他未尽事项，以需要为准。一、年级仪仗队x人，依次举着本班的班牌进入会场。二、朗诵方阵入场。三、歌唱方阵入场。6/14四、双语方阵入场。五、运动方阵入场。五、国旗方阵入场。六、主持人，退场。特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。春季运动会活动策划方案【第三篇】为丰富全校师生课余文化生活，提倡“天天健身一小时，健康生活一生”，全面推动我校健身运动的深入展开，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“__校园”，我校将举行趣味运动会，现制定活动方案以下。二、活动领导小组：组长：副组长：成员：各年级班主任。三、活动时间和地点。1、时间：4月18日下午3:：30—17：00。2、地点：校操场。四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。(一)个人项目。7/141、3年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。2、4、5、6年级：跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。(二)集体项目：1.三分钟计时投篮(4-6年级参加)。篮球3个，参与学生10人。规则：罚球线10人依序轮换投篮，三分钟内投中多者获胜。2.大丰收接力赛(3-6年级)。道具：实心球参赛职员：20。规则：第一位队员将球运送至指定圈内，第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。3.摸石头过河接力赛(3-6年级)。道具：小塑胶垫12。参赛职员：15。规则：(1)每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另外一块“石头”，通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。(2)人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。(3)第二名队员接过三块“石头”，重复前进程，如此往复，先完成获胜。8/14(4)发现运动员用脚触及地面，则判犯规。4.集体跳长绳。规则通上次跳长绳比赛一样。5.螃蟹接力(背夹球)：篮球4。比赛人数：每队20人，比赛赛距：20米间隔。比赛赛制：一场决胜败，按每队用时前后按计时取名次。比赛规则：1)两端各站10人，每端分成5组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走;。2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒;。3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动;。比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为终究判决。运动会个人项目：1、3-4年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。2、4、5、6年级：跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。比赛项目一定，比赛人数可以视班级人数作调剂，同年级班主任自行商量。春季运动会活动策划方案【第四篇】增强体质，增进友谊。9/14全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。2023年x月xx——xx日。xx小学。xx小学全体师生。1.领导小组。组长：副组长：成员：2.基本分工。xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。x：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。xx：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。10/14xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。xx：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)。(一)教职工运动项目。1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(xx小学教研组、村小教研组)小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计x分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位x人。3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。(二)学生运动项目。1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，x—x年级以班为11/14单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，x—x年级每班x人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。5、集体跳绳：分小学和初中组，x—x年级以班为单位比赛，每班xx人，其中x人摔绳，在规定时间x分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，x—x年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。(一)教职工运动项目奖项。1、篮球赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金xx元，二等奖现金xx元，三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)。2、拔河比赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金xx元，二等奖现金xx元，三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)。3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖x名，二等奖x名三等奖x名，颁发荣誉证书，一等奖奖xx元，二等奖奖xx元，三等奖奖xx元。4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖x名，二等奖x名三等奖x名，颁发荣誉证书，一等奖奖xx元，二等奖奖12/14xx元，三等奖奖xx元。(二)、学生运动项目奖项。1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前x名，颁发荣誉证书。4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前x名，颁发荣誉证书。5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前x名，颁发荣誉证书。1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处;。2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;。3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训