2024年小学团支部工作总结范文报告【通用5篇】

1/262024年小学团支部工作总结范文报告【通用5篇】报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是网友为大家分享的“2024年小学团支部工作总结范文报告【通用5篇】”，希望大家可以喜欢。小学团支部工作总结报告【第一篇】紧张而又忙碌的一个学期即将结束了，注入了大量新团员的xx小学团支部，也顺利地完成了这一学年的工作，在各个方面，我支部的面貌都有了一些变化。总结如下：以往的工作中，我经常会感叹怎样才能把团支部的工作顺利展开。既调动团员老师的积极性，又能使教育、教学和团支部的工作有机结合，提高工作的实效性。在工作中我们做了如下尝试：1、注意团员的思想动向，适时加以调整，以积极健康的心态面对工作。(1)参加党员发展会，明确自身前进方向。能够是每一位积极要求进步的团员青年的迫切愿望，能够参加党员发展会也是对每一位团员青年的思想进行了一次洗礼。20xx年11月7日，我团支部的团员教师参加了我校江涛2/26老师的党员发展会。会上团员老师们认真聆听x，积极参与发言。刘容老师是一名刚刚参加工作的新老师，也是第一次参加这样的党员发展会，她激动地说：团组织是党组织的后备军，不断地向党组织输送新鲜血液。今天，能够有幸参加江涛老师的仪式，也为我指明了前进的方向。他和所有党员老师都将是我学习的榜样。黄辉老师是我校的综合实践教师，他在业务上受到了领导和老师的肯定，在思想上也是毫不放松。在这次会上，他就向党组织提出，尽快为自己安排联系人，以便随时与党组织进行沟通。这次党员发展会，使团员老师门更加明确了自身的前进方向，为党的教育事业奉献自己的光和热。(2)明确团组织在学校中的地位和作用。我支部共有团员9名，占全校教师总数的百分之四十，这样一支年轻而又有活力的队伍，应该在学校中发挥先锋作用，成为学校各项工作的中坚力量。为团员树立这个意识后，更加树立了主人翁意识。2、学习一本好书，汲取理论精华。为了能够使老师们的专业发展计划得以切实可行，我团支部组织全体团员老师学习了《教师的职业道德修养》一书，增强理论知识。用理论指导自己的实践工作，同时提高理论水平和业务水平。由于我校刚刚参加工作的团员老师较多，他们对自己的工作性质，对教师的职业特点并没有非常深刻的认识。所以，加强对新教师师德方面的培训，同时也让所有的团员老师时刻提3/26醒自己，身为人师，应时时不忘教师应该遵守的职业道德，我支部的所有团员老师观看了《师德启示录》，并且做了学习笔记，写了观后感。并且邀请了我校优秀班主任刘容老师，家访工作做得十分出色的文艳丽老师，以及关爱学生胜过爱自己的张任美老师谈了自己从教后的经验和感受。为团员老师们上了生动的一课，我们也从中又一次地体会了做老师的责任感和爱心。对于几名新老师在工作中存在的困扰，我团支部发挥了作用，进行了我们该如何面对学生的错误的讨论。通过这次活动，团员老师们认识到了：我们的学生年纪还小，我们应该允许他们犯错误，面对学生的错误，我们要戒急戒躁，耐心地对待学生的缺点和错误。在后来的工作中，我们欣喜地看到了团员的变化，耐心面对学生，真心对待学生，爱心鼓舞学生。现在社会上的青年，尤其是白领阶层着实让很多年轻人羡慕不已，我们的团员老师也动摇过。但是，周校长的一次推心置腹的谈话，却使老师们认识到了自身的价值。总之，这学期我支部非常关注团员老师的思想动态，不论新参加工作的教师，还是原有的团员教师，都对自己的工作有了新的认识，对团支部的作用有了更加深刻的认识。三月是师德月，结合这学期团总支的活动要求，我支部开展了我谈师德的讨论活动。会前，每位团员老师至少要学习1关于师德方面的文章，在重要的理论及产生共鸣之处写出自己的批注或感受，并结合自己的实际工作谈谈如何落实。在讨论4/26会上，团员各抒己见，争着把自己学习的文章与大家共享。学习劲松四小教师六个不出问题。1、增选支委，形成有力的团支委群体。由于团员人数的激增，我支部进行了增选支委。由党支部进行提名，团员民主选举，江水英、李晓兰增选。五名支委作为各团小组的组长带领本组团员开展活动。2、调查问卷，明确团支部的工作方向。开学初，我支部对团支部开展活动的内容、形式和效果进行了调查。根据调查内容，我们将以团小组的形式分层开展团员活动。3、严格例会制度。每周三四点半到五点半进行团员活动，团员老师按时出席，做考勤记录。每次会议，团员老师要进行认真的学习记录。有事请假者事后要补会。1、6月9日，利用部分团员老师的空节，观看亚运圣火传递仪式。其余老师观看网上直播。2、合唱节，团员老师的小合唱《明天会更好》把学生庆祝六一活动推向高潮。3、继续清除都市牛皮癣活动，美化环境。4、5月，我校要迎接xx健康促进校的验收，全体团员老师利用休息时间，把南校的玻璃擦得干干净净。1.王丽银老师被评为镇的先进教师和数学比赛优秀辅导员。2.文锦丽老师被评为区的先进工作者。5/263.曾兰枝老师被评为曾的优秀辅导员。忙碌而紧张的一个学期即将结束了，这个学期，我团支部开展了一些活动，发挥了团支部的作用。当然，我们将吸取各兄弟支部的有效的工作经验，在新学期里能够形成更加鲜明的工作特色，更加出色的工作业绩。小学团支部工作总结报告【第二篇】时光飞逝，忙碌中一学年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我就把一年来的工作做简要的汇报总结。1、师德方面一学年来，我严格遵守学校的规章制度：不迟到、不早退，认真备课、上课，不无故拖堂缺课；不搞有偿家教，不给学生推荐各类书籍和教辅材料；不体罚或变相体罚学生，没有家长投诉，维护了“北岭”的美好形象；不计回报，热情帮助同事；积极参加各类学习，认真做好学习笔记，及时反思，撰写心得体会……努力提高自己的师德修养。2、教学工作一年来，作为学校的音乐教师，我还是一如既往的认真备课、上好每个年级每个班的每一节音乐课。本学年，我完善了对学生的学习过程的评价机制，更好的激励了学生对音乐的学习积极性。本学期，由于学校人事的变动，学校领导阵前换将，我临6/26危受命积极承担新课改成果展示课。接到任务我积极准备。4月22日我做的音乐课《手拿碟儿敲起来》在新课改成果展示中，受到了听课专家的认可和好评。在一次次地公开教学中，虽然苦一点、累一点，有失败的苦涩与泪水，但也有成功的开心与喜悦，我深深地体会到自己在一点点的成长。在此，我真心地感谢学校领导对我的信任与支持，感谢老师们对我的指导和帮助。3、教研工作本学期我积极参加教研活动，把每一次和同志们学习交流的机会当做提高自己的课堂。面对新一轮的基础教育课程改革，我与同组教师共同学习新的教育教学理念，积极交流经验，打破学科壁垒，改变单一的知识结构，拓宽自已的知识面，进行学科综合，搞好学科合作、跨学科合作，互相学习，了解其它学科的教学方式，了解其它学科的知识体系，了解学生在其它学科的动态情况。教研活动民主，多采用讨论形式。如：如何教给学生学习的方法？如何搞好体育游戏的教学？如何批改美术作业？如何借助动作，发展学生的思维？如何培养学生的意象思维……通过教研活动，使教师由教教材转变为用教材教，由教材被动的执行者转变为教材的主动建设者。1、弘扬雷锋精神，高涨志愿热情今年的正月xx，片片雪花从天而降，大地一片银装素裹，给观灯的人们送来了喜庆的瑞雪。然而，这场雪也带来了行路7/26的困难，存在着很大的安全隐患。3月2日是我们老师们返校的第一天，为了给第二天返校的学生提供良好的行路条件，老师们在清扫了办公室后，我校团支部号召全体青年志愿者清除校内外道路上的坚冰积雪。青年志愿者们拿起铁锹、扫帚，努力清除了校园内外主要通道的积雪，虽然天气寒冷，但是单薄的衣服、不充足的衣帽装备并没有影响他们的志愿热情。不到一个小时就将学生上学的主要通道的积雪清除的干干净净。在3月5日“学雷锋”纪念日来临之际，我校团支部的青年志愿者又一次用实际行动展现了青年教师们的责任意识和奉献精神；又一次用实际行动缅怀了人民的好战士——雷锋；又一次用实际行动加强了为学生服务的意识。2、“五四”激情飞扬，展现青春才艺伴随着纪念五四运动91周年的号角，我校团支部和政教处于xx年5月4日下午共同携手举办了“提升品位提高素养”青年教师才艺展。青年团员教师通过歌舞、朗诵、书法、绘画等形式向全场展示了我们青年教师的特长与风采，表达了为学生服务、为学校奉献的美好愿望。学校中层以上领导干部担任了本次大赛的评委，公平、公开、公正的为每一位参赛教师亮分，并在赛后做出精彩点评，为青年教师今后的发展指明了方向。本次活动为青年团员教师们提供了展示自我的平台，提供了相互学习交流的机会。同时也让青年教师们接过“五四”精8/26神那不灭的火种，用“热情、智慧、汗水”去书写“教师”这平凡而又伟大的名字。让我们用“创意、和谐、快乐”，去实现“成功、精彩、难忘”。让五四的精神放射出更加夺目的时代光茫，让我们在中华民族伟大复兴的征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。3、聆听健康讲座提升心理素质众所周知，心理健康教育已经成为当代教育体系中不可缺少的重要组成部分。它让自卑的孩子走向自信，让失意的孩子走出阴霾，让顽皮的孩子变得乖巧，让落后的孩子懂得奋进……心理健康教育越来越显现出它独特的魅力。我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法，但在实际工作中还是存在着一定的困惑。为提高我校心理健康教育水平，加强心理健康教育的实力，在5月11日下午3:00特将我区心理健康教育专家赵之云老师请进了北岭小学，为全体青年教师做专题讲座。针对当前学校教育工作中出现的诸多心理问题的学生，如：单亲学生、父母离异学生、自控力差的学生等，他们的心理与正常家庭中成长的孩子不同，导致出现学习懒惰、打架骂人、不良行为习惯等问题。在聆听了赵老师的心理健康教育讲座后，让我们更深层次的认识了心理健康教育内涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，帮助这些问题儿童走向美好的明天！4、塑造良好习惯，打造“一校一品”教育家叶圣陶先生说过：“积千累万，不如养个好习惯。”9/26小学时代是人生成长的关键，在这个阶段，培养人一生的好习惯，是日后取得成功的基础，对于人的一生是十分重要的。我校于xx年9月，开始实施“百个行为好习惯”养成教育活动。内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共100条。为了便于记忆，学校全体教师集体编写“三字歌”，利用班会，晨读时间让学生学习背诵，并在班级各个方面中践行。老教师们纷纷将自己的管理经验进行传授。全校上下掀起了井然有序的、轰轰烈烈的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”系列活动。各中队也及时开展“好习惯伴我成长”的主题班会。促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。在青年教师中开展以“学生百个行为习惯的养成教育”为主题的演讲比赛，在演讲过程中，老师们诉说着一个个真实感人的事例、故事；分享着在学习落实“百个行为好习惯”活动中的教育经验、心得……通过一系列活动的开展，校园里不爱护环境的同学少了，随手拣垃圾的同学多了；楼道里追逐打闹的同学少了，井然有序的场面多了；教室里高声喧哗的同学少了，朗朗的书声更悦耳了；作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了，字迹工整，书写整洁的同学多了。通过这次活动，不仅同学们的行为有所改变，而且老师们的行为习惯都有了明显改观。在孩子们的提醒监督下老师们的字写的也比以前规范了，由于备课时刻苦钻研，讲10/26课的质量也有了明显提高。“德高为师，身正为范”。在老师们的带领下，孩子们掀起了自检自省，自我提高，互相监督，共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪，班内师生间，生生间形成学赶帮超的氛围。学校到处一片和谐，愉快、积极向上的气氛，学校的大家庭不仅成了学习的乐园，更成了让学生快乐成长的摇篮。[page]5、青年团员齐动员，“创先争优”不落后继北岭小学召开全体党员和学校领导干部大会之后，我校团支部召开了全体青年团员大会，对学校共青团的“创先争优”工作进行了动员和布置。团支部