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新人教版四年级数学上册除数是两位数的除法P73例1、例2一、说教材（1）说教学内容（3）说重点难点（4）说教法二、说学生（2）说教学目标（1）说学情（2）说学法三、说教学过程教学目标：1.掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确地进行笔算，提高学生的计算能力。2.经历除数是整十数的除法的笔算过程，体验迁移的思想方法。3.在学习活动中，获得成功的体验，培养学生应用数学知识的意识，激发学习兴趣。4.培养学生书写整洁，认真计算的良好习惯。教学重点、难点：教学重点：使学生掌握除数是两位数的试商的方法。教学难点：试商、确定商的正确书写位置。教学过程：1、口算。360÷30=840÷40=200÷50=270÷90=40÷20=120÷40=600÷19≈90÷30=900÷31≈•估算•368÷60≈422÷80≈20÷89≈•722÷90≈350÷68≈•578÷60≈507÷80≈•289÷50≈455÷70≈•122÷30≈120÷28≈83÷20≈80÷19≈242、（）里最大能填几？30×（）8540×（）18050×（）25153、计算下面各题68÷4=1、先用除数除被除数的最高位，如果最高位比除数小，再除前两位数。2、除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。126÷9=52÷2=口算整十数除法，商是一位数的口算，可从除法意义上想得数，也可用乘法去想，算后要验算一下，出现验算时可以用乘法来验算，估算时可以利用四舍五入的方法。两位数除法的估算：两位数除法的估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。例1：92本连环画，每班30本，可以分几个班？92≈90答：可以分给3个班，剩2本。92÷30≈3（个）92÷30=3（个）…2（本）要精确地计算92÷30，该怎么算？列竖式：92÷30=39023(个)‥‥2(本）注意：商的位置9230要精确地计算92÷30，该怎么算？注意：算式的计算结果要写完整，不能丢掉余数85406430402030103302400602280450做一做（书本P73）例2、178本故事书，每班30本，可以分给几个班？178÷30=5150285（个）…28（本）注意：被除数的前两位不够除，要看前三位。余数要比除数小。答：可以分给5个班，剩28本。17830做一做（书本P73）14020280503224056580改一改:735020×91800×做一做：下面各题应该商几？91÷20=84÷40=198÷20=215÷30=4…112…49…187…5375÷42=15×被除数被除数的前两位比除数小，不够除，商是一位数。375÷17=22……1√被除数的前两位比除数大，够除，商是两位数。判断除数是两位数的除法除的顺序商的位置余数的大小除两位看两位，两位不够看三位除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。（除到哪位商哪位）除数当姐，余数当妹先说出每道题的商是几位数，再在里填上商144312720168126414162288÷24÷187133067239161、笔算练习310÷50170÷30643÷80406÷60111÷20478÷70163÷30294÷602、应用题1）一件上衣30元，用75元钱可以买几件，还剩多少钱？2）有饲料100千克，这些猪每天要吃30千克饲料，一袋饲料够喂几天?还剩多少千克？3）计划生产400台电脑，每月生产70台，最少几个月可以完成任务？4）每节车厢限乘60人，有500名旅客，需要多少节车厢？3、如○是□的20倍，下面哪些是对的。○×20=□□×20=○○÷20=□□÷20=○○÷□=20□÷○=20应用题（1）、甲乙两港之间的水路长是384千米。小明上午7：00从甲地上船，晚上7：00到达乙地。这艘客船平均每小时航行多少千米？（2）、一个修路队要修路726米。已经修了285米，剩下的如果每天修63米，还要用多少天？