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2024年安全生产月人人讲安全个个会应急畅通生命通道是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，使生产过程在符合规定的条件下进行，以保证从业人员的人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。安全生产一二三四•突出了一定历史条件下的保护.•保护劳动者的生命安全和职业健康是安全生产最根本、最深刻的内涵，是安全生产本质的核心.•突出强调了最大限度的保护•突出了在生产过程中的保护本质什么是安全生产安全意识提升安全知识学习安全技能掌握行业安全禁令1234目录Contents5主题文件学习主题文件学习12024年安全生产月主题人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道2024年全国“安全生产月”活动的通知国务院安委会办公室应急管理部关于开展2024年全国“安全生产月”活动的通知安委办〔2024〕7号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产委员会，国务院安委会各成员单位，各省、自治区、直辖市应急管理厅（局），新疆生产建设兵团应急管理局，有关中央企业：今年6月是第23个全国“安全生产月”，主题是“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”，6月16日为全国“安全宣传咨询日”。为组织做好2024年全国“安全生产月”各项工作，现就有关事项通知如下:2024年全国“安全生产月”活动的通知一、深入宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述各地区、各有关部门和单位要组织学习习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示批示精神，各地安委会要以《深入学习贯彻习近平关于应急管理的重要论述》为重点，开展专题研讨、集中宣讲、辅导报告，全面领会习近平总书记关于安全生产重要论述的精髓要义，把理论学习成果转化为谋划推动工作的创新思路、务实举措、有效方法。企事业单位主要负责人要组织开展“安全生产大家谈”“班前会”“以案普法”等活动，组织观看“安全生产月”主题宣传片、《安全生产责任在肩》警示教育片、事故警示教育片、典型案例解析片和“全民安全公开课”等，推动树牢安全发展理念。2024年全国“安全生产月”活动的通知二、组织开展畅通生命通道宣传和演练各地区、各有关部门和单位要聚焦“畅通生命通道”这一主要内容，组织开展宣传和演练。充分利用海报、动漫、短视频等多元化形式，讲解生命通道标识的含义和识别方法、保持畅通的必要性和法律责任，通过各类新媒体平台、交通枢纽电子屏、户外楼宇大屏等多样化载体广泛传播，扩大“畅通生命通道”的宣传面、影响力。联合相关部门组织开展模拟火灾和地震等场景的应急疏散演练、线上避险逃生公开课、避险逃生知识竞答等活动，突出生命通道在避险逃生和应急救援中的关键作用，强化公众不占用、不堵塞的安全意识，宣传应急疏散知识与技能，增强公众应对突发事件的避险能力。充分运用举报奖励机制，鼓励广大群众积极举报身边，特别是“九小场所”、多业态混合生产经营场所、人员密集场所堵塞“生命通道”的安全隐患，争做公共安全的吹哨人。2024年全国“安全生产月”活动的通知三、开展“安全宣传咨询日”活动6月16日，在四川省成都市组织开展全国“安全宣传咨询日”主场活动。各地安委会和企业要结合工作实际，组织开展“安全宣传咨询日”活动，现场播放“安全生产月”活动宣传片和公益广告，围绕“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”活动主题，举行安全倡议、安全宣誓和安全文化特色文艺演出等活动，布置展板、模型或VR体验区，展示不同类型建筑的生命通道布局、标识，设立咨询台，由专业人员解答公众关于家庭、社区、工作场所生命通道自查、自改、报修等问题，提供个性化服务。鼓励各类安全科普宣教和体验基地免费向社会公众开放，发动安全领域专家和时代楷模、最美应急管理工作者等具有影响力的社会公众人物集中开展安全宣传。积极营造全社会关注、全民参与的良好氛围，努力提高全民安全素质和社会整体安全水平。2024年全国“安全生产月”活动的通知四、持续推进安全宣传“五进”工作各单位要持续推进安全宣传“五进”工作,积极参加“畅通生命通道”系列疏散逃生演练、“避险逃生训练营”短视频新媒体展播、“危急时刻之生命英雄”应急科普趣学、网络知识答题等全国性活动。组织指导企业积极培育安全文化，深入宣传贯彻安全生产治本攻坚三年行动,组织员工学好用好重大事故隐患判定标准，开展疏散逃生演练；农村要重点宣传农机、沼气、农药使用等安全知识，开展农村自建房安全科普教育，增强居民房屋安全意识；2024年全国“安全生产月”活动的通知四、持续推进安全宣传“五进”工作各单位要持续推进安全宣传“五进”工作,积极参加“畅通生命通道”系列疏散逃生演练、“避险逃生训练营”短视频新媒体展播、“危急时刻之生命英雄”应急科普趣学、网络知识答题等全国性活动。组织指导企业积极培育安全文化，深入宣传贯彻安全生产治本攻坚三年行动,组织员工学好用好重大事故隐患判定标准，开展疏散逃生演练；农村要重点宣传农机、沼气、农药使用等安全知识，开展农村自建房安全科普教育，增强居民房屋安全意识；2024年全国“安全生产月”活动的通知社区要开展“进门入户送安全”宣传活动，广泛发动安全网格员、物业工作人员、安全志愿者重点宣传“畅通生命通道”相关科普知识；学校要将安全教育融入日常教学，针对宿舍、教室、实验室、食堂等人员密集重点场所开展安全隐患排查、避险逃生培训和演练；家庭要学习电动自行车充电安全、储能设备安全、燃气安全和用电安全等知识，定期开展居家安全检查，熟知避险逃生路线。通过扎实推进安全宣传“五进”工作，不断提升公众风险防范、安全应急意识和自救互救能力，营造浓厚安全氛围。各地区、各有关部门和单位要高度重视，切实强化组织领导，精心安排部署，确保活动取得实效。请各单位分别于5月15日、7月5日前将1名联络员和活动总结报送全国“安全生产月”活动组委会办公室。安全意识提升2安全意识提升风险无处不在安全意识提升消除风险暴露无伤害消除风险暴露无伤害海因里希法则：即，每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。一、事故的发生是量的积累的结果；二、事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果，只要诱发事故的隐患不消除，发生事故是必然的，只是时间或迟或早而已。其精髓是：发生事故一定由于存在事故隐患造成的；但并不是说，所有的安全隐患一定会导致事故的发生，任何安全事故都是可以进行前期预防。安全意识提升安全知识学习3新员工安全教育的形式厂级安全教育内容包括国家有关安全生产方针政策和法规，本厂安全生产的一般状况，企业内部特殊危险部位的介绍，一般的机械电气安全知识。车间级安全教育本车间的生产概况，安全生产情况，本车间的劳动纪律和生产规则，安全注意事项，车间的危险部位，危险机电设施、尘毒作业情况，以及必须遵守的安全生产规章制度。班组级安全教育班组安全生产概况，工作性质和职责范围，应知应会，岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法，各种安全防护设施的性能和作用，工作地点的环境卫生、危险因素及控制方法，个人防护用具的使用方法，以及发生事故时的紧急救灾措施和等。123安全知识学习安全本质安全安全：指免遭不可接受危险的伤害。安全的实质是防止事故，消除导致死亡、伤害、及各种财产损失发生的条件。本质安全：通过设计、监控等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故。失误——安全功能故障——安全功能安全知识学习事故隐患：可导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为及管理上的缺陷，是引发安全事故的直接原因。01未遂事故：是指未发生健康损害、人身伤亡、重大财产损失与环境破坏的事故。02事故造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。03安全知识学习安全事故人的因素①违章指挥②违章操作③违反劳动纪律物的因素机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。管理的因素管理上存在缺陷。安全知识学习有干扰和分散注意力的行为。忽视安全，忽视警告，操作错误。人为造成安全装置失效。使用不安全设备或用手代替工具操作忽视个体劳动防护用品、用具的使用或未能正确使用。物体存放不当冒险进入危险场所或攀、坐不安全位置对易燃、易爆等危险物品的接触和处理错误等123456人的不安全行为安全知识学习防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。无防护装置、无保险装置、无报警装置、无安全标志、无护栏、绝缘不良、防护装置调整不当等。设备、设施、工具、附件有缺陷。制动装置有缺欠、安全间距不够、工件有毛刺、机械强度不够、绝缘强度不够等。劳动防护用品用具缺乏或有缺陷。无个人防护用品、用具；所用的防护用品、用具不符合安全要求。设备在非正常状态下运行。设备带“病”运转、超负荷运转、设备失修、保养不当、设备失灵。安全知识学习物的不安全状态管理的缺陷对事故隐患整改不力，经费不落实没有安全生产管理规章制度和安全操作规程，或者不健全对现场工作缺乏检查或指导错误人员安排不当、劳动组织不合理安全生产教育培训不够技术和设计上缺陷没有事故防范和应急措施或者不健全1234567管理的缺陷安全知识学习不安全的心理侥幸心理惰性心理许多违章人员在行动前的一种重要心态，把出事的偶然性绝对化，在现实工作中，对发生侥幸心理的人时有所见。不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，技术水平不低，而是“明知故犯”违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己。亦可称“节能心理”，是指在作业中尽量减少能量支出，能省力便省力，能将就凑合就将就凑合的一种心理状态，也是懒惰行为的心理依据。干活图省事，嫌麻烦。节省时间，得过且过。安全知识学习不安全的心理麻痹心理逆反心理麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎、大大咧咧、口是心非、盲目自信。盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保准出不了问题。（以老资格者居多）是以往成功经验或习惯的强化，多次做也无问题。我行我素是高度紧张后的精神疲劳，产生麻痹心理。是个性因素，一贯松松垮垮，不求甚解的性格特征，自以为绝对安全。海量安全资料加入知识星球:安全精品资料库。因循守旧，缺乏创新意识。一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态，一般在行为上表现“你让我这样，我偏要那样、越不许干，我越要干”等特征。显现对抗：当面顶撞，不但不改正，反而发脾气，或骂骂咧咧，继续违章。隐性对抗：表面接受，心理反抗，阳奉阴违，口是心非。安全知识学习典型案例安全知识学习安全知识学习1禁止吸烟禁止标志--禁止人的不安全行为的图形标志；2当心火灾警告标志--提醒人们对周围环境进行注意的图形标志；3必须佩戴防护镜指令标志--强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志；4紧急出口提示标志--向人们提供某种信息的图形标志。安全标志安全知识学习常见警示标识安全知识学习常见警示标识劳动防护用品是劳动者在生产过程中为免遭或减轻事故伤害和职业危害，个人随身穿(佩)戴的用品。国际上称为PPE，即个人防护器具。从劳动卫生学角度，PPE按照防护部位不同，分类如下：头部防护，如安全帽等。眼面部防护，如护目镜等。听力防护，如耳塞等。呼吸防护，如口罩、防毒面罩等。手部防护，如防酸碱手套等。足部防护，如防砸安全鞋等。躯体防护，如各种防护服等。坠落防护，如安全带等。皮肤防护，如皮肤防护膜等。安全知识学习劳动防护用品的种类正确穿戴好个人防护用品。操作前要对动力设备进行安全检查。动力设备在运行中要按规定进行安全检查。动力设备严禁带故障运行。动力设备的安全装置必须按规定使用。动力设备在运转时，严禁对设备进行清扫、擦拭。安全知识学习动力设备操作安全注意事项1、车间内的电气设备，不要随便乱动。2、修理机械设备，先切断电源。3、配电箱、配电板、开关等必须保持完好，不得有破损或带电部分裸露；4、严禁用水冲洗或用湿布擦洗电气设备。5、安装、维修电气器具，必须由持证的电工操作，其余人员一律不许作业。6、移动非固定安装的用电设备，如电风扇、电焊机等时必须先切断电源，然后再移动；7、在雷雨时，不要走近高压电杆、避雷针等接地导线20米