神经调节与体液调节的关系

第３节神经调节和体液调节的关系1、在重力加速度的影响下，全身的血液要进行重新分配，这是一个方面；另一方面，虽然知道坐过山车是安全的，但不免还是有点担心，在这种状态下，内分泌系统分泌出肾上腺素等多种激素，使心跳和呼吸加快，血压上升。2、人由于紧张，会紧握双拳、发出叫喊等，这些反应与神经调节有关；心跳和呼吸加快、血压上升等与激素调节有关。在这种紧张的状态下，肾上腺、垂体等一接到神经系统的信号，就分泌多种激素进行应急。•体液调节激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等），通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。体液调节的主要方式__________激素调节单细胞动物和一些多细胞低等动物只有_______人和高等动物以_________为主，体液调节受__________的控制体液调节神经调节神经调节比较项目神经调节体液调节举例作用途径反应速度作用范围作用时间反射弧迅速体液运输较缓慢较广泛比较长准确、比较局限短暂一、神经调节和体液调节的比较缩手反射甲状腺激素１、激素传递的信息和神经传导的兴奋性在传输速度上有无差别？激素传递的信息需要通过体液的传送，然后与相应的靶细胞上的受体结合而发挥作用，多数情况下是比较缓慢的；而神经传导的兴奋在同一个神经元上是以电流的形式，只在突触处才转化为化学信号的形式，所以激素传递信息多数情况下没有神经传导兴奋的速度快。2、有种变色龙在受到某种刺激时能迅速改变体色，试分析该变化属于什么调节。神经调节。变色龙是一种高等动物，神经调节反应速度较快。资料分析实例一：体温恒定的调节实例二：人体水盐平衡的调节体温恒定是是人和动物新陈代谢正常进行的基本条件；体温过高和过低，都会影响新陈代谢的正常进行，严重时导致死亡。思考：维持恒定的体温有什么好处？体温的平衡:产热=散热2.人体通过什么途径产生热量？通过什么途径散失热量？人体内的热量来源散失细胞中有机物的氧化放能(肝脏，骨骼肌最多）主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿、排便等。当人处于炎热环境中当人处于寒冷环境中血管_____，皮肤血流量_____，皮肤温度_____，散热量____收缩减少下降减少正常体温血管____，皮肤血流量_____，皮肤温度_____，散热量____舒张增加上升增加1．试分析人在剧烈运动后出现“面红耳赤”现象的原因。2．在寒冷环境中，人会出现不由自主地打寒颤、起鸡皮疙瘩等现象，请分析其中的原因和意义。剧烈运动使机体产热增多，为维持体温恒定，机体散热也会增多，此时毛细血管舒张，血流速度加快，所以人会出现“面红耳赤”现象。寒颤：骨骼肌战栗，以增加产热。起鸡皮疙瘩：立毛肌收缩，以减少散热。【思考】人体的产热和散热是受到什么调节和控制的呢？如何进行调节和控制的？受神经和体液共同调节体温调节中枢：下丘脑温度感受器温觉感受器冷觉感受器（分布在皮肤、内脏黏膜等）1.体温调节模型及其解读长时间处于寒冷环境,_____多于______,引起体温降低。长时间处于高温环境,_____多于______,引起体温升高.(中暑)人体调节体温的能力是无限的吗？散热产热产热散热体温调节的方式寒冷环境中：神经—体液调节炎热环境中：神经调节（冻疮）小结(1)体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。(2)机体的主要产热器官是肝脏和骨骼肌,主要散热器官是皮肤。(3)体温调节的激素主要是甲状腺激素。(4)体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层。2.将小白鼠和青蛙从25℃的室温下移至4℃的环境中,两者的耗氧量发生的变化是()A.均增加B.青蛙增加,小白鼠减少C.均减少D.青蛙减少,小白鼠增加D16血液↓肾小球的滤过作用原尿（不含蛋白质的滤液）│肾小管的重吸收作用│（99%的水、全部葡萄糖、│无机盐等大部分被重吸收）↓终尿实例二：水和无机盐平衡的调节实例二：人体水盐平衡的调节1.人体内的水的来源。2.水盐排出的主要途径是。3.抗利尿激素的功能是。1.当饮水不足情况下，人体是怎样保持水和无机盐的平衡？2.饮水过多时怎样调节？尿液排出增加肾小管对水的重吸收，减少水分从尿液中排出。饮水、食物中的水分、物质代谢产生的水饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高渗透压感受器下丘脑大脑皮层垂体产生渴觉主动饮水补充水分抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水分尿量细胞外液渗透压下降细胞外液渗透压下降减少(-)(+)(+)(-)调节过程饮水过多时？饮水过多时？细胞外液渗透压下降下丘脑渗透压感受器垂体释放抗利尿激素减少肾脏排出的水分增加（—）肾小管、集合管重吸收水分减少尿液增加(2)模型解读①调节机制:。②参与的激素:主要为,作用是.③水盐平衡的调节中枢位于,产生渴觉的中枢位于。神经—体液调节抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收下丘脑大脑皮层31（2018全国卷Ⅱ）为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验，实验内容如下：a．记录实验兔的尿量(单位：滴/分钟)。b．耳缘静脉注射垂体提取液0.5mL，记录尿量。c．待尿量恢复后，耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15mL，记录尿量。取尿液做尿糖定性实验。回答下列问题：(1)该同学发现，与a相比，b处理后实验兔尿量减少，其主要原因是_____________________________________________(2)c处理后，肾小管腔内液体的渗透压会升高，实验兔的尿量会________。取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色，说明尿液中含有________。垂体提取液中含有抗利尿激素，促进了肾小管和集合管重吸收水增加葡萄糖(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象，导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高，刺激了存在于________的渗透压感受器，从而引起尿量减少。下丘脑第2章动物和人体生命活动的调节(1)水盐平衡的调节中枢在；渴觉中枢在。(2)调节水盐平衡的器官主要是。(3)调节激素：。它是由分泌，储藏于中，在适宜刺激的作用下，由释放进入血液，能促进对水分的重吸收：激素增多，重吸收能力，排尿；反之，重吸收能力，排尿。下丘脑大脑皮层肾脏抗利尿激素下丘脑神经细胞垂体垂体肾小管、集合管增强减少减弱增多水盐的平衡的意义思考：某同学上学时，为减少上厕所的次数而很少喝水，你认为这种做法好吗？为什么？这种做法不好。因为人体内随时都在形成尿，同时也会由皮肤和肺排出一定量的水，如果喝水很少，就有可能使体内水的平衡遭到破坏；尿量过少还会使代谢废物不能随尿排出而引起中毒，损害人体的健康。下丘脑的作用：•感受刺激：含渗透压感受器•分泌功能：合成分泌抗利尿激素，促**激素释放激素等•神经中枢：水盐平衡调节中枢、体温调节中枢、血糖调节中枢等•传导兴奋：能够将兴奋传到大脑皮层神经1.大多数内分泌腺受中枢神经系统的调节，____调节可以看成是______调节的一个环节。2.内分泌腺分泌的激素也可以影响___________的发育和功能。如幼年甲状腺激素缺乏，就会影响脑的发育；成年甲状腺激素分泌不足，会使神经系统的兴奋性降低。体液神经系统三、神经调节和体液调节的关系3、神经调节和体液调节协调一致，共同维持内环境的稳态.27练习P33基础题1．（1）×；（2）√。2．提示：这种做法是不可取的。虽然人体每天摄入和排出的水量是基本相等的，但还是需要一定的水量来维持正常的生命活动。如果喝水过少，尿量就会很少，那么应通过尿液排出的体内代谢废物无法正常排出，就会造成人体内环境的紊乱。28拓展题2．在紧急情况下，紧急信号通过交感神经作用于肾上腺髓质，一方面促进肾上腺素的合成，另一方面促进它的释放。肾上腺素作用于中枢神经系统，可以提高其兴奋性，使机体警觉性提高，反应变灵敏；同时作用于其他组织，使肺通气量增加，心脏收缩力加强，心率加快，血液重新分配到骨骼肌和肝脏，促进糖原和脂肪分解以提供能量等。在这一过程中，交感神经和肾上腺素的作用（即神经调节和体液调节）很难区分，它们相互配合，有利于机体应付紧急的情况。资料:•６月２６日是联合国确定的国际禁毒日。•2004、2007、2015年国际禁毒日的主题是：抵制毒品，参与禁毒•2016年国际禁毒日的主题是“无毒青春，健康生活”1．调节方式的判断(1)神经调节：①图示：②实例：膝跳反射的过程。(2)体液调节：①图示：②实例：人进食后血糖升高，引起胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素通过体液运输后对血糖起到调节作用。(3)神经—体液调节：①图示一：②实例一：当血糖浓度下降时，下丘脑发出指令使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，进而使血糖恢复正常。③图示二：④实例二：刺激下丘脑体温调节中枢，会分泌物质作用于垂体，进而使甲状腺分泌甲状腺激素作用于靶细胞。2．体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。有关激素与靶细胞关系的叙述不正确的是()A．甲状腺激素与下丘脑细胞B．促性腺激素释放激素与垂体细胞C．胰高血糖素与骨骼肌细胞D．促甲状腺激素与甲状腺细胞C6．下图中X、Y、Z分别代表人体的三种内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是()A．若切除Y，则Z的重量不变B．X和Y之间仅通过体液调节相联系C．甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用D．若Z代表甲状腺，则幼年时乙和丙过少会导致身材矮小D9．下图所示为一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，下列有关叙述不正确的是()A．进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收B．进食后的2h内，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖C．2～3h之间，胰高血糖素的分泌有所增加D．3.5h时，血糖浓度较高是肌糖原分解为葡萄糖所致D10.下图表示信号传导的一种方法。甲表示产生信息分子X的细胞，乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是()A．甲是感受器细胞，乙是肌细胞，X使乙发生膜电位的变化B．甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，X促进乙分泌促激素释放激素C．甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞，X促进乙中储能物质水解D．甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，X加快乙的新陈代谢D7．下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是()①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液④小肠黏膜＋稀盐酸＋沙子制成提取液静脉血液―→胰腺分泌胰液A．①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果B．①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节C．①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节D．要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究B11．(14分)体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。下图甲表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③④代表人体内的不同激素；图乙表示的是激素的传送方式。结合图示及所学知识，回答相关问题：(1)由图甲可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是________，其所分泌的激素①的传送方式属于图乙中的________。(2)激素③的名称是________，当其含量过高时，激素①②含量的变化趋势是________，这是一种________调节机制。(3)从图示看，图中的垂体细胞表面至少有________种激素的特异性受体。(4)远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。远距分泌中，激素往往先进入________，再进入________，由后者运送到________(填“全身各处”或“靶细胞”)。(5)激素③是否存在自分泌传送方式？______，原因是_________________________。神经分泌下丘脑甲状腺激素下降反馈2组织液血液全身各处存在激素③的靶细胞可以是自身细胞12.(天津高考)(16分)Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。Ⅰ.通常情况下，下图中的过程①参与鹌鹑体