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著名教育家杜威：“教育史上的一座里程碑。”•作者简介•内容简介•个人心得•读书笔记作者简介赫伯特•斯宾塞是英国著名的教育学家、哲学家、社会学家，他出生在英格兰乡村的一个教师世家，祖父、父亲以及两个叔叔都是教师。因为身体健康原因，赫伯特•斯宾塞并没有受过系统的学校教育，但他坚持自学，在这一期间，赫伯特•斯宾塞对教育产生了浓厚的兴趣。斯宾塞一生声名显赫。先后获得了英，法，美等11个国家32个学术团体和著名大学的院士，博士荣誉称号。他还被提名为诺别尔文学奖的候选人。被科学界和文学家誉为“人类历史上的第二个牛顿”。内容简介这是本半是自传，半是札记的书。这本书将斯宾塞和小斯宾塞的故事做了详细的阐述，主要针对教育中的类别问题进行的阐述，让读者对斯宾塞的教育观点有了一个清晰，完整的认识。本书目录有小天使的降临，快乐教育的秘密，把不快乐的小虫找出来，快乐的家庭教育，培养孩子快乐的智力等二十一个章节。内容简介这本书既关注了孩子的智力因素，又关注了孩子的品德、情感、习惯等非智力因素，但整本书贯穿的就是“快乐”，书中提到知识的学习，斯宾塞谈到：痛苦的功课使人感到知识讨厌，而愉快的功课会使知识吸引人。在一个有效而快乐的环境中，采用孩子易于接受的方法教育是斯宾塞教育思想的核心。。个人心得•如何根据孩子的喜好培养一个孩子。第四章讲的是快乐的家庭教具，有12张卡片，九宫格数字游戏，地图纸等，我要讲的是12张卡片，斯宾塞利用12张是事先写好的卡片，在这12张卡片上各有一个问题，一家人一起轮流掷色子，掷到哪个数，就取出这张卡片，回答上面的问题，通过12张卡片的游戏斯宾塞了解孩子的内心世界。这种方式能让孩子很自然的说出他们的心里话，而且是在愉快的环境中说出的，一切都是真实的。个人心得•如何根据孩子的喜好培养一个孩子。有三个被老师认为很坏的孩子由校长送到斯宾塞的家里，请教如何教育，斯宾塞利用12张卡片游戏了解了孩子的内心。其中有一个孩子胆子很小，也很内向，总是被当作攻击的对象，斯宾塞经常跟这个孩子说应该如何通过特别的、别人没有的境遇，发现真理、成就品德、成为强者。后来这个孩子内心的耻辱感没有了，反而激起了使命感，他成为了一个律师。有一个幼儿恐惧自己的母亲，斯宾塞让她理解母亲的一些想法，理解母亲，最后这个孩子成为了一个牧师。个人心得•如何根据孩子的喜好培养一个孩子。还有一个孩子非常向往自然，斯宾塞向他传授研究动物的方法，最后他成为一个鸟类学家。看了这些小故事，我的感触也很深，试想如果我们没有用正确的方式去开导身边的孩子，孩子的前途有可能就会毁掉了，而且还极有可能成为社会的敌对势力。所以作为教师要因材施教，而因材施教的前提就是必须了解孩子，只有这样，因材施教才真正能够落实，才能够最大限度的培养人才。个人心得•痛苦的功课使人感到知识讨厌，而愉快的功课会使知识吸引人。对于知识的学习，斯宾塞谈到：痛苦的功课使人感到知识讨厌，而愉快的功课会使知识吸引人。那些在恐吓和惩罚中得到知识的人们，日后很可能不继续钻研；而那些以愉快的方式获得知识的人们，不只是因为知识本身是有趣的，而且许多快意和成功的体验将促使他们终身自我教育，这不就是教育的真谛吗？个人心得•痛苦的功课使人感到知识讨厌，而愉快的功课会使知识吸引人。斯宾塞曾经做过一个实验：他带领两群孩子来到河边，告诉其中一群孩子：“教堂里正在举行婚礼，谁先跑到教堂就会得到糖果”。随后告诉另一群孩子：“你们尽快往教堂跑，越快越好，谁跑慢了，落后于人，就会惩罚谁”。刚斯宾塞一声令下，两群孩子飞快地往教堂跑去。那么，最终的结果呢？个人心得•痛苦的功课使人感到知识讨厌，而愉快的功课会使知识吸引人。那些知道教堂正在举行婚礼的孩子，大部分都跑到了教堂并且兴奋不已。而另一群孩子，有的掉队有的跑了一半干脆不跑了，随着不跑的孩子越来越多，大家似乎不再害怕受惩罚了。从这个实验中我们可以看出，那些知道教堂在举行婚礼的孩子，将跑到教堂当作一件快乐的事情，所以非常轻松。而另一群被要挟受罚的孩子，他们只是被动地执行命令，尽管有惩罚的威胁，但也没有起到什么太大的作用。个人心得•痛苦的功课使人感到知识讨厌，而愉快的功课会使知识吸引人。所以，当孩子在一种快乐的状态下去做一件事情的时候，效果会佳，也会更有收获。我相信每一个老师都一样，希望自己的课堂成为愉快的课堂，希望自己的学生快乐学习并学有所成，这也将成为我们共同努力的方向……快乐的教育是多种多样的，“让孩子在游戏中体验劳动创造的乐趣，培养动手能力”；“让学生进入生活角色的快乐教育”；“教育生活化，让学生从有趣的现实生活中学到有用的知识。”……。读书笔记•无论从心理还是生理角度来看，孩子都应该单独睡在自己的婴儿床上，这样既可以从小排除孩子对父母的依赖心理，也可以防止意外。•永远不要在家里乱放塑料袋，特别是孩子睡觉的地方。•有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他总能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。。。。。。•在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。读书笔记•不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。•不要在孩子情绪低落或刚刚哭闹之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会因为不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。•努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人，看孩子时，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。•孩子在快乐的状态下学习是最有效地。