之《囊萤夜读》教案2

《囊萤夜读》教学设计一、谈话导入1.读课题，板书。指导“囊”二、初读课文1.借助拼音，自由读课文和注释；2.学生读课文，教师相机指导“盛”等多音字；3.交流读懂文言文的方法（结合注释）4.看注释，尝试翻译5.总结“扩词法”6.你看到一个什么样的“胤”三、运用方法，自主翻译其他语句1.师生共写，积累“恭勤不倦”“博学多通”2.读句子3.对比阅读四、分析人物形象1.为什么要夜以继日？2.补充背景资料3.带着感情读全文4.教师范读、个别读、齐读五、出示口诀、拓展运用方法（1、看注释2.扩词语3.反复朗读）1.齐读口诀2.理解《凿壁借光》