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建筑系趣味运动会策划——2010年3月20日文体部2一、活动目的学生会在本系建立十周年之际，开展此次趣味运动会。为的是活跃校园文化氛围，宣传贯彻大学生强身健体的号召，促进系内同学彼此间的了解,拉近心与心的距离；进一步激发同学们的团队协作精神和集体荣誉感，增强本系大学生体质和集体创造思维的能力，调动学生的积极性和主动性，更好的投身于以后的学习生活。二、活动名称建筑系趣味运动会三、活动时间四月下旬某周三个下午（暂定四月28、29、30日下午四点）四、活动地点比赛项目地点：断桥广场及旁边空地夺宝奇兵地点范围：F栋二楼以上五、参与人员建筑系大一至大三各班学生六、活动流程（一）比赛形式比赛形式采用积分制，比赛以班级为单位派代表小组进行，均按活动项目的人员要求报名参加。第一比赛日与第二比赛日游戏项目的参赛人员不得重复，第三比赛日由班内自由组合，前两比赛日参加人员可参加第三日比赛。（二）赛前准备1、联系场地，设置奖项奖品，购置制作比赛需使用的道具以及少量创口贴等物品。2、将比赛需分组的具体事项通知大一至大三各班班长或文体委员，由各班分组后反馈名单至学生会。3、由学生会成员，或选择少许志愿者组成裁判团，为各个比赛项目做裁判。4、成立应急分队，以防比赛中出现受伤或中暑等突发事件。5、在活动开始前两至三天，召开全体内部会议，将具体事务明确分工至个人，让所有内部成员清楚活动程序及一些具体事宜。6.提前召开各班班长开会，对游戏程序进行介绍，并由班长把游戏规则在各班进行简要介绍。（三）流程安排1、趣味运动会分为三天举行，第一天；4；00—6；00，第二·三天；4；30-6；002、比赛项目分为两大类，即夺宝奇兵和普通趣味体育项目，前两比赛日，两类同时进行，夺宝奇兵项目由各班自由派发第一比赛日：总负责人；邓娇四点参赛成员在比赛场地集合，由主持人宣布趣味运动会开始，告知各组夺宝奇兵的注意事项及玩法，四点半夺宝奇兵开始。夺宝奇兵出发后，开始这比赛场内的普通趣味运动会项目第一日比赛项目共两到三项：时间：一个半小时。36点10，集合。宣布成绩，并告知次日注意事项。具体流程；1《摸石过河》4；30—5；002《你是我的便签墙》5；10—5；303《踩气球》5；30—6；004总结及惩罚环节；6；00—6；10第二比赛日：总负责人；陈奕安四点比赛场地集合，宣布昨日成绩，并告知今日夺宝奇兵注意事项，如分值提高等四点夺宝奇兵开始，同第一日，第二比赛日两至三个项目。时间一个半小时。六点，集合宣布第一二日成绩总合。并告知次日注意事项具体流程；1夺宝奇兵4；30开始2《串珍珠》4；30—5；003《滴水成河》5；00—5；304总结及惩罚环节；5；30—6；00第三比赛日：总负责人；缪斯四点比赛场地集合，宣布之前成绩，告知今日注意事项。（如终极挑战，奖惩措施）开始项目第三日比赛项目两个，终极挑战项目一个。五点半，结束比赛，集合宣布最终成绩，并进行颁奖仪式具体流程；1宣布前两日各队积分4；30—4；402《滚雪球》4；40—5；103《拔河》5；20—6；004总结宣布成绩+惩罚；6；10—6；20（四）环节流程A;游戏环节项目一：《摸石过河》道具：KT板30块（注意面积不要太大，A4大一圈的大小，双脚刚好站立大小）。带队人员到总协调处领取1）比赛方法以迎面接力方式进行比赛。每队在AB两边各站6人，共12人，每边男女各三人。各队共有7块KT板。由A端首先出发，B端的参赛队员等待。参赛的所有队员必须脚踩KT板走过全程（双脚及身体其他部位不得接触地面），具体方式不限，当A端的6名队员全部到达终点时，在B端等待的队员方可出发。当第二批队员全部返回起点时，比赛结束，用时最短者为胜2）详细规则比赛开始前，各组裁判安排在A端和B端的同学准备到位，清点比赛人数，并分发KT板，检查KT板是否完整。检查符合要求后，由总裁判长宣布比赛开始，各组裁判开始计时。在比赛过程中，所有队员必须脚踩木块前进，脚及身体的任何其他部位不得接触地面，每违反一次总时间增加5秒。比赛期间，各队之间不得恶意干扰对方，违者视情节惩罚。4同一组队员之间可以互相搀扶（在B端交接时亦可），场外人员不得干预或协助参赛队员，违者取消该队成绩。在B端交接时，A组过来的六个人必须在B端的终点线之外才可以接触地面，在AB间的比赛区域内均不得接触地面，违者总时间增加5秒/人。在B端交接时（队员不必递交KT板，不得出现人员重复，即每端的队员只能走单程。违者取消该组的比赛成绩。当B端的参赛队员返回A端时，比赛结束，计时终止。各组裁判将时间统计交给总裁判长。3）积分制度；首先到达者积6分，依次5分，4分，3分···【分队模式；6个班级，即6个小组同时进行比赛。】项目二；《你是我的便签墙》道具；蒙眼布4张，便利贴24张（各个队拿到的便利贴上写有本队的年级，班级）比赛方法；1）这项游戏由每队9人共同完成。各队均派出4人充当便签墙，6个队共24人混合站在一定范围内。剩余每队4人其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼，手拿一张便利贴，由“仙人”，B指引。直到把便利贴贴在本队派出充当便签墙的队员脸上为止。马上换下一位队员蒙眼，继续。直到把4张便利贴分别贴在本队队员脸上为止。规则：一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。走入便签墙群，如在行进过程中贴错在别队队员脸上，则本队减一分，对方加一分。【注；不得重复贴在本队的同一队员脸上】2）每贴完一张，换人时，当下一位队员蒙好眼睛时，24人有裁判换位置。被贴了的便签墙任然在里面充数。3）积分模式；时间最短贴完6张的队获得6分，依次5分，4分，····【分队模式；6个班级，即6个小组同时进行比赛】项目三；《滚雪球》道具；障碍物（可以是人，如对方选手，也可以是物）比赛方法1)每队8人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，穿过障碍物，绕S形跑。绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。途中必须绕障碍物跑。3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。比赛规则：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队人员（8人）全部超过起点才算全部到达。比赛中应绝对服从裁判，按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。4）积分模式；时间最短的队获得积分6分，以此类推····【分队模式；6个班级，分两次进行比赛】项目四;《串珍珠》道具；绑脚绳15条，小夹子15个一条长线（能够满足挂上；建筑艺术系，系庆十周年，趣味运动会，这15个字长度即可）分别写有；建筑艺术系，系庆十周年，趣味运动会，字样的15块KT板（一个KT版写一个字）+同样款型写有其他字样的KT板8块（那些字可以是跟前面那15个字的差不多的字，不如说“健”，作为扰乱视线），KT版大约为A4大小比赛方式；1）比赛采用接力形式进行，每队15人【由各个年级派发】，3人一组，三人2足，形式进行接力。第一组听到发号后，跑向终点处在杂乱的字体里面找到想对应的字样KT板道具，用小夹子挂到指定地点跑回，第二组继续，最先完成挂满5个字的队为胜。每个年级代表队有5个字。52）积分模式；用时最短的队获得最高分。以此类推为6分，3分，1分。【分队模式；3个年级，即3个小组同时进行比赛】项目五；《滴水成河》道具；纸杯50个，矿泉水瓶3个，水桶一个（装满水），气球12个，卷尺1个比赛规则；1）6名同学完成一次接力，接力过程如下：每名同学用嘴衔着纸杯，双脚夹住一个气球行走，每两位选手间的距离为2米，水杯中装有水适量，每名同学和下一名同学接力时需衔住纸杯向另一名同学的纸杯中倒水，接力时连同气球一起交接，障碍设定为人形坐标，穿越过程如气球掉落需捡起，此过程需不得用手辅助纸杯。【注；每组给定2个气球轮流使用，脚上没有夹住气球则不得进行接力，气球运回方式自定】2）最后一名同学需口含纸杯将水设法导入矿泉水瓶里，且手中气球不得落地，在规定时间20分钟内，水瓶中水量最多的队获得最高积分。3）积分模式；水量最多的获得6分·以此类推··【分队模式；3个年级，分两大组（3小组为一大组）进行比赛，抽签决定组合】项目六；《踩气球》道具；气球108个（最好有10个备需）比赛规则：1）每班派6人，3男3女，在一个5平方米的区域内用任何办法爆破对手身上捆绑的气球，直到时间结束。游戏结束；先把对方一队所有气球整爆，而在时间结束之前，游戏同样视为结束2）比赛规则：a每个参赛队员身上捆绑3个气球b、5平方米区域。c、每个人不允许出圈，挤压的方式不能用手捏，否则视为违规，取消继续比赛的资格。d、听裁判发出哨音，开始。3）胜负判定：a、单位时间挤压气球，剩下多的队胜。b、以现场裁判判定的结果为准。c、时间用一块总表计算。4）积分模式；胜出的3队获得6分，其余3队获得3分【分队模式；3个年级6个班，抽签进行组合。】项目七；《拔河》道具；麻绳1根，红领巾1条。1）游戏规则：第一轮，6组战，每队参赛15人（8男7女），场上必须是10男5女，比赛的两队更换替补属自愿。均抽签分组。决胜出3个胜利队伍。抽签淘汰一胜利队，成为第三名。剩下的两队进行最终比赛。第二轮，2组对战。每队参赛10人（均为女生）2）积分模式；第一轮被淘汰的三队均为2分，第三名为3分，第二名为4分，第一名为6分【分队模式；6个班级，即6个小依次进行比赛】B惩罚环节每一天结束，当天积分最低的班级派出10名同学接受惩罚6惩罚项目；10人围成一团，外面由缠满气球的绳子包裹，头顶2个大型气球（内充满金粉），由其他成员搓爆气球。积分最低的班级；派出10名代表受惩罚。惩罚方式；七、具体负责详见附表八、时间安排4月2日星期五：系上初审4月6日星期二：再审，决定完整方案4月19日星期一至4月21日星期三：生活部组织购买活动所需材料宣传部负责准备制作运动会及志愿者召集海报学习部联系各班班委，并宣传相关运动会情况，每班发一份表格介绍相关情况4月22日星期四，组织部负责安排场地，联系场地，联系借用相关仪器设备4月23日星期五：各班班委上报参加运动会名单，文体部负责裁判及主持人员安排，生活部张贴宣传海报4月26日星期一：文体部负责前期最后准备4月28日星期三：比赛前安排文体部，生活部布置场地，安放道具，下午四点比赛开始4月29日星期四，4月30日星期五：按比赛流程进行比赛4月31日星期六，文体部总结整理活动资料九、附属环节1.大众抽奖环节：比赛开始前现场人员每人可抽取一张号码，待比赛结束时由获胜队员抽取获奖号码，获奖者可凭票在现场领取奖品。2.活动宣传形式：主要以宣传部制作海报宣传为主，分别于食堂入出口处、F楼入口前期宣传：书面文件、表格宣传到班级后期宣传：（现场气氛、工作人员态度、精彩镜头、花絮、关键人物镜头、比赛结果）摄影、拍照刻录等3.活动经费预算；道具——口哨10个（10）元,气球4包（20）元,，普通白纸6张（3）元、中性笔10支（15）元，活动流程及比赛记录表打印若干，便签纸3本（有粘性、有颜色那种）（6）元，道具用KT板8张全开（40）元，气球枪2支（14）元，自制小红旗14张（作为夺宝奇兵归来标志）（7）元，一次性纸杯50个（15），小夹子15个（8）元。宣传——海报2张全开（40）元药品——棉签2包、双氧水2瓶、创可贴若干，共计约（30）元奖品------观众参与奖（150）份，幸运观众奖（3）份，共计（120）元奖状三张；积分第一，第二，第三获有奖状共计（3）元获得奖金，前三名分别为（300，200，100）元选择性可借道具：细布条15条（院上节目表演过，用的黄丝绸），粗麻绳15米（学校借），卷尺（道具组成员准备），蒙眼布（道具组准备）经费总计；980元7夺宝奇兵活动说明；第一二天游戏项目开始之前，各个班聚集在一起，夺宝奇兵人员准备，接受宝物提示。听口令出发。根据提示去寻找最终需带回基地的物品。备注；本环节属于加分环节，从出发开始计时，三十分钟的时间限制，