人教新课标数学五年级下学期期末测试卷8(附答案)

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江苏省宿迁市泗阳县王集小学五年级(下)调研数学试卷一、算一算1.计算下面各组数的最小公倍数和最大公因数.7和149和1235和14.2.解方程.35+x=48x÷2.5=54.8﹣x=3.52x+1.2=4.64x﹣4.8=5.63x÷5=123.看图列方程并解答二、选一选(将正确答案的序号填在括号里)4.()不是方程.A.6+χ=14B.5Y=40C.50÷2=255.4和7是28的()A.倍数B.因数C.公因数6.如果a是b的因数,那么a和b的最小公倍数是多少?()A.aB.bC.a×b7.x=4.5是()方程的解.A.x÷4.5=4.5B.4.5﹣x=4.5C.4.5÷x=18.下面方程中,与x÷0.3=1.2的解相同的是()A.1.2x=0.3B.x﹣0.3=0.66C.0.64+x=19.小华比小明小,小明今年a岁,小华今年b岁,再过5年后,小明比小华大()岁.A.5B.a﹣bC.a﹣b+5三、填空10.20以内的质数有,其中最小的是,最大的是.11.在45÷3=15中,3和15是45的数,45是3和15的数.12.36的因数有个,其中奇数有个,合数有个.13.一个数的最大因数是24,这个数的最小倍数是.14.一个三位数,它的百位上是最小的质数,十位上是最小的合数,个位上的数是合数又是奇数,这个三位数是.15.在○里填上“>、<或=”.(1)当X=17时X+19○36(2)当X=2时2X○6(3)当X=38时,45﹣X○8(4)当X=1.5时9÷X○5.16.三个连续偶数的和是36,这三偶数是、和.17.小李有128个卡片,比小兰的2倍多24个,小兰有卡片.18.将下列数量关系式补充完整.(1)中华人民共和国国旗长应是宽的1.5倍.一面国旗长144厘米,宽应是多少厘米?×1.5﹦.(2)果园里桃树的棵数是梨树的2.5倍,比梨树多30棵.桃树和梨树各有多少棵?﹣﹦30棵.19.黄花有χ朵,红花的朵数是黄花的4倍.黄花和红花一共有朵,红花比黄花多朵.20.下面是一位病人的体温记录折线图:(1)护士每隔小时给病人量一次体温.(2)这位病人的最高体温是摄氏度;最低体温是摄氏度.(3)病人在5月6日18时的体温是摄氏度.(4)从体温看,这位病人的病情是在.(填“好转”或“恶化”)四、判断题(对的在括号里面画“√”,错的在括号里面画“×”)21.1.5÷3=0.51.5是3的倍数..(判断对错)22.两个数的公因数的个数是无限的..(判断对错)23.两个数的最小公倍数一定比这两个数的最大公因数大..(判断对错)24.X﹣Y=0是方程..(判断对错)25.91除了1和本身外,没有其它因数..(判断对错)五、解决问题.26.将长是16分米,宽12分米的长方形分成大小相同的正方形(边长是整分米数),且没有剩余.至少能分成多少个?27.五(1)的人数在40﹣﹣50之间,如果12人一组能正好分完,如果8人一组也能正好分完,这个班有多少人?28.少先队员采集植物标本和昆虫标本共60件.植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍,两种标本各是多少件?29.甲、乙两辆汽车同时从A城开往B城,甲车每小时行80千米,乙车每小时行95千米,几小时后两车相距60千米?30.南京长江大桥公路桥长4589米,比武汉长江大桥公路桥的3倍少421米,武汉长江大桥公路桥长多少米?江苏省宿迁市泗阳县王集小学五年级(下)调研数学试卷参考答案与试题解析一、算一算1.计算下面各组数的最小公倍数和最大公因数.7和149和1235和14.【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可.【解答】解:7和14是倍数关系,最大公约数是7,最小公倍数是14;9=3×312=2×2×3最大公约数是3,最小公倍数是3×3×2×2=36;35=5×714=2×7最大公约数是7,最小公倍数是5×2×7=70.2.解方程.35+x=48x÷2.5=54.8﹣x=3.52x+1.2=4.64x﹣4.8=5.63x÷5=12【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据等式的性质,两边同减去35即可;(2)根据等式的性质,两边同乘2.5即可;(3)根据等式的性质,两边同加上x,得3.5+x=4.8,两边再同减去3.5即可;(4)根据等式的性质,两边同减去1.2,再同除以2即可;(5)根据等式的性质,两边同加上4.8,再同除以4即可;(6)根据等式的性质,两边同乘5,再同除以3即可.【解答】解:(1)35+x=4835+x﹣35=48﹣35x=13(2)x÷2.5=5x÷2.5×2.5=5×2.5x=12.5(3)4.8﹣x=3.54.8﹣x+x=3.5+x3.5+x=4.83.5+x﹣3.5=4.8﹣3.5x=1.3(4)2x+1.2=4.62x+1.2﹣1.2=4.6﹣1.22x=3.42x÷2=3.4÷2x=1.7(5)4x﹣4.8=5.64x﹣4.8+4.8=5.6+4.84x=10.44x÷4=10.4÷4x=2.6(6)3x÷5=123x÷5×5=12×53x=603x÷3=60÷3x=203.看图列方程并解答【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】(1)根据等量关系:正方形的边长×2=周长,列方程解答即可得解;(2)根据三角形的面积公式:三角形的面积=底×高×,列方程解答即可;(3)根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,列方程解答即可;(4)由图形可得等量关系:每支铅笔的价格×铅笔的支数+文具盒的价格=19.8元,列方程解答即可.【解答】解:(1)设正方形的边长为x厘米,4x=304x÷4=30÷4x=7.5,答:正方形的边长为7.5厘米.(2)设三角形的高为x米,×4.8x=9.62.4x=9.62.4x÷2.4=9.6÷2.4x=4,答:三角形的高为4米.(3)设长方形的长为x米,1.6x=7.21.6x÷1.6=7.2÷1.6x=4.5,答:长方形的长为4.5米.(4)设铅笔每支x元,3x+18=19.83x=1.83x÷3=1.8÷3x=0.6,答:铅笔每支0.6元.二、选一选(将正确答案的序号填在括号里)4.()不是方程.A.6+χ=14B.5Y=40C.50÷2=25【考点】方程需要满足的条件.【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.【解答】解:A、6+χ=14,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;B、5Y=40,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;C、50÷2=25,只是等式,不含有未知数,不是方程;故选:C.5.4和7是28的()A.倍数B.因数C.公因数【考点】因数和倍数的意义.【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.【解答】解:因为28÷7=4,所以28是7和4的倍数,7和4是28的因数;故选:B.6.如果a是b的因数,那么a和b的最小公倍数是多少?()A.aB.bC.a×b【考点】求几个数的最小公倍数的方法.【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题.【解答】解:因为a是b的因数所以b是a的倍数,属于倍数关系,b>a所以a和b最小公倍数是b.故选:B.7.x=4.5是()方程的解.A.x÷4.5=4.5B.4.5﹣x=4.5C.4.5÷x=1【考点】方程的解和解方程.【分析】把x=4.5分别代入方程,看左右两边是否相等即可.【解答】解:A、当x=4.5时,左边=4.5÷4.5=1≠右边4.5,本项错误;B、当x=4.5时,左边=4.5﹣4.5=0≠右边4.5,本项错误;C、当x=4.5时,左边=4.5÷4.5=1=右边1,本项正确,故选:C.8.下面方程中,与x÷0.3=1.2的解相同的是()A.1.2x=0.3B.x﹣0.3=0.66C.0.64+x=1【考点】方程的解和解方程.【分析】要想知道方程x÷0.3=1.2的解与下面哪个方程的解相同,应先求出方程x÷0.3=1.2的解,再把方程的解分别代入下面各方程,看看左边是否等于右边,据此解答.【解答】解:x÷0.3=1.2x÷0.3×0.3=1.2×0.3x=0.36,把x=0.36代入1.2x=0.3中,左边=1.2×0.36=0.432≠右边0.3,因此x=0.36不是x÷0.3=1.2的解;把x=0.36代入x﹣0.3=0.66中,左边=0.36﹣0.3=0.06≠右边0.66,因此x=0.36不是x﹣0.3=0.66的解;把x=0.36代入0.64+x=1中,左边=0.64+0.36=1=右边1,因此x=0.36是0.64+x=1的解;故选:C.9.小华比小明小,小明今年a岁,小华今年b岁,再过5年后,小明比小华大()岁.A.5B.a﹣bC.a﹣b+5【考点】用字母表示数.【分析】根据“小华比小明小,小明今年a岁,小华今年b岁”,说明他们的岁数相差(a﹣b)岁,因为再过5年后,他们都增长了相同的岁数,所以他们岁数的差不变,由此即可做出选择.【解答】解:因为再过5年后,小明和小华都增长了相同的岁数.所以小明比小华大(a﹣b)岁.故选:B.三、填空10.20以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19,其中最小的是2,最大的是19.【考点】合数与质数.【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,据此分析填空即可【解答】解:20以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19,其中最小的是2,最大的是19;故答案为:2、3、5、7、11、13、17、19,2,19.11.在45÷3=15中,3和15是45的因数,45是3和15的倍数.【考点】因数和倍数的意义.【分析】根据倍数和因数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此判断即可.【解答】解:在45÷3=15中,3和15是45的因数,45是3和15的倍数.故答案为:因,倍.12.36的因数有9个,其中奇数有3个,合数有6个.【考点】找一个数的因数的方法;奇数与偶数的初步认识;合数与质数.【分析】先找出36的因数,然后根据奇数和合数的定义,在自然数中,不是2的倍数的数为奇数;除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,据此解答即可.【解答】解:36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36共9个,其中奇数有1、3、9共3个,合数有4、6、9、12、18、36共6个.故答案为:9,3,6.13.一个数的最大因数是24,这个数的最小倍数是24.【考点】找一个数的因数的方法;找一个数的倍数的方法.【分析】根据“一个数最大的因数是它本身,最小的倍数是它本身”可知:这个数是24,这个数的最小倍数是24;由此解答即可.【解答】解:因为一个数最最大的因数是它本身,所以得出这个数是24;又因为一个数的最小倍数是它本身,所以得出这个数的最小倍数是24;故答案为:24.14.一个三位数,它的百位上是最小的质数,十位上是最小的合数,个位上的数是合数又是奇数,这个三位数是249.【考点】合数与质数;奇数与偶数的初步认识.【分析】最小的质数是2,即百位上是2,最小的合数是4,即十位上是4,个位上的数是合数且是奇数,即个位上是9,据此写出这个三位数.【解答】解:这个三位数是:249.故答案为:249.15.在○里填上“>、<或=”.(1)当X=17时X+19○36(2)当X=2时2X○6(3)当X=38时,45﹣X○8(4)当X=1.5时9÷X○5.【考点】含字母式子的求值.【分析】把x表示的数代入含字母的式子中计算,即可求出式子的数值,然后再比较.【解答】解:(1)当X=17时,X+19=17+19=36所以当X=17时,X+19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