第四单元 整十数加一位数及相应的减法 练习

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整十数加一位数及相应的减法班级:___________姓名:___________得分:___________1、计算题。62-2=9+40=36-6=50+2=73-70=88-8=66-6=30+5=2、鸭妈妈找宝宝。3、把下面的卡片按得数从小到大排列起来。4、在里填“”、“”或“=”。3546-636+66+307887-77970+55、看图列算式。(1)(2)6、解决问题。一共有多少根丝瓜?7、理解题意,解答问题。(1)小美和小明一共看了多少页?(2)小静比小明多看了几页?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?参考答案1.答案:604930523806035【解析】在计算中要注意个位在前十位在后的加法如:9+40=49,而不是94,这在计算的过程中学生很容易算错,一定要分清。2.答案:【解析】主要考察学生对几十几加几、几十几减几的计算方法,只要学生认真计算就可以。3.答案:34-46+4054-476-66+7085-5【解析】主要考察学生对几十几加几、几十几减几的计算方法和大小数的比较,相较于第2题增加了一些难度,在做的时候要注意,填算式而不能填计算出来的答案。21世纪教育网版权所有4.答案:=【解析】考查学生对几十几加几、几十几减几的计算方法及大小数的比较。这道题相对于学生来说有一点难度,需要学生先把有算式的一边计算出结果再进行比较。21教育网5.答案:(1)26-6=20(2)7+50=57【解析】考查学生对几十几加几、几十几减几的计算方法的掌握。(1)小题知道了和,知道其中一种东西的个数,求另一边得东西的多少,用减法。(2)小题,知道两边物体的个数,让求一共有多少用加法。6.答案:8+20=28【解析】做这样类型的题,首先要找到题目是让求什么,这道题中让求“一共有多少”,求一共用加法,然后找到谁和谁相加计算出相应的结果即可。21cnjy.com7.答案:(1)20+9=29(2)39-9=30(3)小丽看了18页,小美比小丽看的多一些,小明比小丽看的少得多,小静比小丽看得多得多。他们都可能看了多少页?小丽1893920答案:【解析】考查学生对几十几加几、几十几减几的计算方法及大小数的比较。(1)(2)小题,只要学生申清题意判断正确用加法还是减法即可。难点在第(3)小题,这是发散学生思维的一问,让学生在学习的基础上学会发问,并验证自己的问题对不对。答案不唯一。

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