第四单元 数的顺序 比较大小 第二课时 练习

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21世纪教育网–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台版权所有@21世纪教育网()数的顺序比较大小(2)班级:___________姓名:___________得分:___________1、看图比较大小。2、填一填。(1)5个一和9个十是(),它比60()。(2)10个1是(),10个10是()。(3)63里边有()个十和()个一。(4)最大的一位数是(),最小的一位数是(),最小的两位数是()最大的两位数是()。21世纪教育网版权所有3、判断对错。(1)70和76中间有4个数。()(2)任何一个三位数都比99大。()(3)比较两个数的大小要先比较个位再比较十位。()(4)在百数表中,左边的数都比右边的数小。()21世纪教育网–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台版权所有@21世纪教育网()4、在里填“”“”“=”。。29304546877840的前一位391881100985、选一选(1)比42多一些的数是()A.12B.99C.56D.35(2)比48少得多的数是()A.12B.99C.56D.35(3)比52多,但比75少的数是()A.39B.21C.84D.59(4)最接近70的数是()A.68B.52C.71D.586、按要求,分一分。比40小的数比40大的数21世纪教育网–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台版权所有@21世纪教育网()7、小小统计员(1)()号车厢人最多,()号车厢人最少。(2)把车厢内的人数从多到少排一排。____________________________________________8、有一个两位数,它个位上的数字与十位上的数字相加的和是7,它的个位上比十位上的数大,这样的数你能写出几个?能写出()个,分别()、()()。21世纪教育网–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台版权所有@21世纪教育网()参考答案1、答案:=【解析】本题出来考查学生对数大小的比较方法的基本掌握,本题的难点在于第二组,前边是4捆小棒,后边虽然是3捆小棒,但是后边单个的小棒数是10,所以这个虽然前边的整的小捆比后边的多,但是,它们的数是相同的。21教育网2.答案:(1)95小(2)10100(3)63(4)90109921cnjy.com【解析】主要考察学生对100以内数的组成、数位及大小比较的掌握。这里要注意(4)小题,最小的一位数应该是0,而不是1。3.答案:(1)√(2)√(3)×(4)×【解析】考主要考察学生对100以内数的组成及大小比较的掌握。(3)小题,比较两个数的大小要先比较十位再比较个位。;(4)小题,在同一行中,百数表中,左边的数都比右边的数小,必须要强调在同一行中进行比较。21·cn·jy·com4.答案:=【解析】考查学生对100以内数的顺序及大小的比较,这里的第4组比较大小要注意,40的前一位是39,39和39比较应该是等号。5.答案:(1)C(2)A(3)D(4)C【解析】这道题整体是考察学生对用语言描述数的大小关系的比较。(1)小题比42多一些的数,这就是从下边四个答案中先找出比4221世纪教育网–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台版权所有@21世纪教育网()大的数,然后从大数中挑选最小的那个数即可。(2)小题同(1)小题,只不过这个要找出最小的数。(3)小题,让找比52大但是小于72的数,按照百数表的顺序筛选即可。(4)小题,根据百数表的排列顺序从两边比较看哪个数离72最近。、答案:比40小的数:35、29、39、31、14、26比40大的数:44、49、84、64、94、54【解析】考查学生对100以内数大小的比较。在分类的时候,只要按照所学的知识进行分类即可。7、答案:8、答案:3162534【解析】考查学生对100以内数的组成及大小比较的理解和掌握。首先我们来看这个两位数的个位和十位的和是7,我们可以列算式,前边是十位后边是个位:2·1·c·n·j·y1+6=72+5=73+4=74+3=75+2=76+1=77+0=7也就是十位和个位数和是7的数分别是:16、25、34、43、52、61、21世纪教育网–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台版权所有@21世纪教育网()70。再根据后边的一个条件,个位数比十位数大。然后比较十位和个位的大小:16253443526170,由此可以推断出这个两位数可能是:16、25、34。【来源:21·世纪·教育·网】21世纪教育网–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台版权所有@21世纪教育网()

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