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意识形态阵地管理台账（6篇）第一篇：意识形态阵地管理台账一、意识形态工作机制（一)意识形态工作主体责任定期报告机制各坊每季度汇报意识形态工作，各部门成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。（二）意识形态领域情况分析研判机制成立由成立了由村党工委书记为组长，各部门负责人为成员的意识形态工作领导小组的识形态领域情况分析研判小组，每年开展4次以上专题研判。综合分析本村舆情和工作人员思想动态，准确把握村意识形态领域形式，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。（三）建立意识形态舆情风险评估机制与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实施或审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定舆情风险对应策略和预案。（四）意识形态领域重大问题处置机制当出现重大负面舆情或意识形态事件时，书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议，研究部署应对之策，几时采取有效措施进行处置，避免延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置。（五）意识形态情况通报机制每年在党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次;及时报告本村意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性意见。（七）意识形态工作教育培训机制把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。（八）意识形态工作督查考核机制每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委宣传部门和网信部门。党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。（九）意识形态工作问责机制党员干部有关办法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话;情节较重的，给予通报批评。责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位;情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。二、建立意识形态阵地管理制度进一步落实主管办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透。（一）新闻舆论阵地1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，应在第一时间介入，做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。（二）网络阵地1、重大网络舆情应急处置制度。成立由书记任组长的信息化建设管理与安全工作领导小组。发现重大敏感网络舆情后，在30分钟内电话或短信报告宣传部。同时按照舆情监测、分析研判、舆情报送、应急处置工作流程做好舆情应急处置。2、新媒体管理制度。新媒体管理部门为村办公室，主要管理经党组同意设立的QQ群、微信群、微信公众号等。凡属政务、社会、商业类的微信、微博、客户端、网站等新媒体要求按规定到旗委宣传部登记备案。严格把好信息内容关，发布、转载信息必须遵循政治性、真实性、引导性原则和“谁发布、谁负责”的原则，所有信息必须经分管领导审核后方能发布。严禁在QQ群、微信发布转载反党、反社会、反人类和涉及敏感话题的言论、图片和视频。第二篇：意识形态阵地管理台账一、制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校要强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。四、加强对学生活动的引导和管理。把校园文化建设作为创新和拓展学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建学生特有的文化平台构建学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设。第三篇：意识形态阵地管理台账XXX机关按照意识形态工作计划，从讲政治高度，扎实推进机关意识形态工作，现将机关第一季度意识形态工作情况报告如下：一、活动开展情况及取得的成效(一)提高思想认识，切实抓好理论学习XXX党组高度重视意识形态工作，认真落实党组意识形态工作责任制，按照州委宣传部关于意识形态工作的相关要求，结合工作实际，明确要求党组班子成员对意识形态工作负主体责任，党组书记是第一责任人，党组成员是直接责任人，协助党组书记抓好统筹协调工作，并积极按照“一岗双责”要求，抓好分管领域的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，确保重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，不折不扣地把意识形态的工作责任落实到位。坚持把意识形态工作作为州XXX党组向州委报告的重要内容，严格落实机关每季度向宣传部报告意识形态工作制度，有力推动意识形态工作常态化。坚持把意识形态工作作为党组（党委）班子成员民主生活会、述职报告、履行党建责任制的重要内容，明确要求班子成员认真落实，切实把意识形态工作责任制落到实处，推动意识形态工作规范化。一是认真开展机关集中学习教育，XXX一季度共召开专题会议学习20场次，坚持机关每月两次的集中学习制度，把“两学一做”学习教育常态化制度化，将学习重要讲话精神和全国两会和省两会精神作为一季度主要学习任务。二是召开州XXX党组2023年理论中心组第一次集中学习，学习传达学习州委理论中心组第一次、第二次集中学习会议精神，XX做了“传承红色基因，做‘忠诚可靠守纪作为’的党员干部”的专题党课，加强意识形态工作领导，全体干部职工认真学习贯彻，进一步增强做好意识形态工作的责任意识。(二)加强领导，高度重视意识形态工作的开展一是切实把意识形态工作作为主要内容列入年度工作计划。将意识形态工作摆上重要议事日程列入了《XXX德宏州委员会2023年工作要点及任务安排工作计划》，与机关工作同安排、同部署、同检查。一季度召开第二十一次党组会议，对意识形态工作进行专题研究、分析研判、听取工作汇报和推动部署，在制度上、人员上、经费上加大投入，确保各项工作的顺利推进。二是调整充实了《德宏州XXX网络安全应急方案》《德宏州XXX网络安全管理制度》等规章制度，党委主要领导亲自抓网络意识形态安全工作，加强对互联网的管理，建立健全管用防并举、高效安全的制度体制。严格落实管理责任，切实做到可管可控。(三)强化自身建设，大力开展形势教育学习抓好形势政策教育，全面贯彻从严治党。XXX党委按时召开民主生活会，组织干部职工集中观看“激浊扬清在云南”专题片，传达学习《重构德宏政治生态营造风清气正执政环境的若干意见》《忠诚可靠守纪作为专题教育活动的通知》，认真开展扫黑除恶专项斗争，传达学习州纪委七届四次会议精神；XXX认真开展了“忠诚可靠守纪作为”专题教育活动；组织机关各支部认真开展“忠诚可靠守纪作为”主题党日活动；XX带头宣讲“传承红色基因，做‘忠诚可靠守纪作为’的党员干部”的廉政党课，组织干部职工参观反腐倡廉警示教育基地。(四)开展精神文明创建，提升机关文明素质在春节前夕，召开离退休老干部“迎新春”座谈会，XX在全州开展了春节慰问；以“传承雷锋精神、深化志愿服务”为载体，组织到干部职工到扶贫挂钩联系点开展科技、文化、卫生“三下乡”暨春节慰问志愿服务者活动，邀请了州书法协会，为群众写春联，受到热烈的欢迎。认真开展好“我们的节日”主题活动，在春节、三八节期间组织职工开展工会活动和志愿服务者活动；积极开展精神文明创建活动。在干部职工中大力倡导文明服务、文明交往、文明乘车、文明游览、文明就餐、文明上网等礼仪，推进文明礼仪宣传教育进机关、进家庭活动，XXX认真组织道德模范评选活动，经过广大干部职工的民主推荐，向宣传部门报送XXX道德模范人物4名。驻村工作队开展扫黑除恶专项行动和农村基层组织工作条例宣讲活动。二、存在的问题通过认真分析，一季度意识形态工作主要存在以下问题：一是由于机构改革，XXX相关委室职能调整和撤并，意识形态工作重点主要是稳定干部职工思想和保持机关工作的连续性。二是重构政治生态，营造风清气正执政环境，清除腐败案件严重影响的任务十分艰巨；三是新形势下提高XXX机关工作影响力和高质量发展的能力需要进一步增强；四是干部职工文化活动开展不够丰富，机关活动有待加强。第四篇：意识形态阵地管理台账为贯彻落实意识形态工作责任制，建立意识形态工作责任体制机制强化意识形态领域工作职责与监管，根据河东区教体局党组《关于意识形态工作责任制实施方案》，结合学校实际，制定本实施办法。一、完善责任体系，坚强组织领导1、成立学校意识形态工作领导小组。党支部书记王庆彬同志任组长，党支部委员、副校长周涛宇任副组长，其他班子成员为组员。主要职责：按照分级负责和谁主管谁负责的原则，落实河东区教育局党组的第一责任，分管领导的直接责任，领导班子成员的“一岗双责”，全面领导和组织学校意识形态工作。2、下设办公室，由杨茂兰同志任主任，教务处、工会、大队委各1名同志为成员。办公室主要职责：按照学校党支部统一部署，统筹、协调、检查、督导意识形态工作责任制的落实。二、建立常态机制，持续深入推进1、学习教育制度。党支部每季度至少组织1次有关意识形态工作内容的学习；每年班子成员开展1次有关意识形态工作内容的授课，每年撰写理论学习心得体会文章不少于1篇。2、报告工作制度。学校党支部每半年向区教体局党组以书面形式汇报1次意识形态工作。设立舆情信息员，遇有重大舆情，第一时间迅速报告。3、风险评估制度。在酝酿涉及教职工利益的重大政策、项目、工作举措时，通过论证会、座谈会、公开征求意见等多种方式听取相关部门、教职工的意见建议。方案发布前，进行必要的舆情风险评估，制定工作预案。三、扭住关键环节，牢牢掌控阵地1、加强意识形态阵地建设与管理。加强对校内新媒体如微博、QQ、微信等的监管力度。加强网上正面思想舆论引导，切实加强网络信息监管和校园舆情收集，规范网上信息传播秩序，有效应对涉及师生的舆论事件严把政治关、意识形态关。2、加强对课堂教学的管理。决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不允许公开发表违背中央决定的言论，不允许制造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。对课程开设、教材内容进行严格把关。落实教学管理有关文件，进一步加强课堂教学管理力度，确保教学质量以及教育方向的正确性。3、加强教师思想政治教育和师德师风建设。严格教师职业准入制度，建立健全教师违反师德行为的惩处机制。加强对教师思想政治素质的把关。对教师进行上岗培训，评选教师先进典型，实施青年教师培养，激发爱岗敬业热情。4、加强对校园文化活动的引导和管理。把校园文化建设作为创新和拓展学生思想政治教育的新途径，进一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建学生文化平台。开展“我的中国梦”、社会主义核心价值观主题教育，引导广大师生坚定理想信念，刻苦学习工作，积极投身实践。深入挖掘中华传统节日文化，不断扩大传统优秀文化阵地。充分发挥团总支、工