1/17干部考察谈话怎么说范例精编3篇干部考察谈话怎么说1谈话考察是干部考察最常用、最有效,也是最基本的方法之一,考察人在干部考察中把握好、运用好谈话的技巧,发挥出谈话技巧在干部考察中的作用,对于真实了解、掌握考察对象德、能、勤、绩、廉方面的情况和工作、生活、社交三圈的表现,有着事半功倍的效果。笔者在多次参与不同层次的干部考察中,对谈话技巧进行了一定的思考,也有一点心得。一、对谈话技巧的认识所谓谈话,是指两个及其以上的人通过语言交流,达到相互沟通思想、阐明态度的一种人际交流方式。所谓技巧,是指人们对一件事物科学、合理的处理方法。谈话技巧就是指在谈话过程中,充分运用心理学、身体语言学等知识,发挥场地、引导、暗示的作用,以期达到谈话目的的一种方法。个别谈话考察是干部考察中通过对考察对象的领导、同事、下属、亲属、其他熟悉情况的群众等知情者的直接访谈来了解考察对象真实情况的一种方法。谈话技巧作为干部个别谈话考察的一种基本手段和技巧,在干部考察过程中具有不可替代的作用。干部考察中运用好谈话技巧,对于收集干部多方面的、生动的、活的第一手材料,准确了解考察对象工作圈、生活圈、社交圈等方面的真实信息,提升干部考察的质量,有着十分重要的意义。2/17二、干部谈话考察中存在的问题及原因分析常言道,“一个巴掌拍不响”,问题的产生往往源于事物的两个方面,干部谈话考察中存在的问题也如此,主要源于考察人和谈话人两个方面。先谈考察人方面存在的问题。考察人是考察组及其组成人员的总称,肩负着对整个考察过程组织、实施的职责,考察人出现的问题主要表现在五个方面,一是思想重视程度不够,少数考察组事先准备不充分,谈话不深入,方法单一,有的凑人数、赶进度,有的考察人员态度不积极,工作不认真,例行公事,考察流于形式;二是少数考察人员不讲究谈话的方式、方法,缺少必要的引导和交流,使谈话人反映不出深层次的问题;三是部分考察人员知识面不广,特别是对社会学、心理学、身体语言学等方面的知识理解不深、掌握不透,导致在谈话考察中方法简单、缺乏技巧;四是有的考察人员综合素质不高,概括力、发现问题的能力较差,尽管谈话人隐约涉及了一些问题,但由于抓不住本质和要害,很难达到考察的效果;五是个别考察人员注重第一印象,凭经验办事,考察不够深入,以偏概全。再说谈话人存在的问题。谈话人是指干部考察时,要求参加谈话的各方面人员的总称。目前,在谈话考察中,常常会遇到谈话人不会谈、不想谈、不愿谈、不能谈、不敢谈、不实谈的“六不谈”情况。“不会谈”,一方面是考察组对谈话人的范围确定不科学,有的谈话人对考察对象根本不了解,谈不出任何东西。另一方面是由于现行的考察方式只对考察3/17对象作定性了解,难作定量分析,群众对领导干部的工作实绩及生活、社交方面的表现,很难用语言做出评价。第三方面是谈话人本身语言表达能力存在缺陷,就像茶壶煮饺子,有货倒不出。“不想谈”,是少数谈话人认为干部任免是组织上早已内定好的,谈话只是走形式,谈了也没有用,所以不想谈出了解得情况。“不愿谈”,是有的谈话人看到自己曾经提了意见的干部仍得到任用,认为谈话不起作用,提意见也是白提,还得罪了人,不划算。有的谈话人认为任免干部是领导的事,任谁免谁与己无关,所以在谈话中,三言两语,问一句、说一句,不愿意谈出实情。“不能谈”,一方面是个别单位的主要领导怕群众说了实话,影响单位的“形象”和个人政绩,事先给谈话人打招呼,做工作,不让说实话。另一方面是有的谈话人得了某些人的小恩小惠,昧着良心说好话。“不敢谈”,是谈话人对考察人员心存疑虑,担心谈话内容被泄露出去,今后工作中遭打击报复,不敢说考察对象存在的问题。“不实谈”,一是谈话人奉行好人主义原则,谈话时专拣好听的说,对考察对象谈成绩多,讲问题少,说面上的事多,涉及敏感的情况少,不想说实话;二是因为对考察对象有看法,所以在谈话中或是只谈优点,不谈缺点,或是只谈缺点,不谈优点等等。由于干部谈话考察中存在的这些问题,就出现了考察结果和领导平时掌握的情况,甚至和真实情况不吻合的情况,也就是考察失真的问题。如何解决由于谈话质量不高而导致考察失真的问题,笔者认为充分运用和发挥谈话技巧在干部谈话考察4/17中的作用,是解决考察失真的重要途径之一。三、干部考察谈话技巧的具体运用1、做好谈话前准备。很大程度上讲,谈话能否达到预期目的,取决于对考察对象的了解程度,盲目谈话,只能使谈话流于形式。因此,要在谈话前做好充分的准备工作,把握好拟任职务所必须具备的基本条件和要求。对需要通过谈话了解的重要问题,做到心中有数。首先,考察人要掌握考察对象及其单位的基本情况,包括考察对象的基本情况、社会关系和工作情况,从而保证在谈话时有的放矢,抓住重点。对考察对象的背景材料,如干部档案、以往的干部考察材料、年度工作总结、述职报告、分管工作状况,纪检监察部门提供的情况、民意情况,以及干部发表的文章、理论测试的成绩等等要进行了解,做到心中有数,以便在谈话中处于主动地位,灵活地掌握和调度谈话话题和方式,有针对性地了解情况,核实问题,力求对考察对象从思想上、政治上以及理论素养、思维敏捷程度、知识面、口头表达能力、心理素质等多方面有一个较深层次和较全面的考察和了解。其次,要根据信息管理系统储存的有关材料,以及动态了解的情况,确定谈话范围,并对拟实施谈话人进行仔细甄别,确定哪些是知情人,并对知情人作相应了解。第三要做好谈话前的思想动员工作。考察组要召集所有参与谈话的同5/17志开一个谈话前的动员会,考察组负责同志在会上要根据掌握的情况提出谈话的方式方法和需侧重的方面,使考察人员能结合考察对象和谈话人实际,准备相关材料,运用好谈话技巧。2、营造“五种氛围”,发挥好谈话技巧在干部谈话考察中的作用。创造良好的谈话环境,营造和谐、宽松的谈话气氛,使谈话对象说出真话、道出实情,实事求是地反映情况,是运用谈话技巧的基本要求。在谈话全过程营造出和谐氛围、平等氛围、宽松氛围、心理氛围和舆论氛围等五种良好的氛围,是运用好谈话技巧的关键所在。营造和谐氛围。首先要做好谈话场地的选择,谈话场地必须相对独立和封闭,不宜过宽,太宽给人有不保密、不重视的感觉,如室外、大厅、会议室等。也不宜过窄,太窄给人压抑、不能认真谈的感觉,如办公室的隔间、微机室等。其次要做好座位的安排,考察人和谈话人的座位要保持一定距离,不能太近、也不宜过远,一般在米为宜,座位的高低也要保持一致,给考察人和谈话人都有平等的感觉。第三注意做好细节性的工作,如谈话人入室后的开关门、引入座位、送上一杯开水等等。第四要结合考察工作和谈话人实际,正确使用导入语,如“您好!我们是××考察组,按照安排,负责对你单位××同6/17志进行考察,请你从××方面谈谈该同志的情况。”,又如“您好!昨天你参加了大会推荐和谈话干部考察谈话怎么说2为切实加强对领导干部的监督管理,增强领导干部的廉洁自律意识,结合公司实际,特制订《领导干部三项谈话制度》。一、领导干部三项谈话制度的具体内容:领导干部例行约谈制度、领导干部任前廉政谈话制度、领导干部诫勉谈话制度。二、领导干部例行约谈制度1.例行约谈制度原则上由纪委书记、党委书记担任,谈话人可以根据实际情况指定有关部门的领导参加。2.例行谈话制度原则上每年进行一次,谈话时间和谈话内容、要求在谈话前事先通知谈话对象。谈话对象在谈话前按要求准备好有关材料。3.例行谈话内容主要包括:党风廉政建设落实情况、履职情况;反腐倡廉工作情况;廉洁自律情况;党风廉政建设和反腐败工作中存在的重点问题;对党风廉政建设和反腐败工作的意见和要求;其他需要交流和共同研究的问题。4.谈话后,由纪委负责整理和保存有关材料。三、领导干部任前廉政谈话通过任前廉政谈话,对新任职的领导干部,有针对性地提出廉洁自律和履行党风廉政建设领导职责的要求,帮助领导干部强化廉洁自律意识和责任意识,在思想上筑牢拒腐防变的堤7/17坝,增强开展党风廉政建设和反腐败工作的自觉性和主动性。1.任前廉政谈话,谈话原则上由纪委书记、党委书记担任。谈话人可以根据实际情况指定有关部门的领导参加。2.任前廉政谈话一般安排在组织决定之后,正式宣布之前。谈话前,纪委负责准备有关材料,确定谈话时间,通知谈话对象;综合部负责提供谈话对象的履历等有关资料。3.任前廉政谈话的主要内容:对谈话对象的廉洁自律状况的评价;需要对谈话对象进行询问的事项;结合掌握的情况,向谈话对象提出廉洁自律和履行党风廉政建设责任制的职责等方面的要求。4.谈话对象一般应汇报的内容:廉洁自律情况、个人及家庭的重大事项;对廉洁自律的认识以及上任后履行党风廉政建设责任制职责的打算;其他需要向组织说明的情况。5.任前廉政谈话要注重针对性。要针对谈话对象即将任职的岗位和工作性质,结合其岗位具体情况,分析容易发生腐败问题的环节和因素,提出明确的要求。6.谈话后,由纪委负责整理和保存有关材料。四、领导干部诫勉谈话对于反映领导干部在政治思想、道德品质、廉洁自律等方面的突出问题,有针对性地进行诫勉谈话,教育和帮助领导干部及时克服工作中的缺点和不足,以改进作风,提高水平。1.领导干部实施诫勉谈话程序:纪委根据所掌握的领导干部有关情况,研究、确定、开展诫勉谈话。8/172.有下列事项的,可适用诫勉谈话:落实安全生产、资产经营和党风廉政建设责任制不力,造成影响的;领导班子建设和内部的重大问题长期得不到解决,群众反映强烈的;对思想、工作、生活等方面存在不正之风或者不良苗头性问题,需要告诫谈话对象自律自省、防微杜渐的;反映涉及领导干部廉洁自律方面的问题,需要提醒、引以为戒的;其他需要实施诫勉谈话的事项。3.领导干部诫勉谈话的主要内容:向谈话对象指出反映的问题,说明谈话的目的;谈话对象就反映的问题作出陈述、说明;根据谈话对象的情况,对其提出要求和希望;谈话对象表明自己的态度。4.谈话前,纪委工作人员负责将谈话时间、地点、谈话人通知谈话对象。5.谈话中,谈话人要认真听取谈话对象的陈述和意见,坚持严肃认真、实事求是,不徇私情,不得向谈话对象泄漏需要保密的有关事项。谈话对象要如实向组织说明事实真相,实事求是地回答和陈述问题,提供有关材料,需要书面回复的,按要求在规定时间内写出有关问题的书面材料。6.诫勉谈话后,纪委负责整理和保存有关材料。7.谈话对象存在严重错误,需要进一步核实的,按有关规定和程序进行处理。对反应的问题失实的,本着对谈话对象负责的原则,可在适当时间和场合给予澄清。9/17干部考察谈话怎么说3党的十七报告提出:“不断深化干部人事制度改革,着力造就高素质干部队伍和人才队伍”;“规范干部任用提名制度,完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系”。改进和完善干部考察工作,切实把干部考实、考准,是准确识别干部、公正评价干部、科学选拔和正确使用干部的前提和基础,也是提高司法行政机关干部队伍素质的关键所在。在干部考察中对干部的缺点、不足方面的考察,存在着事实不清楚、评价不准确,深层次问题不能及时掌握和发现,这是干部考察工作中的难点问题,对这些难点问题不重视,不予很好地解决,就可能导致用人失误。为此,笔者结合日前政法系统开展的大学习、大讨论活动,根据自身多年在干部考察工作实践中遇到的问题,谈几点粗浅看法。一、难点问题的表现形式及形成的及原因在干部考察过程中,对干部往往是正面的评价比较充分,分享的“干部考察谈话怎么说范例精编3篇”,也比较容易掌握,在考察材料中也体现的突出,所占幅也较大。而对缺点、不足,乃至问题了解的则比较少,难以搞透彻,在考察材料中往往就是一小段,甚至就是一句话,而且比较笼统、无关痛痒:诸如“有时有急躁情绪”、“批评人比较严厉,不注意场合方法”、“抓工作有时过急”等等,正所谓“优点一大篇,缺点一句话”,缺乏对干部的整体把握和深层次的了解和评价,“千人一面”,优点、成绩,详实具体;缺点、不足,原则抽10/17象。形成这种情况的主要原因有以下几个方面:(一)从考察方式方法方面看。一是考察时间较为仓促,有时是突击式的考察。实施考察有时只是半天或一两天的时间,由于准备不充分,难以全面、深入,触及不到深层次的