1/16青年要自觉践行社会主义核心价值观心得体会范文范例【实用5篇】青年要自觉践行社会主义核心价值观心得体会【第一篇】大学生是青年的重要组成部分,是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。随着社会的政治、经济、文化等方面的发展,复杂多变的国际形势、国内形势发生的新变化和大学生的自身特点,都要求他们必须树立正确的社会主义核心价值观。当代大学生要践行社会主义核心价值观,首先明白什么是社会主义核心价值观,就要深刻理解社会主义核心价值观的内涵第一,应该树立远大理想,坚定追求信念。在二十一世纪追求物质娱乐至上的年代,当代大学生应当保持纯净的心灵,不为利所诱,树立高远理想,坚持民族大义,不要只看懂物质利益而忽视了精神价值。第二,要做忠诚的爱国者,时刻不忘自己是中华民族的一份子。中华民族五千多年的历史和文化的积淀让每一个中华儿女都该感到自豪。然而现今却又有许多国民产生了崇洋媚外的心里,认为中国哪都不好哪都不如某某国家,这不好那不好,把自己的国家贬的一文不值,别的国家就是天堂一样。但其实哪里没有贫困和富有呢,把自己国家的短比他国的长才会造成这样的心里不平衡。因此,大学生应当有强烈的爱国意识,勇2/16敢捍卫国家的尊严,为国家的繁荣发展尽力而为。第三,领悟人生真谛,创造人生价值。哲人说过存在即合理,人生的真谛需要我们用心去领会。作为一名受着高等教育的大学生,在人生的道路上遇到挫折时,更应当拿出书生意气,**越勇,而不是自暴自弃,随便放弃。在现在竞争激烈,生存压力大的社会,大学生应当发挥知识分子的作用,为社会和国家创造价值。第四,加强道德修养,锤炼道德品质。好的品质是人一生的财富,坚强不屈吃苦耐劳是中华民族的传统美德,是我们应当传承和发扬的优秀品质。在当今道德滑坡的社会背景下,加强道德修养,锻炼道德品质具有重大意义。第五,日常生活中,遵守社会公德,维护社会公共秩序,知法懂法遵法守法。总之,要践行社会主义核心价值观需要大学生从生活中的具体事情做起,光说不做的话什么价值标准都是一纸空文,能做的的也不止以上所列的几点,需要在生活中细心体会。其次践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,所以践行社会主义核心价值观需要以下几个方面:一:坚持马克思主义的指导思想,用马克思主义中国化的最新理论成果武装当代自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想。在大学生成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是大学生认识社会发展规律、把握未来方向的强3/16大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法才能正确认识经济社会发展大势和社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。当前,尤其要加强大学生的理论武装工作,大力开展理论学习教育活动,认真学习、深刻领会包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,使他们在学习中正确认识社会发展趋势,科学定位人生。二:用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想信念是价值观的精髓,它包含了人们对未来的向往与追求,具有强大的感召力和凝聚力,是一个民族、一个社会的灵魂所系。我们只有树立中国特色社会主义共同理想,才能切实建设社会主义核心价值体系,发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。作为一名大学生,我们应该从身边做起,努力学习科学文化知识,改变我们现在经济还不发达,科学技术还比较落后,人民的生活水平还比较低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系,树立正确的个人理想,为社会大理想做贡献,用个人理想来促进社会大理想。同时,我们既要严格要求好自身,也要带动周围的同学朋友一起坚定这一伟大的理想。三:培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使大学生时刻保持昂扬向上的精神状态。培育和弘扬民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的4/16精髓。以爱国主义为核心的民族精神,是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱;以改革创新为核心的时代精神是社会主义中国走向富强、文明、和谐的力量源泉。大力开展爱国主义教育,从优秀传统文化中汲取营养,激发大学生的爱国热情。使他们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。培育和弘扬以改革创新为核心的时代精神,就是要开掘大学生的创新精神和创新潜力。作为一名大学生,我们更是要知道如何去爱国,爱国不是要我们在发生中日矛盾时举着旗帜到处游行,到处砸人家的丰田汽车;爱国也不是一大帮大学生在新浪网上叫嚣着要爱国,却发现自己的英语四级还没有过;爱国更不是学校早上升国旗奏国歌的时候,操场上一片叽叽喳喳的声音。我们可以从尊重国旗,尊重国歌做起,来体现我们的爱国之情;我们可以像周恩来总理那样“为中华之崛起而读书”来表达我们的爱我之情。以爱国主义为核心的民族精神需要我们——时代的接班人来发扬光大。同时,大学生还应该积极主动的去了解社会动态,国际新闻,了解社会的发展方向,积极思考创新,对社会现象提出自己的观点,提出自己有价值的意见和建议。四:培养大学生的社会主义荣辱观。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。我们大学生要接受社会主5/16义荣辱观教育,自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。从我做起,从小事做起,践行社会主义荣辱观,陶冶良情操。并且时刻注意自己的言行举止,勇于指证他人的错误、不规范行为,为创建良好的社会风气而贡献出一份自己的力量。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助大学生树立正确、科学的价值观;同样需要大学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。青年要自觉践行社会主义核心价值观心得体会【第二篇】青年是国家的未来和希望,有怎样的价值观念,就会有怎样的行动。培育核心价值观,必须坚持从小抓起、从学校抓起。青年阶段是价值观形成阶段,是可塑性最强的时期。抓好了青年思想道德教育,也就抓住了未来、管住了长远。青年作为中国特色社会主义事业未来的接班人更要敏锐地意识到,社会主义核心价值观为青年正确认识社会发展趋势,树立正确的世界观、人生观、价值观乃至生活观、学习观、实践观提供了根本意义上的'导向、方法和内容,是广大青年同志们从容面对复杂的社会环境和多变的社会思潮,在变化中找到参照准心和发展恒力的强大思想武器,为广大青年同志们自6/16觉成长为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,促进酝酿博大胸怀和深厚底蕴。大家都希望自己前程远大,成长顺达,成就非凡。而成长既是个有丰富内涵的概念,又是一个实实在在不断前进的过程,一个人成长的宽度和高度关键在于自己给自己建立了多大的生命格局,只有大格局才能托付起成长的大厦,格局太小自然就是局限太大,不利于承载一个人的发展。对广大青年同志们来讲,最重要的就是要为自己建一个辽阔的格局,胸怀天下,放眼万里。要建立一个辽阔的格局,就必须不断地学习,时时刻刻与时俱进。青年要自觉践行社会主义核心价值观心得体会【第三篇】青年是国家的未来和希望,有怎样的价值观念,就会有怎样的行动。培育核心价值观,必须坚持从小抓起、从学校抓起。青年阶段是价值观形成阶段,是可塑性最强的时期。抓好了青年思想道德教育,也就抓住了未来、管住了长远。青年作为中国特色社会主义事业未来的接班人更要敏锐地意识到,社会主义核心价值观为青年正确认识社会发展趋势,树立正确的世界观、人生观、价值观乃至生活观、学习观、实践观提供了根本意义上的导向、方法和内容,是广大青年同志们从容面对复杂的社会环境和多变的社会思潮,在变化中找到参照准心和发展恒力的强大思想武器,为广大青年同志们自觉成长为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班7/16人,促进酝酿博大胸怀和深厚底蕴。大家都希望自己前程远大,成长顺达,成就非凡。而成长既是个有丰富内涵的概念,又是一个实实在在不断前进的过程,一个人成长的宽度和高度关键在于自己给自己建立了多大的生命格局,只有大格局才能托付起成长的大厦,格局太小自然就是局限太大,不利于承载一个人的发展。对广大青年同志们来讲,最重要的就是要为自己建一个辽阔的格局,胸怀天下,放眼万里。要建立一个辽阔的格局,就必须不断地学习,时时刻刻与时俱进。因为在今天这个知识不断更新的世界里,我们每个人都是在常态化地不断地刷新着自己的知识结构,而有一点靠刷新是不行的,得靠长期酝酿和积淀,尽量酝酿一种大胸怀、厚底蕴,成其为大格局。学习和践行社会主义核心价值观不是一个空泛的事情,反而是开拓、丰厚、扎实我们的生命格局的重要途径。胸怀其大,其行必远;笃定力行,其就必高。党的报告对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观提出了新的认识和要求。“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标;“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向;“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。倡导核心价值理念,更能够体现社会主义国家、社会制度和公民道德价值取向,对青年加强这些价值观的教育,对社会的价值取向和社会风尚均有奠基性功能。因此,加强青年的思想道德建设,培育价值观和促进文化发展、文化强国是8/16广大教育工作者不可推卸的职责。加强青年思想道德建设是一项功在当代利在千秋的大事,青年是祖国和民族的希望,青年是未来建设的接班人,担负着神圣的职责。要培养什么样的人,这是教育必须回答的问题,而立德树人恰恰做出了最为诚恳的回答。培养的人不是只会考试的做题机器,疲惫不堪的分数奴隶,疲于奔命的就业机器,而是有着健全道德的人。立人先立德,这是从古至今不变的命题。美丽中国,需要的不是高分数机器,而是有道德的现代的人。因此,加强青年思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观,是培养全面发展的社会主义建设事业接班人的需要,是进行社会主义五个文明建设的重要条件,是学校全面发展教育的基本组成部分。在实际教学中如何加强青年思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观呢?结合实际,谈几点个人的看法:首先,把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育、《公民道德建设实施纲要》教育贯穿于实际教学始终。教育工作者应该充分发挥应尽的职能和义务,让广大青年在学校受到全面的教育,加强对学生的中国特色社会主义理论教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、人生观教育、社会公德教育、集体主义教育、革命传统教育、荣辱观教育、劳动观教育、自觉纪律教育和法制教育、生态文明教育等等,把青年的思想教育放在重中之重,从而教育学生砥砺品格、磨练意志、树立正确的理想信念和道9/16德情操。其次,把挖掘青年自身存在的潜力贯穿于实际教学始终。青少年是富于生命力和创造力的,处在学习的关键时期,要让他们在认识和把握客观规律,树立正确道德观念的基础上,勇于创造、善于创造、不断创造。传授给青年丰富的知识,使其具有适应社会发展需要的技能和本领,使其具有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。进而让广大青年自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想同全面建成小康社会的宏伟目标紧紧相连,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春,在实践中成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人,成为“爱国、敬业、诚信、友善”的文明人。青年要自觉践行社会主义核心价值观心得体会【第四篇】我们都知道,一个人的发展是由一个人的价值观决定的,如果把这个观点扩大,扩大到全中国,那么就是每个走向复兴的民族,都离不开价值追求的指引,每段砥砺奋进的征程,都必定有精神力量的支撑。一个人可以被毁灭,但