班级班规20条初中

1/15班级班规20条初中班级班规20条初中_初中班级班规【第一篇】一、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座准备上课，按计划进行课程。二、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，以饱满大活力参与学习和讨论，做好应做笔记，并按时完成作业。三、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。培养自学本事，学会自我约束，自我管理。四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画。五、不在教室内打球或进行其他影响他人正常活动的行为。六、用语礼貌，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益，与同学友好相处。七、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）八、自觉维护班团体利益，离开教室时注意关掉门窗。九、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节俭，不攀比、显摆身外之物。十、积极参加有益的课外活动活动。在家坚持学习，提议广泛阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目，同时，2/15上礼貌网，礼貌上网。（提议在教师或家长的指导或陪同下）具体的奖惩标准每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。（一）以下行为属于违纪：不履行请假手续，擅自缺席。（6-10）一次，电话家长；两次，请家长到校；三次家长接回教育。迟到、早退。（1-3分）仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（1-3分）不认真做两操、（1-2分）课堂上不遵守纪律，吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（5-8分）科任教师反映的违纪情景，两次，电话家长；三次，请家长到校配合教育。（8-10）课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3-5分）毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（5-8分）清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（2-3分）课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（5-10分）进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（10分）3/15拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5-10分）欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。（5-10分）（二）以下行为值得表彰：主动清理教室内外的环境；放学后主动回到课室关掉门窗。（2分）每周劳动积极，工作细致周到（2分）主动协助教师工作，热心帮忙同学解决困难（2分）无不良举止言谈，与同学关系融洽（5分）在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（6-10分）大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排行前进20位以上（5分）举报不良现象；拾金不昧（2-5分）知错能改，表现较前周有较大改善者。（3分）获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（5-10分）备注：每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。记载情景，将作为毕业学生综合评价的重要依据。班级班规20条初中_初中班级班规【第二篇】奖励班规1、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。4/152、绝对不能逃课，尤其是体育课，全勤可获得奖励3、自修课、早晚读不许私自走动，（不许丢垃圾，不许隔空传物）、上厕所的同学要向老师或值日班长请假。4、因卫生、纪律、寝室、迟到、仪表仪态等使班级扣分的，个人扣分两倍（班级扣1分，扣个人2分）。5、月考现在班级排名20名以内的加分，10名以内的加1分，5名以内的加2分，运动会、各类比赛中获一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。6、见到老师有礼貌7、积极参与学校组织的各项互动8、考试成绩的前十名奖励9、为班级争光的10、出黑板报的同学11、积极参与劳动12、揭发违反班规的有奖13、参加集会准时整队入场，在指定地点就位，姿势端正，保持安静。14、做课间操时，列队快、静、齐，态度认真，动作规范，精神饱满.15、做眼保健操时，穴位正确，听从口令，规范到位。16、保持活动场所整洁，不乱扔废纸等杂物，不拥挤，不吵闹，举止文明。17、外出坐车，到公共场所活动，要讲文明、讲秩序、讲5/15谦让，爱护公物.18、早7：30之前，午2:30之前到校。因事因病先请假，不得旷课或迟到。19、不带与学习无关的物品到校，不携带零食。3.衣着整洁，按要求穿校服、佩戴红领巾。20遇到老师、同学或长辈主动问好，自觉成排，不得喧哗吵闹。惩罚班规1.迟到2.上课开小差3.不按时完成作业4.打架5.让本班扣分6.顶撞老师7.破坏班级公物8.辱骂同学9.没有按时参加值日劳动10.仪容仪表不合格11.带食物带玩具到教室每次扣3分，上课吃东西则扣10分。12.和同学打架扣5分，造成严重后果的扣10分。13.用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口6/15话,两节课不许说话。14.放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。15.尊敬老师，团结同学，言谈举止文明，记住自己的一言一行代表着我们班的形象。16.教室里的电脑如果没经老师或负责人的同意,其他人不许碰电脑.。17.见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,做一个讲文明和礼貌的好学生.给班级树立一个好形象.。18.连续获得5次以上流动红旗的(包括5次),可以到校外活动一次,连续获得7次以上流动红旗的(包括7次),可以全班进行一次郊游。19.班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁。20.影响班级课堂教学秩序每次扣1～5分。班级班规20条初中_初中班级班规【第三篇】第一章、班级管理办法班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。一、仪表：7/15（1）、回校必须要穿校服，不穿校服扣2分。（2）、无正当理由不佩带胸卡的扣1分。（3）、穿拖鞋、男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋，带饰物等每次各扣1分，并责令纠正。（4）、凡导致班团体评比扣分的，罚值日一天。二、出勤1、早晨（1）7：15前必须到校并吃完早点。科代表收作业，如违反则扣1分。（2）7：15开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者（包括做作业），扣1分。2、中午（1）中午在校吃饭的同学在教室进行午休或学习，坚持教室的安静违反则扣1分。（2）中午所有同学13：30前到教室保证午睡时间，违反扣1分3、晚修（1）、按照学校规定按时回来晚修，无故不晚修的扣1分。（2）无故不参加学校或班级团体活动（课间操）的，每次扣1分，并扫教室一天。（3）无故旷课，有事不请假扣3分；无故早退、迟到扣8/151分。第二章、班级精神、班风、学风1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。自信:自信是成功的前提，所有的同学都应当树立坚定的信心。励志:要磨练自我的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁。合作:班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到团体的力量和团结的重要性。竞争:树立竞争意识，在人格上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。2、努力拼搏、进取进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮忙、共同提高、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。三、课间纪律（1）下课时间禁止疯赶打闹；少说废话。违反者扣分。（2）零食皆禁止进入教学楼，需吃完后方可进入教室。（矿泉水除外）能回收的废品要回收作班会费。违反扣分。（3）乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。（4）不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分；涂改值日日记的扣1分；情节严重的由班主任个别处理。（5）班委、科代表、小组长不负职责同学反应强热的扣9/151分。（6）中午在校吃饭者最好不要带零食进教室。（7）违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。并责令家长领回教育。（8）故意损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分，并责令赔偿罚款。（9）在学校骑自行车上下坡的扣1分。（10）眼保健操不做的扣1分；无故不参加体育训练的扣2分。（11）其他违反校规校纪，违反一条扣2分。情节严重的由班主任个别处理。（12）放学后遵守交通规则，在家认真预习，复习；不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所，违反一条扣2分。（13）在学校班级场所进行赌博活动的扣1分；情节严重的扣2分，并责令家长领回教育。（14）骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分，情节严重的扣2分；（8）说谎话欺骗教师、家长的扣2分。（15）偷窃他人财物的扣2分，并责令家长领回教育。（16）未经允许乱动他人东西的扣1分，并责令向同学道歉。（17）在班级、学校吸烟喝酒的扣2分，并责令家长领回教育。四、上课纪律10/15（1）预备铃响后，应及时进教室做好课前准备工作，并坚持安静，无正当理由不进教室的扣1分。（2）预备铃后该科科代表上讲台维持纪律，并带领同学们进行课前预习，每位同学遵守纪律且配合科代表。（3）上课或自修被教师公开点名批评的扣1分；仍不改正的扣2分。（4）课堂顶撞教师，影响教师上课的视其程度不一样扣分（最少扣2分），并责令向教师作书面检查。（5）课上应认真听课、进取发言，不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人，违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自我的情景下互相监督：（班干部讲话严惩）。（6）上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣1分，并没收物品。（7）上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分；提醒仍不改正扣2分。（8）故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣1分，情节严重的扣2分；课堂、自修随意走动、随意讲空话、哼歌（除音乐课）的扣1分；课堂、自修传纸条和写信的扣1分。五、作业（1）如果字迹潦草的话，重做；如果态度未端正的话，扣1分。（2）未完成作业者，放学后留下完成且扣1分。（3）凡早晨到校补作业者皆以未完成作业而论。11/15（4)没有按时完成作业（包括背诵任务）、或抄袭作业者扣1分；六、卫生早上，负责人自动进行清查；课间，每位同学管理好自身周围的清洁卫生；中午，在校同学负责好班级卫生；午时，一组同学精诚合作，待卫生委员检查后方可放学。课后及时清理自我周边的垃圾。（1）乱扔纸屑、随地吐痰、在课堂和自修吃零食等破坏教室卫生的行为；值日生不尽职责的；各扣1分、并罚值日一天。七、总惩第一条：出现一周扣除5分者，要全班通报并书面检讨（检讨书的字数按每扣1分二百字算）。第二条：出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育，写出书面保证，回校后罚值日一周。第三条：出现一周扣除10分者，通报家长，写出书面检讨，并罚值日三天。八、加分情景(1)为班级赢得荣誉的，加2分。(2)为班级着想并作出贡献的，视情景加分。(3)班报小组成员每次认真负责地出一期班报加1分，宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加分(其中班报主编、宣传委员不加分)。12/15(4)担任班长的加3分、其他班委的加2分、小组长、科代表加分（兼职的再加分）。(5)主动帮教师做事，关心同学的，视情景加分。(6)在思想和学习上有明显提高的加1分。(7)课任教师反映上课认真进取的加1分。(8)参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情景加分。(9)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。(10)月考或期末考试总分居年级前100名，加3分；级排行每提高10名加分（上限5分）。(11)做其他有益于社会、学校、班级的事，视情景加分。注释1、人人都有权利管理别人，但最重要的是先管理好自我。2、量化管理的记分、统分工作由班长、值日班干负责，凡是有扣分或加分情景都必须报告班主任。，3、量化管理分每星期公布一次，所有被扣5分或以上者都要写检讨书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算，检讨书交班主任保管。情节严重的通报家长并上报学校处分。4、半学期结束后公布量化管理总分，加分居前5的由班级给予必须的奖励；按规范分数