1/10自立自强好少年主要事迹集聚3篇自立自强好少年主要事迹1提起小立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。小立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞2/10赏时又一脸的自豪。“身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,小立同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。小立同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游3/10县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20**年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。小立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。山村里飞出了金凤凰。小立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。小立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。自立自强好少年主要事迹2潘**,男,17岁,高二级1班学生。他爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;他做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,4/10并且积极参加形式多样的课外活动;他善于观察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自强不息的优秀学生。无论是在只有他和妈妈家庭中,还是在温暖愉悦的校园里,他快乐、健康地成长着。潘小均同学生于一个贫困的农村家庭,靠父母的辛勤劳动维持一家人的生计。两年前父亲因病去世,留下上高一的他和六十多岁的母亲,还留下一笔债。自强不息的他并没有因此放弃上学,而是一边读书,一边帮着母亲料理家庭。一到周末他总是急急忙忙的往家里赶,争取能早一点回到家里为母亲多干一会儿农活,减少一点母亲的辛劳。为了能减少家里的开销,本来住校生的他顶头严寒和酷暑坚持每天中午和下午步行半个多小时的路程回家里吃饭,就为了能每一天省下几元钱。同学们从不没有看到他吃过零食,好象每天都是穿着一样的衣服,很久没有见他穿过新衣服。在家里他是他们孤儿寡母的支柱,他与母亲相互理解,彼此信任,彼此依靠,他用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,他的事迹让人心酸并且感动。而他却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,他的笑容里充满了平静和自信。在学校里,他是个德才兼备的好学生。他学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面。成绩优异。他的成绩虽然名列班级前几名,但他并没有因此而满足、而松懈,他知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。他相信“一分耕耘一分收获”,“只要5/10付出就一定会有报”。他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手,他还积极参加学校活动,运动场上,留下了他矫健的身影。他没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代中学生应该具有的美德,受到老师、同学以及所有认识他的人的喜爱。潘小均,一个普普通通的孩子,他和所有的孩子一样,喜欢做梦、喜欢幻想,有自己追求的目标。作为一名新时代的青少年,他深信只要保持一颗执着的追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的章。我相信在社会的关爱、众人的呵护下,他一定会茁壮成长,成为对社会有用的人。自立自强好少年主要事迹3他,南朱家庄联小四(2)班纪律委员,学校广播站长,红领巾监督岗成员,南朱家庄联小熠熠闪光的校园之星,四年来她取得了许多荣誉:20**全国第**届“风筝杯”国际标准舞第一名,明日之星全国少年艺术大赛三等奖,中国国标舞总会银牌获得者;莱芜市“环境小卫士”、钢城区“优秀班干部”、连续四年被评为学校三好学生、艺术小明星……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的实际行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。6/10一、勤奋好学,品学兼优从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。在学习上,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她总能认真地进行预习,做好预习笔记;课堂上,认真听讲,能抓住重点进行学习,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习一直名列前茅,连续四年被评为学校三好学生。不仅如此,她还主动帮助学习有困难的学生解难答疑共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,如《闪闪的红星》、《撒哈拉》、《小王子》、《绿野仙踪》等,一学期里看了整整10本书。上学期,在“经典诵读活动”中,由于她读书广泛表现突出,还被学校评为了“博览之星”。学校开展“文明礼貌月”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。学校、班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗诵、舞蹈样样行,多次在市区级现场会中担当小主持人,并荣获好评。业余生活中,拉丁舞是她的最爱,每天坚持练习舞蹈基本功,舞蹈课上总是得到老师的赞扬和鼓励,她学习拉丁舞四年时间,风雨无阻,取得中国国标舞总会铜牌、银牌证书,并多次在国家级、省级比赛中获奖;每年的元旦大联欢、庆六一等活动中都能见到她活跃7/10的身影。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。二、尊敬长辈,孝顺父母帮助长辈做一些力所能及的家务活是他日常生活中不可缺少的一部分。妈妈做饭时,总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、洗碗,都是他的强项。晚上端来热水为爸爸妈妈洗脚;妈妈颈椎疼痛,一双小手会帮妈妈捶背按摩;妈妈脚歪了,又充当妈妈的拐杖;奶奶行动不方便,又充当小护士,端茶倒水喂药……幼嫩的行动及体贴的话语时常让爷爷奶奶及父母感动得流泪。去年冬天,妈妈骑车上班的途中,由于雪大路滑,不小心滑倒把腿摔骨折了。送到医院后,打上了石膏,整个左腿都动弹不得。在家里静养期间,他每天放学回家,都会去问问妈妈的病情,给妈妈倒茶水,吃饭前给妈妈洗手,盛饭拿碗筷,饭后帮妈妈做一些康复的运动,捶捶腿,全身做做按摩,她很努力地帮妈妈做着很琐碎的事,妈妈很感动。她还会和妈妈聊天,疏解妈妈郁闷的心情。因为腿脚不便,爸爸拿来了轮椅和拐杖,每次妈妈想下床走动时,她都会很小心的扶着妈妈,慢慢地下床,再扶到轮椅上,推着妈妈,到院子里晒太阳。日复一日,从不间断,终于,在她悉心的照料下,妈妈的脚好了很多,石膏终于卸下。妈妈更是很感动:他,她不愧是我的乖女儿,真的长大了。同时,我也要感谢学校对孩子的教育,让我收获了希望。8/10三、心怀博爱,品德高尚她有一颗善良真诚的心,乐于帮助每一个人。她积极参加各项公益活动,在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。“弯弯腰,捡出一片净土”。在去年学校组织的“走进棋山”远足踏青活动中,她主动担当起了棋山“环保小卫士”,捡起地上的奶盒、饮料瓶、塑料袋等,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉妈妈要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。去超市不用一次性塑料袋。在她的倡议下,全班开展了“制作环保购物袋,拒绝白色污染”活动,收到社会一致好评。特别是汶川地震后,从电视上看到了灾区人民遭受的巨大灾难,看到灾区小朋友在地震中失去了爸爸妈妈、老师、同学……他哭了。第二天,她就把积攒几年的压岁钱全部捐了出来。在2014年,他在莱芜市中小学生环保知识进校园科普知识宣传活动中,表现突出,被授予“环境小卫士”称号。通过一次次的实践活动,她更加懂得了自己所拥有的幸福增,同时增强了社会责任感。四、关心集体,身先士卒他不仅是妈妈的好孩子,在学校也是同学们学习的好榜样。平时在学校里,每逢打扫卫生,作为班干部的她,班里的值日总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,她都非常积极地出谋献策,组织策划,9/10写稿件、分角色、排节目、布场地……并亲自主持,拿出高质量的作品。记得那次代表学校参加“缅怀革命先烈,感受幸福生活”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读千多字的演讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得演讲比赛一等奖。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。在母亲节到来之际,为表达自己对母亲的养育之恩,她们班开展了“母爱无边”主题活动,他就主动接起了“挑大梁”这一“艰巨”任务。在接到这个任务后,她二话不说,利用自己的业余时间,精心地设计出了活动流程,主持用稿,并在第二天迅速定出了主持人,把任务合理地分配完,再挤出时间,组织同学们排练,监督他们练好每一项过程,每一天来得最早