大课间请假条范例【精编5篇】

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大课间请假条范例【精编5篇】因身体不适,无法参加大课间活动,请予以批准,感谢理解与支持。希望尽快恢复,重返课堂。以下是网友分享的大课间请假条相关文档,供您借鉴参考!大课间请假条【第一篇】“叮铃铃,叮铃铃”下课铃又一次传到同学们的耳中,大家像飞出笼子的鸟儿一样飞向操场,其中当然包括我。我们开始“沙包大战”了。小明与小芳在场地两头,其余同学在场地里面,开始了,一个沙包“嗖”的一下飞了过来,我左腿一蹬,用力猛地向右一扑,成功躲开了沙包,我心想:好险。刚缓过神,一名同学就被突如其来的沙包击中了,这下糟了,只剩我一小林了。小明扔来一个沙包,小林突然一闪又躲开了。小芳接到沙包,两腿一用力向前跳去,又使出了九牛二虎之力扔了出去,小林没躲过,惨被淘汰,仅剩我一人了。这时,小芳向我扔来沙包,我想:我应该先蹲下躲过沙包,再迅速跳起来接沙包。小芳扔过来的沙包被我用左手打了回来,接着身体一闪,右手接沙包成功了,我赢了!课间最精彩的莫过于我与李文泽的跑步比赛了。“预备,跑!”我先他起步,随后佯装不敌他,速度慢了下来,让尹文泽信心十足的跑在前面,等他掉以轻心时,我咬紧牙关像装满了燃料后点燃的火箭,奋起直追。他见势不妙,快跑起来,但已经没了体力,自然抵不过我,我最终理所当然的用智慧战胜了他。课间十分钟真有趣啊!随着上课铃声的响起,同学们迅速跑回到了教室,真期待下节课课间快点到来。大课间请假条【第二篇】下课了,同学们纷纷跑到操场,啊,那组乒乓小队正在激烈的进行中。1分2分3分。。。。。。我们胜利了!只见一阵欢笑声,原来是我们的班长带了啦啦队来加油了。可是我告诉班长比赛结了,班长说“害我白忙一场”扔沙包的同学开是打战了“啊”一声惨叫,原来是沙包丢到校长了。我们一起以百米冲刺的速度到达“安全”地区才解散。我又来爬竹竿。这个人像敏捷的猴子迅速的爬上了竹竿顶头。有一个人靠着竹竿,忽然靠着竹竿的人觉得湿湿的原来是在最顶头的人怕的尿尿了,又一声哭声,原来是在顶头的人叫妈妈了。“叮铃铃”上课铃响了,下回再给你讲一讲课间10分钟,一定也很有趣。拜拜。大课间请假条【第三篇】**小学是一所农村完全小学,1994年8月建成,地处开发区海南路69号,学校占地面积24000平方米,建筑面积2629平方米,现有20个教学班,1012名在校生,40名专任教师,其中专职体育教师2名。学校操场面积7200平方米,全部水泥硬化,300米跑道保证了小学生正常体育课;小学生篮球场两个,成人篮球场一个,小学生五人制足球场一个,并铺设了草坪安装了围栏,乒乓球案4块,为丰富多彩的课间活动奠定基础。大课间活动是师生运动的最好平台,是师生每天必须参加的一项体育活动,是学生紧张学习之中的一种积极性休息,同时也是校园体育文化建设的重要内容和综合反映。我校坚持以人为本的教育理念,坚持教育性、科学性、全体性原则,开展了丰富多彩的大课间操活动,现将主要工作汇报如下:一、思路指引方向我们坚信体育承载着学校精神、学校文化,凝聚人心,表现学校气质和灵魂的办学思路,坚持“把健康还给孩子,把快乐还给学生”的原则,确立“合作、竞争、快乐、主动、健康”的体育工作理念,开展了以传统项目抖空竹和快乐足球为主题的阳光体育活动,促进师生身心健康,实现学生全面素质提升。二、目标程序定主线我们本着安全健康的精神,根据学生身心发展需要,结合学校活动空间、大课30分时间,一年级开展了韵律操和武术;六年级抖空竹;二---五年级普及校园足球。列出了保证学生每天至少有一小时的体育锻炼时间。与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力,形成促进青少年健康成长的良好育人环境,培养学生团结、合作、坚强和友爱精神具体活动目标,制定了具体活动方案,实现了突出特色,动静结合,全员参与的阳光体育。具体活动流程(1)自由活动:第二节下课铃一响,当音乐响起《课间十分钟》时,学生与老师迅速到达各人指定位置。(2)整队,入场:当响起《口哨战歌》时,各班在活动场指定位置排好队,跟操教师就位。伴着音乐做准备活动,音乐声中愉快地做各种准备活动。足球方阵:(慢跑、跑跳、后踢跑、侧身跑)再伴着《我相信》的音乐做各项足球基本技能练习。(揉球、拉球、四个方向踩球、倒球、大腿颠球、带球、脚内侧传球)(3)足球韵律操:音乐响起,百名学生做足球韵律操。三、行动呈现效果1、领导重视,保障到位我校成立了以校长和中层领导分包年级的的“大课间”活动领导小组。李宗敏校长包二年级组,段力敏主任包三年级组,岳军霞主任包四年级组,李新副校长包五年级组,夏秀娜主任包六年级组。完善并制定有关制度,形成了“学校统一领导,班级全力支持,班主任积极配合,体育老师具体实施,任课教师全员参与”的五级管理工作格局,这为大课间活动的开展提供组织保障。2、快乐运动,享受健康为了培养一年级小学生身体的协调能力和灵活性,男女生分组活动,女生随着《燃烧的卡路里》音乐响起在教室门前舞动起来,这节奏鲜明,动感性强的韵律操,让小女孩找到了自信、快乐,找到了柔与刚,力与美结合,可以陶冶身心,沁人心脾,也可激发和维持小学生注意的动机,引导注意的方向,提高注意集中的水平。男生们认真练习“武术操”,它是中华民族宝贵的财富,习武提升了学生精气神,校园处处昂然向上,活力四射。学生在老师带领下抖起来,一齐抖动婉如飞机起飞的轰鸣声。通过抖、捞、盘,促进四肢的协调,随着小小空竹在空中不断变换着花样,学生心情得到彻底地放松,学生身体各部分得到很好的锻炼,增强了血液循环和新陈代谢,眼睛和大脑得到充分的休息,劳逸结合,有张有弛,大大提高了学习效率。六1班姚一涵,六2班靳正宽,五3班何天畅上课不专心,好动不爱学习,通过抖空竹感受到成功的喜悦,上课精神集中了,学习成绩明显提高了。一年来,同学们基本掌握了一些抖空竹的技术和花样组合,并能穿插表演,空竹项目深受师生的喜爱,掀起了一股空竹热。学生在空竹活动中不断进步,老师在空竹活动中强身健体,学校在空竹活动中充满和谐,小小空竹让学校到处洋溢着运动快乐的气氛。2018年11月我校抖空竹项目获藁城区少儿才艺展一等奖,也得到市区文明办领导赞扬。为了满足学生活泼好动特点增强学生体质普及校园足球。首先开齐开足了体育课、足球课,每周共4节。把足球训练计划、课堂教学、课外训练,均纳入常规教学管理;开展丰富多彩的足球活动,让足球成为校园文化的一部分。每学期组织足球题材的书法、绘画、摄影展、班级宣传栏展、高年级足球班级联赛等。以足球课为基础,以大课间活动时间为补充,校内三个层次的训练与比赛分别是:班级足球队、学校男女足球队;从各班足球队中选拔优秀苗子成立年级足球队,分年龄段训练,培养学校足球队的后备队员,今年的四年级队,等五年级队毕业后,就是明年的校队,年级队重点是规范和提高;每个年级队经过至少3年的训练,变成了校队,校队由外聘的专业教练有计划、系统的带队训练,校队代表学校寻找一切可能参加的各种训练和比赛,走出校门参加足球活动。例如:学区内与北邑、马村、南席足球联赛;区外时常与通安小学、八中小学部、化工园区乐乡小学、岗上小学等友谊联赛,大大促进了校队的成长。通过普及孩子们享受到了足球的快乐,身体素质明显提高。我校体育队自2013年以来代表开发区参加历界藁城区中小学运动会,总成绩均在前八名之列,学区总成绩第一名、第二名,受到领导一致好评。2017、2018年部分队员代表藁城区参加石家庄市运会,并取得优异成绩,受到上级奖赏。通过“大课间体育活动”既保证了学生每天的体育锻炼时间,不仅增强学生体质缓解疲劳,还能培养良好的行为品质、个性情感、兴趣等多项素质,训练学生竞争意识与合作精神,培养学生严密组织纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神,推动了学校各项工作的良性发展。2018年我校获藁城区教学工作先进单位,藁城区先进家长学校,藁城区优秀少先队组织,石家庄市家长学校先进集体。回顾大课间活动经历,有一份感动,那是因为我们全校上下同心同德,付出的艰辛劳动才有了今天的收获;也有一份激动,那是因为我们看到了孩子们在活动中快乐地成长;更有一份深深的感激,那是因为我们的活动得到了领导、全体教师、学生家长的支持帮助。我校的大课间活动虽然取得了点滴成绩,但仍有不少需要改进的地方。我们将在不断的学习过程中发展、创新,让北席小学全体师生在这里健康快乐地成长!大课间请假条【第四篇】搞笑小品《课间十分钟》(5人校园小品剧本)场景:教室里,五张桌,五个同学老师:下课!班长:(女生)起立!五人:老师再见!老师:同学们再见!(走出去)班长:你们玩吧,在班级不行闹啊,我到班主任那去一趟!四人:yessir!班长:(出去)四人:(坐下)林杰:(女生,一个长哈欠)哎呀妈呀,困死了,睡觉!(倒头便睡)戴玉:(女生,拿出试卷做了起来)美食家:(男生,胖子,拿出一方便袋小食品、饮料等)我之所爱唯西施美食也,然西施美食不可兼得,故有美食足以!(开吃)书呆子:好嘛,你把超市抢了,整回这么多吃的?美食家:我抢什么超市呀,这都快一个月了,我还没花上八百块钱呢!书呆子:你这一天天除了吃就是吃,还能学习吗?美食家:行了,别打搅我了,我吃完了,还得睡一觉呢!睡好了才能学,将来才能考大学!书呆子:(指点二人)还睡觉?唉,真是心比天高,人比猪懒,猪愧不如,猪愧不如哇!美食家:书呆子,你说什么呢,馋了就说一声,给你个鸡爪子堵堵你的嘴!(欲扔)书呆子:(推辞)得,还是别给我了,我害怕吃成猪脑子。我还是做做卷子吧。美食家:行行行,未来的数学家,我这个未来的美食家不打扰你,你做你的卷子,我吃我的爪子——(开吃)班长:(手拿成绩册进来)懒鬼,别睡了,起来湿湿拉!书呆子:哇,班长,成绩下来了?我看看我咋样?班长:你急啥书呆子,你又是第一名,I真的服了YOU拉!书呆子:必须的嘛!美食家:班长,那我呢?班长:你也第一!美食家:不会吧,不是书呆子第一吗?班长:他是班级第一,你是年组第一。美食家:这是真的吗?日头从西边出来了?班长:当然真的,倒数!美食家:哦,啊,倒数哇?林杰:你以为呢,你一天除了吃就是睡,猪见了你都反胃,倒数第一就不错了!美食家:你!——行,倒数就倒数吧,只要第一就不容易。这也是我千辛万苦获得的结果。戴玉:我看看榜!(从班长手里拿过)(四人看榜指指点点)美食家:(拿起手机)喂,喂!你好妈咪!妈咪:(一手拿手机,一手拿馒头大葱上。嘴里嚼着馒头)哎,考试了?美食家:啊,考了!妈咪:考的咋样?美食家:妈咪,我考的老好了!四人:(作鬼脸)哦——美食家:(还鬼脸)去!啥?啊,数学呀?那个班长,我数学多少?(捂住手机)小点声儿——班长:19分——美食家:19——妈咪:啥,19!美食家:哦——是是19个人参加考试,我我得了91分!啊,对,进步了,进步了,老师都说我进步可大了!(狠狠地咬了一口鸡爪子)妈咪:哎,好孩子,真是妈妈的大宝贝!(狠狠地咬了一口馒头,将大葱在裤子上蹭了两下,咬了一口)四人:(看着美食家)哇,真敢编那!妈咪:那——语文呢?美食家:班长,语文呢?班长:语文——(看榜)语文32分!美食家:妈咪,语文92分!四人:(互看一眼)啊?!妈咪:那啥,那啥,那外国话呢!美食家:啥外国话,那是英语!妈咪:啥英语鸟语的,你快说吧,多少分?美食家:班长,我英语多少?班长:英语一十二!美食家:(捂住电话)哎呀班长,你是我亲老姨,您能不能不打击我?妈咪,英语112!妈咪:啥?咋这么少呢?上把你不是58呢吗!美食家:妈咪,我112!妈咪:我知道,太少了,下把一定要超过六十分!美食家:嗯——好的,60就60!妈咪,你真是天下最好的妈咪了!妈咪:儿子,别给你妈灌迷魂汤啦,快说,想干啥?美食家:妈咪,您真愁死我了,您说您那么年轻、那么漂亮,做起事来怎么这么健忘?妈咪:我忘了什么了?美食家:您不是说这次我考试成绩提高一分奖两块钱吗,难道您真忘了!四人:哇,你小子够黑的!美食家:别打岔,我妈有钱,她不给我花给谁花呀?林杰:可你那成绩是假的!美食家:你别说我,你也是经常睡觉!林杰:可我成绩不错的!我是学习学困的,美食家:我也是学困生,彼此彼此!戴玉:真吵,人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