小学体育运动会方案(最新4篇)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1/12小学体育运动会方案(最新4篇)小学体育运动会方案【第一篇】一、主题:健康、文明、快乐二、时间:5月下旬(具体时间另行通知,或与六一节活动整合)三、组织:组长:z组员:z四、内容:(详见各类规程)1、六年级投篮接力赛2、五年级足球射门3、四年级五子棋4、三年级春种秋收5、二年级轮滑竞速6、一年级赶猪游戏五、宣传(含环境布置、横幅、拍摄、报道等):z(负责)、z六、奖品奖状:七、场地器材安排布置、资料整理等:体育组八、评奖计分:1、根据体育节各项目所得分值,各年级评定一等奖1名,2/12二等奖2名,三等奖2名。2、根据名次,分别以10、8、7、6、5、4、3、2、1计入联赛积分。九、各项比赛时间、安排及其他事宜另行通知。小学体育运动会方案【第二篇】为全面贯彻落实素质教育,丰富学生的课余生活,让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长,经研究,我校举行第十届小学生体育运动会,特制定如下方案。一.比赛项目一年级:跳绳(每班男女各5人)二年级:立定跳远(每班男女各5人)三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)四年级:抛实心球(每班男女各5人)五年级、六年级:拔河(分男子组和女子组,每班男女各15人)班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。二.比赛要求跳绳:1分钟跳的次数多的获胜。立定跳远:每人跳3次,以最远的一次为最终成绩。25米混合接力赛:以跑最快的为第一名,其他依次类推。抛实心球:每人抛3次,以抛最远的一次为最终成绩。拔河:三局二胜,抽签进行淘汰赛。(级与级比)3/12三.比赛时间安排时间4月15日4月16日下午4月17日下午年级上午开幕式下午一、二年级三、四年级五六年级四.奖励办法一年级奖前20名;二年级奖前12名;四年级奖前15名。三、五、六年级奖第一、第二、第三名20**年春第十届小学生体育运动会开幕式程序1.运动员进场:国旗班——彩旗队——腰鼓队——一1班、一2班-----六5班的顺序依次进场,逆时针方向沿着彩旗走,走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。(附各班排队位置)各年级的口号是:一年级:我运动、我健康、我快乐。二年级:强身健体,报效祖国。三年级:齐心协力,奋勇拼搏。四年级:努力拼搏,扬我班风。五年级:努力拼搏,超越自我。4/12六年级:团结拼搏,展现自我。2.升旗仪式3.校长讲话4.-副校长:运动会间的安全及注意事项5.-副校长:宣读比赛时间为了使本届运动会圆满、顺利举行,切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等,现将运动会期间需注意事项告知:一.各班主任加强安全教育,提高学生对安全问题的认识,牢记“安全第一、比赛第二”的原则。二.要遵守赛场纪律,服从大会的管理,不得随意穿越跑道,应按划出的通道行走,不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。三.比赛时,要穿好服装和鞋子,不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。四.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛;赛中要听从指挥,按照规则进行比赛;五.非运动员按照指定位置观看比赛,保持观看区的清洁卫生,做到文明为本班队员呐喊助威,尊重其他班选手。六.运动会期间注意教室安全,锁好门、窗,妥善保管好贵重物品,按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间,不能出校门。七.搭班老师要积极协助班主任,组织运动员参赛,维持5/12非运动员的纪律,处理好突发事件。小学体育运动会方案【第三篇】一、活动目的为了全面实施教师健康工程,进一步贯彻《全民健身计划纲要》的精神,丰富广大教职工业余生活,提高老师的参加体育锻炼的意识,增强全体老师的自身体质。经研究,决定于20**年11月25日下午在XXXX操场举行XXXX首届教职工趣味运动会。二、活动时间20**年11月25日下午(学生趣味运动会结束后开始)三、活动地点XXXX学校操场四、活动对象集体项目:语文组低段和高段、数学组低段和高段、技能组共5个小组。个人项目:由老师自愿报名参加。五、竞赛项目(一)集体项目1、同奔未来2、跳长绳(二)个人项目1、定点投篮6/122、投飞镖六、竞赛办法1.同奔未来①各小组选派4名队员参赛,每队至少有2名女性运动员参加。②比赛距离为50米,四人并排站在起跑线后,四人之间在内侧脚足踝关节位置用绳互绑住并且不得松动,发令后四人五足前进,以四人五足超过终点线结束。如果中途散落,应就地绑好再前进,否则以犯规论处,不计成绩。用时少者,名次列前。③比赛器材由大会提供。2.跳长绳①各小组可选派6名队员参赛,每队至少有3名女性运动员参加。②比赛时间为90秒,2名运动员摇绳,另外4名队员一起跳,完整1次计1次。在规定的时间内完成次数多少决定名次,多者名次列前;若次数相等,又涉及到录取名次时,则要进行加赛,加赛时间为30秒。③绳子长约为8-10米左右,塑料绳。④比赛器材由大会提供。3、定点投篮(1)男子:站在罚球线上投10次,投中次数越多名次越高。7/12(2)女子:站在罚球线前面的弧线上投10次,投中次数越多名次越高。4、投飞镖(1)男子:比赛距离为3米,每人投10次,累计环数越多名次越排前。(2)女子:比赛距离为米,每人投10次,累计环数越多名次越排前。七、录取名次及奖励办法集体项目取前三名,个人项目设一、二、三等奖若干名,奖品由校长室和工会协商决定。八、报名时间集体项目参赛人员在11月23之前报到杨平老师处,个人项目在11月23日之前报到温从探老师处。XXXX工会20**年11月18日小学体育运动会方案【第四篇】一、竞赛日期和地点:20**年4月17—18日在海头体育场进行。二、参加方法:学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。三、竞赛项目:1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力(10男8/1210女)、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)青年组:跳远、跳高、垒球中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑四、参赛办法:1、凡本校学生均可参加2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。3、团体项目:(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人9/12双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。五、竞赛方法:1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行2、跳绳(绳具自备)(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不10/12计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。3、踢毽子(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效11/12踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的`高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。六、奖励方法:12/121、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。

1 / 12
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功