阳光总在风雨后串词范例精编3篇

1/10阳光总在风雨后串词范例精编3篇阳光总在风雨后串词11、六（2）班歌曲《外婆的澎湖湾》串词：每个人的心中，都有一片沙滩。在海边的小路上，奔跑着我们一路欢歌的童年！下面有请六（2）班-为我们演唱《外婆的澎湖湾》。2、六（2）班小品《斗智》串词：别看我们个子小，我们脑子里的智慧可不少。你要不相信啊，下面露两手给你瞧！请欣赏小品《斗智》，表演者：六（2）班-。3、六（3）班歌曲《这个夏天》串词：在这个夏天，我们就要说再见。毕业之后的笑脸，会不会依旧的很甜？下面请欣赏六（3）班李梦媛为我们带来的歌曲《这个夏天》。4、六（3）班舞蹈《today》串词：我们是一群会魔法的少女，魔棒一挥，广场就变成了一座绚丽的舞台，音乐一响，舞动精彩。请欣赏六（3）班的舞蹈《today》，表演者：-。5、六（5）班歌曲《借过》串词：本以为你会永久居住在我的王国，谁曾想，岁月蹉2/10跎，你非恒星，只是借过。有请六（5）班-为分享的“阳光总在风雨后串词范例精编3篇”，而一支欢快的舞则会让我们陶醉在热烈的氛围中。请欣赏六（5）班同学表演的舞蹈《波斯米亚》，表演者：-。7、六（6）班歌曲《隐形的翅膀》串词：不是飞鸟，我却憧憬着在碧空飞翔。你告诉我每个人都有一双隐形的.翅膀，那是我们心中最炙热的梦想。有请六（6）班-为我们演唱歌曲《隐形的翅膀》。8、六（6）班舞蹈《我是女生》串词：你对我的宠爱，让我成了世界上最美丽的公主；为了表达我的谢意，请让我为你跳一支舞。请欣赏六（6）班舞蹈《我是女生》，表演者-。9、六（7）班歌舞《时间煮雨》串词：风吹雨成花，时间追不上白马，你年少掌心的梦话，依然紧握着吗？请欣赏六（7）班歌舞《时间煮雨》，表演者：-。10、六（7）班舞蹈《bangbangbang》串词：六月是一个百花盛开，万物生长的季节；青春是一种朝气蓬勃、奋发向上的力量。让我们欢聚在六月，跳起来，舞起来吧。请欣赏六（7）班舞蹈《bangbangbang》，表演者：-。11、六（8）班舞蹈《大圈圈》3/10串词：年少时的梦，好像青烟，如在目前，转眼又被风吹散。只依稀地记得：你留着长辫子，我爱在你的手上画圈圈。下面请欣赏六（8）舞蹈《大圈圈》。表演者：-。12、六（8）班舞蹈《魔法城堡》串词：传说在遥远的深山里，有一座魔法城堡，进入城堡就能忘掉所有烦恼。当音乐响起时，仙女们会和你一起舞蹈。请欣赏六（8）班舞蹈《魔法城堡》，表演者：-。13、六（7）（9）班舞蹈《gott-fly》串词：童年的时光是充满欢乐的；穿上节目的盛装是令人兴奋的；那欢快的舞蹈是让人着迷的。亲爱的同学们，在这属于我们自己的节日里，让我们尽情地唱歌，欢快地舞蹈吧！请欣赏舞蹈《gott-fly》，表演者：-。14、六（10）班歌曲《阳光总在风雨后》串词：有时，乌云会遮盖心情的天空；有时，风雨会给灵魂带来创伤。朋友别哭，风雨会走，让我携着你的手，坐等阳光，照进心头！有请六（10）班武茹茹为我们演唱歌曲《阳光总在风雨后》。15、六（10）班舞蹈《傻傻的爱，傻傻的等待》串词：有一种爱，叫无可替代；有一种誓言，叫天长地久；有一种歌声，叫为你而来。请欣赏六（10）班舞蹈《傻傻的爱，傻傻的等待》。表演者：-。16、舞蹈《给我几秒钟》4/10串词：这是我们最后的一个儿童节，明年的今天，我们就长大了。不过，依然会有其他小朋友欢庆这个节日。下面这几位就过来凑了个热闹，请欣赏舞蹈《给我几秒钟》。附录：进入第二次彩排，没选上的几个节目。1、六（1）班歌曲《我的声音》串词：我的笑容，因你而美丽；我的歌声，为你而响起！请六（1）班-为我们演唱《我的声音》。2、六（1）班相声《同桌的你》串词：有些声音，会被记忆抹去，有些面容，却能永久烙印在心底。偶尔一念，便会想起，那可爱的同桌的你。请欣赏六（1）班-为我们带来的相声《同桌的你》。3、六（10）班歌曲《剑伤》串词：你手上的利剑，刺伤的只是我的肌肤；但是你哀伤的眼神，刺痛的却是我的忐忑不安的灵魂。有请六（10）班-为我们演唱歌曲《剑伤》。阳光总在风雨后串词2明天会更好串词（一）来吧！让我们尽情欢歌。迎接挑战，战胜困难，树立必胜的信心，我们依然是巾帼英雄，女中豪杰；今天我们欢乐，是为了明天更加欢乐；今天我们歌唱，是为了明天的高歌！请欣赏合唱《明天会更好》。明天会更好串词（二）5/10男：孩子们可爱的笑脸是否勾起你些许记忆，曾几何时，他就是我，我就是他。阳光、健康、充满希望。女：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，当往日的歌声滑进你的耳膜，回荡在你的心底，心灵或许会为之而一动。随着歌声，让我们带领你做一次心灵。男：有请校艺声乐部为我们带来《明天会更好》，祝愿大家，明天都会更加美好。明天会更好串词（三）让歌声唱出我们的热情，拥抱明天的梦，让和风吹响新世纪跨越的`乐章，让我们期待明天会更好！接下来用最热烈的掌声有请我们的学哥学姐为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》！明天会更好串词（四）快乐的时光总是那么短暂；团聚的日子特别让人感动；今晚我们欢歌笑语；今晚我们畅想未来；告别今天，我们站在新的起点；展望明天，我们用奋斗塑造光华更加壮美的诗；亲爱的朋友们，让我们高举我们的酒杯合：祝愿***的明天会更好！明天会更好串词(五)我们来自不同的地方，但心怀同一个梦想，我们是青春的代名词，我们的脉搏舞动的是澎湃的激情，相信有了我们，明天会更好。请听大合唱……《明天会更好》明天会更好串词(六)曾经的我们，将幸福用双手写下，今天的我们，用双手创6/10造美好。明天的我们，让世界为之骄傲!请欣赏x班的歌曲《明天会更好》。明天会更好串词(七)主持人A:也许，昨天我们还在黯然神伤;也许，今天我们依旧无法欣然释怀。主持人B:但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷，风风雨雨，请相信生活总是美好的。主持人A:感谢命运中的那些磨难吧，只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏歌曲《明天会更好》明天会更好串词(八)谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容，青春不解红尘，胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水滋润了你的面容，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让和风拂出的影像谱成生命的乐章，让我们期待《明天会更好》!阳光总在风雨后串词3开场白燕：踏着迎春花的歌声，我们相聚在这温暖的冷夜里军：踏着迎春花的歌声，我们的智慧在寒风中绽放如：我们最美好的年华，在我们稚嫩的手中缓缓张开增：我们最灿烂的日子，在历史的洪流中，闪烁着耀眼的7/10光芒燕：尊敬的各位领导，老师增：亲爱的同学们齐：大家晚上好！军：我是主持人-。如：我是主持人-。增：我是主持人-。燕：我是主持人-。增:首先，让我们为大家介绍一下本次晚会的评委老师们，他们分别是―――燕：-军；下面有请杜校长为本次晚会致辞，我们热烈欢迎。学生会；恭喜发财增：同学们，恭喜发财，下一句是什么？（红包拿来）燕：还没过年呢，就想拿红包，你们这些娃呀如：恭喜发财是对亲朋好友的美好祝愿，是对新一年的美好向往军：有请学生会为咱们带来歌舞恭喜发财，掌声响起来高二（8）《雨竹林》如：民族舞蹈动静结合，刚柔相衬，与众不同，在舞蹈界有着不可动摇的地位.增：当鸟鸣遇到了竹林的涌动，当骤雨碰到了竹林的静谧如：世界都安静了下来，这雨，这竹林，这雨竹林8/10增：下面有请高二（8）班的才女们为我们带来傣（dai）族舞蹈《雨竹林》如：掌声有请现代舞：WANNA增：台上三分钟，台下血泪功。同学们，我们再次把掌声送给他们好吗？燕：.咦，问一声圣僧，女儿美不美.增：你——你是在说你自己吗？燕：是啊是啊！哦不！我是在说那些上得厅堂、下得厨房、跳得wanan打得色狼的女孩子们。增：大家想看他们舞步蹁跹吗？——好，有请高一（11）班的女孩们为大家献上精彩的舞蹈。燕：有请.《唱歌》父亲军：有一个人，不苟言笑、稳重的近乎沉闷.但他却把他的欢乐全给了你.如：有一个人，从不表达，把爱隐藏到了让人无法触摸到的地方军：这个人，便是我们的父亲，下面我们来听一听关于父亲的歌颂如：有请高二（13）班为我们带来筷子兄弟的《父亲》掌声有请文理不分家9/10燕：读文学好，腹有诗书气自华.读文科就是好啊增：丫头这话不中听，所谓学好数理化，走遍天下都不怕。可见理科在我们人生中有着举足轻重的地位.燕：你们三个都学理，我学文，你们以多压少增：海燕妹纸，要我说，文理不分家，各有所长各有所短！燕：真的吗？增：不信？且看高一（9）班为我们带来的节目《文理不分家》就知道了！燕：热烈欢迎环保走秀如：唉，晓军啊.现在的一些生活中不用的东西越来越多了，该怎么办？军：是啊.生产力的发展为我们的生活带来了过多的物质，别急，高二（4）班的同学们为我们带来一段环保的盛宴——《环保走秀》如：让他们教会我们怎样做一个及格的环保公民吧，掌声有请。广播站军：萧作为一种乐器我们并不陌生，有关萧的知识，或多或少也略有所闻如：他们用萧诠释着对艺术的了解，对校园生活的热爱军：下面有请广播站为我们带来乐器萧双人奏掌声欢迎新贵妃醉酒10/10燕：刚才那合奏实属不错，虽不是只应天上有，也是难得几回闻吶！增：我知道戏剧的源头是傩戏，形成就是宋代南戏，成熟是元杂剧，繁荣是京剧燕：现场就来了一位反串好手，我们去看看他唱的有呵不同吧！增：goodidear有请高二（5）班的同学上场《新贵妃醉酒》送给大家.阳光总在风雨后如：在生命之中挫折总是在所难免的军：但不管怎么样.我们都应该勇敢地面对，因为阳光总在风雨后.如：下面有请高一（10）班的同学为我们带来音乐剧《阳光总在风雨后》军：有请。