2024年党建共建协议书3篇

2024年党建共建协议书3篇本协议旨在加强党建共建，明确双方责任与义务，促进资源共享，提升组织凝聚力和服务能力，推动共同发展，实现互利共赢。以下是网友分享的党建共建协议书相关文档，供您借鉴参考！2023年党建共建协议书1为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：一、指导思想为了保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。二、共建目标以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。三、共建任务1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取“一对一”或“多对一”的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用，把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户，着力构建文明和谐社区。四、共建制度1、商议制度。成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作，定期召开会议，每季度一次，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际，协商社区共建活动的内容和方式，做到每次活动有签名、有记录。五、协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。六、本协议自签字之日起生效。甲方(盖章)：社区党委乙方(盖章)：市经信委党委代表：代表：2023年党建共建协议书2机关党支部：_____________________________教工党支部：_____________________________为进一步拓宽机关服务师生的渠道，经双方协商，机关（）党支部和（）学院（）教工党支部决定建立长期、稳定的协作关系，开展多渠道、多层次、多形式的合作，并达成如下协议：一、共建目标按照“改进作风、提高效能”的要求，共过组织生活、共促队伍建设、共享党建资源、共解师生急难、共推事业发展。充分发挥机关党支部与教师党支部的自身优势，促进优势互补、资源共享、共同提高，突出重点、打造品牌，完善制度、形成长效。二、共建内容1.每学年至少共同组织一次学习讨论会。内容包括：学习中国特色社会主义理论体系和核心价值体系，学习党的路线、方针和政策，也可就师生普遍关心的国内外形势和时政大事等问题组织专题讨论。机关党支部要充分利用学院教学科研方面的资源优势，采取听取专家讲座、咨询专家意见等形式，提升机关党员素质。2.每学年至少共同上一次党课。党课教育要围绕新形式、新阶段、新任务及党的中心工作和学校的中心工作，紧密联系党员思想、学习和工作实际，开展党的思想路线、方针政策以及党员先锋模范作用教育。采取共同上党课、集中观看党课教育片、时事政策宣讲等形式。3.每学年至少共同开展一次主题实践活动。主题实践活动要主题鲜明、思路清晰、紧扣学校中心工作和党支部建设实际，充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性，为教师解决实际问题，提高服务水平，充分利用资源、管理、信息等方面的优势，推进服务教师办实事，每年至少为结对的教师办1—2件好事、实事。4.机关党支部每学年至少开展一次深入教师的调研走访活动。党支部和党员围绕学校中心工作，加强工作沟通和信息交流，就师生关心的热点、难点问题，采取座谈、走访等形式，开展调查研究，掌握第一手资料，提供服务参考。三、活动方式通过学习研讨、思想沟通、联系互访、志愿服务、党建交流、结对帮扶、文体联谊等途径和方式开展共建活动，充分发挥基层党组织服务群众、凝聚人心、促进和谐、推动发展的重要作用，促进党建工作上新台阶。四、相关事宜1.本协议自双方签字之日起生效，有效期壹年，期满后经双方同意可续签第贰轮共建协议。2.本协议未尽事宜，由双方协商解决。3.本协议壹式叁份，双方各执壹份，机关党委存档壹份。机关党委书记（签字）__________学院党委书记（签字）_________机关党支部书记（签字）教工党支部书记（签字）机关党支部学院党支部（盖章）（盖章）年月日2023年党建共建协议书3甲方：_______乙方：_______为更好的开展深入学习实践科学发展观活动，突出实践特色，促进双方经济社会的和谐发展，利用乙方的资源优势，为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补，资源共享、实现功能”的原则，特签订如下共建协议：一、坚持“条块结合，同创共建”的原则，双方成立共建工作领导小组，建立例会制度，负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作，合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨，立足本单位的职责、职能，定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动，形成共同关心和参与社区建设的良好氛围，努力提高社区家庭健康文明的生活质量。三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作，积极主动的发挥各自的职能优势，搞好三个文明建设。四、双方不定期召开专题会议，不断探索共建工作，使共建活动既有特色，又富有创新，努力提高“结队共建”工作水平。五、双方要注重“软件”共建，在服务形式和服务内容等方面做文章，努力提高共建工作的内涵。六、本协议书一式两份，共建双方各持一份，未尽事宜，在共建过程中双方将继续友好协商，共同完善。甲方代表签字：______乙方代表签字：___________年__月__日