关于调研成果交流会主持词4篇

关于调研成果交流会主持词4篇欢迎各位参与调研成果交流会，期待大家分享经验与见解，共同探讨未来发展方向，推动项目更好落地。希望此次交流能够激发创新思维，实现资源共享。以下是网友分享的调研成果交流会主持词相关文档，供您借鉴参考！调研成果交流会主持词1各位领导、各位同事：大家早上好!请大家就坐，我们的会议马上开始!由于场地，和环境条件的限制，今天我们来办一个和简约而不简单的研讨会，取消中途的茶歇，请大家支持。首先请大家把手机关机或调为振动，会议期间，请不要在会议室内接听电话，谢谢合作!非常感谢大家能在百忙之中，来到第十届全钢技术研讨会现场。会议之前，请大家把现场的工作安排好，为了表示对发言者的尊重，请不要中途离席，如有特殊需要，请向会务组请假。本届研讨会发表的课题共计8个，以往因为时间问题，我们都不能展开讨论，今天大家可以畅所欲言。下面，第十届全钢技术研讨会正式开始，非常荣幸能在这里为大家主持今天的会议。胎面辅线加装金属探测器我们大家都知道胎面中若中存在金属杂质，硫化出来的成品胎成为废次品。针对这一情况A区的工程师杨胜坤将和我们分享一下他的解决方法.●谢谢杨胜坤!现在平均每天由于含杂质引起的废次品为条，较之安装前的条，废次品率下降了%，取得了可喜的成绩。我们再次谢谢他。大家有什么需要探讨的情讲。2.杨铁山----20xx~20xx半部件及成品胎中杂质分析光检杂质缺陷占所有废次品的%;因光检杂质造成委外返修量大大增加，提高了返工成本;原车料中杂质、半部件杂质、成品胎中杂质造成过程成本浪费严重。针对这个严肃的问题，有请杨铁山来为大家分析一下具体情况。●谢谢杨铁山!相信通过杨铁山的讲解，我们更进一步的了解到，杂质对于我们公司造成的损失的严重性，杂质来源其实是我可以控制的，在座的工程师，在现场工作的时候，提高对半部件和胶料落地的关注，相信会在很大的程度上遏制杂质的混入我们的产品中。———尼龙沿条滚压程序改造趾口气泡一直在B区废次品缺陷中占的比例很高，趾口气泡的成因是多种因素混合的，其中尼龙沿条的压和质量影响较大，怎么提高尼龙沿条的压和质量呢，有请来为秦先良大家揭晓答案吧!有请秦先良!●谢谢秦先良!改造后，我的趾口气泡减少了很多，我们感谢秦先良和全体B区工作人员的辛勤工作。各位有什么建议或者疑问吗?技术研讨会只是给了大家一个平台来展示自己，还有更多的研究是各位辛勤工作得来的结果，期待以后能提出更多更好的成果并在实际工作中展开应用。我们才得以在这样的一个时间，相聚在这里，希望我们的沟通和信任将从此刻开始更加坚定，也希望通过我们的强强合作能使大家的未来更加光明。好，非常感谢各位的参与。大家听了一下午也辛苦了，下面有请----对此次研讨会做一个总结，谢谢---，今天的研讨会给了我们太多的反思，现在我宣布第十届技术研讨会到此结束。谢谢!调研成果交流会主持词2尊敬的领导，老师，亲爱的同学们大家下午好!欢迎大家参加数理系2xxx年就业考研经验交流会。转眼间，08级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校，踏上新的`征程。新学期以来，09级同学也在陆续备战就业和考研。那么，为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题，帮助大家在就业考研中有更好地发挥，在系领导的大力支持下，应同学们的要求，数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾，他们是xxxxxxxxx交流会会开始前，首先让我们以热烈的掌声有请xx为本次交流会致开幕词。本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分，每部分又分为经验共享和答疑解惑两个小节。下面把主角交给学长学姐们。下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来，等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请xxxxxx为我们分享他的就业心得，大家掌声欢迎。好了，就业经验共享就到这里了，感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节，大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。感谢同学们的提问学长们的精彩解答，相信准备就业的同学一定收获很多，接下来进行考研经验共享，(介绍嘉宾)让我们以热烈的掌声欢迎xxxxx和我们分享考研经验。考研经验交流会主持稿下面有请xxxx为我们分享考研心得，大家掌声欢迎。下面是考研答疑解惑环节感谢学长学姐门内的精彩解答，由于时间有限提问环节到此结束，如果大家还有其他问题，会后可以与各位嘉宾进行深入交流，相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。本次交流会到这里就结束了，接下来为春运会优秀运动员颁奖，首先有请吴书记宣读获奖名单。有请获奖运动员上台领奖，有请xxxx为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们!再次感谢各位领导及嘉宾的到来，同时也感谢同学们的积极参与，本次交流会到这里就圆满结束了，谢谢大家。调研成果交流会主持词3同志们：现在开会！按照中央、省委关于习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的整体要求，结合我委《关于开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题调研的方案》具体部署，2023年5月下旬至6月上旬，xx党组及各处室以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将基层包抓工作与专题调研相结合，把贯彻落实中央、省委各项决策部署、研究解决xx系统存在的突出问题和xx反映强烈的热点难点问题、xx作为主要目标，分为七个专题调研组，分赴xx个地市近x家基层单位，与广大xx群众和基层x干部直接面对面，采取现场察看、集中座谈、个别访谈等形式摸情况、找问题、析原因、寻对策，进一步听取x员xx的意见建议，交流讨教解决问题的办法措施。截止目前，各专题调研组共收集梳理各类问题建议x条，合并同类后问题建议，撰写调研报告x篇，通过紧扣“xx”寻找差距相关要求，共查摆总结问题五大方面x条，初步整改到位x条。为进一步将我委专题调研工作推向深入，不断完善补充问题清单，制定列出改进工作的具体时间表和任务推进图，推动党政和xx群众关切的重难点问题得到研究解决，在各党组成员围绕专题调研讲授党课的基础上，我们召开各调研组调研成果分享交流会。今天参加会议的有，省委主题教育第x巡回指导组x同志，第四巡回指导组x，xx班子成员，机关及有关直属事业单位副处级以上干部。今天的会议主要议程是xx习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育x个专题调研组分享交流调研成果，请各组直奔主题，主要剖析问题和研究措施，时间控制在10分钟左右。首先由我代表第一专题调研组围绕推进x工作进行交流。……下面请x同志代表第二专题调研组，围绕x进行交流。……下面请x同志代表第三专题调研组，围绕x进行交流。……下面请x同志代表第四专题调研组，围绕xx工作进行交流。……下面请x同志代表第五专题调研组，围绕推进xx工作进行交流。……同志们，各个调研组坚持问题导向，调研过程实事求是，调研数据详实充分，查摆问题也比较全面客观，不掩饰问题，不回避矛盾，提出了初步解决问题的措施和办法，达到了统一思想、凝聚共识、明确方向、共谋良策的目的。下面，请第四巡回指导组进行点评和指导。……（刚才，巡回指导组成员也对各专项组调研的整体情况进行了中肯点评，提出了很多真知灼见，即肯定了各调研组取得的阶段性成效，也指出了调研过程中存在的一些问题，对于我们进一步梳理转化调研成果、检视完善问题清单、抓好整改落实提供了极具价值的参考，很有指导意义，对于指导组提出的意见请大家做好落实。）最后就如何深化推进主题教育专题调研工作，我再谈三点意见，供大家参考。一是切实提高政治站位，认真检视完善问题清单。本次主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署，专题调研工作更是落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的具体举措，xx全体党员干部务必要进一步统一思想认识，提高政治站位，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，把“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，认真对标对表“xx”方面的具体要求，有效结合调研分享交流会上形成的共识，进一步梳理总结发现的新情况新问题，认真检视完善问题清单，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，真刀真枪进行研究解决。二是继续深化调查研究，积极回应xx群众关切。调查研究是我们党一以贯之的优良传统，也是我们发现问题、认识问题、解决问题的正确方法，尽管目前我们的专题调研取得了阶段性成效，但在接下来的主题教育乃至以后的工作中，xx全体党员干部要将这一工作方法继续坚持下去，要在xx系统内大兴调查研究之风，不断增强调研意识、改进调研方法、提高调研实效，在调查研究中深化理解感悟，在调查研究中找到解决问题办法措施，在调查研究中积极回应xx群众关切诉求，不断增进与xx群众的感情，切实提高xx群众工作本领，用扎实的工作赢得广大xx的认同，真正成为xx信得过、靠得住、离不开的贴心人，不断增强xx群众的获得感、幸福感、安全感。三是着力抓好整改落实，及时转化应用调研成果。如果说调查研究是方法、是手段，那么，整改落实才是我们的最终目的。xx全体党员干部务必要树立实效导向，做好调研成果转化应用这一文章，把好的经验好的方法总结好、宣传好，把真实的情况具体的问题研究好、解决好，将整改落实、成果转化作为深化主题教育、推动解决问题的具体行动，转化为xx工作的具体思路方案，对xx群众反应强烈、当前有能力、有条件解决的问题，立查立改、既知既改；对事关xx长远、当下不能立刻解决、需要深化研究的问题，要坚持盯住不放，积极创造条件，通过不断深化认识、增强自觉、明确阶段目标，限期整改、长期持续整改，以更严的作风、更是的措施，确保我委主题教育有特色、有亮点、有成效，力争走在前列！今天的会议就到这里，谢谢大家，散会！调研成果交流会主持词4尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好！阳春三月，伴着春的气息，我们**二小很荣幸地迎来了各位远道而来的教育同行们。首先对大家的光临、指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面请允许我介绍参加本次会议的嘉宾，他们是：让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。今天我们的活动安排是这样的：1、8：10—8：30学校情况介绍2、8：40—9：20校本教研观摩课3、9：30—10：00课后反思、研讨交流下面有请我们慈湖二小的王校长做学校情况介绍。刚才，王校长对我校的大致情况做了简要介绍。我想大家对我们学校的现状也一定有了一些了解。那么接下来，是我们的课堂教学展示活动，请各位同仁观摩我们的两节课。我们学校的“校本教研特色”，是一种以“五步课例”为载体的的教研模式，这样有效地提高了课堂效率，促进了教师的专业成长。今天，我们做课老师的课也是按照这样的思路进行的。下面简要介绍一下为我们做课的老师：语文老师赵**，我校总务主任，虽然平时总务工作繁忙，但仍坚守在教学一线，有着丰富的教学经验，所执教的班级在刚结束的全区教学质量抽测中获得第二的好成绩。下面我们的课堂教学展示就要开始了，为了让我们的孩子有一个良好的学习环境，有请我们的各位领导各位老师将您的手机调整到无声状态。感谢您的配合！谢谢！语文课上课地点在办公楼四楼的多媒体教室。接下来我们就有请各位领导、各位老师分学科进行观课。