中共XX市委党校工作汇报

1/9中共XX市委党校工作汇报中共XX市委党校工作汇报现就市委党校去年以来工作情况及今年工作打算汇报如下。一、基本情况XX市委党校成立于1949年10月，XX年7月，加挂XX市行政学院和XX市社会主义学院的牌子，2018年机构改革明确组建新的党校（行政学院），为市委直属全额拨款事业单位。三定方案核定市委党校编制56名，其中参照公务员法管理事业编制15名，其他事业编制30名，工勤11名。目前全校实有教职工45人，其中参照公务员法管理人员13人（含安排到政协工作1人），教师19人，教辅人员1人，图书管理员1人，事业管理人员3人，工勤人员8人。有离退休教职工42人。党校内设办公室、工作科、教务科、干部教育培训科、总务科5个管理型科室和科研室、经济学教研室、政治学教研室、文化学教研室、法学教研室5个专业技术科室，科级职数12名，实有科级干部X名，其中正科级干部X名，副科级干部X名。有教授X名，副教授X名，讲师X名，助教X名。学校占地面积75亩，系原XX教育学院（现XX职业技术学院前身）校区，2004年市委党校搬迁到此，现有建筑面积16129平方米，包括教学办公楼、礼堂、健身馆、宾馆、餐厅、公寓楼、锅炉房等建筑，可同时容纳640人学习。其中礼堂可容纳340人，宾馆一楼报告厅可容纳100人，教学办公楼有可容纳40人的教室3个、80人的教室1个、研讨室5个，以及图书室、阅览室等教学设施。学员宿舍和餐厅由个人投资装修并经营，有床位160张，可满足200人用餐。学员公寓4400平方米现在闲置，市机关事业管理局拟改建为市直机关单身职工公寓。健身馆内有排球、网球、乒乓球、羽毛球等健身项目和部分健身器材，同时室外有2个网球场。学校建成有上连省委党校、下连各县市区委党校的视频会议系统。二、今年工作情况今年以来，市委党校认真贯彻落实全国、全省和全市党校工作会议精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指针，在市委组织部的指导支持下，坚持党校姓党，突出主业主课，找准补齐短板，不断开拓创新，年初确定的围绕一个主线、突出三大重点、抓实四项活动、实现五个突破的目标顺利实现，职能作用得到有效发挥。一是《条例》贯彻实现了新突破。积极汇报并谋划推动《中国共产党党校（行政学院）工作条例》落实落地，深入调研起草了进一步加强党校（行政学院）工作的实施意见，市委常委会两次听取党校工作汇报，同意实施意见并以市委名义印发；召开全市党校工作会议，对贯彻落实《条例》、推动党校发展做出了安排部署；明确了市、县党校校务委员会的设置，任命3/9了市委党校（行政学院）校（院）务委员会委员，市委党校（行政学院）领导体制进一步健全规范。二是教学工作取得了新成效。坚持把马克思主义中国化最新成果作为理论教育的中心内容，把学好用好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想为头等大事和首要任务，全面完成了市委组织部下达的2020年干部教育培训项目计划任务，并积极承办各方面委托的理论教育和党性教育培训班次。全年举办各类主体班27期，培训各级党员干部3091人，党的理论教育和党性教育课程比重占到总课时的84％，党性教育课程比重占到30％。同时，选派优秀教师深入部门、乡村、社区和企事业单位开展理论宣讲70多场次，受众达6000多人次，较好发挥了主力军作用。三是科研工作迈出了新步伐。以聚焦问题、立足XX为导向，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释。在全市党校系统组织开展征文活动，筛选评审出13篇优秀文章上报市委领导参阅，获得市委吴书记赞赏。召开全市党校系统科研成果研讨交流会，充分调动了党校教师科研工作积极性。今年以来，教师共计发表论文37篇，其中省级论文23篇。积极参加省、市有关部门组织的调研选题，上报实践创新、理论武装工作、基层统战工作选题19项，在全省党校系统立项5项，省社会主义学院立项2项，市社科联立项8项，论文、课题获奖励7项，为助力全市乃至全省经济社会发展发挥智库作用。四是队伍建设取得新进步。以政治坚定、能力过硬、作风优良为目标，不断强化教职工队伍建设。加强教职工政治思想建设，强化中心组学习、党员三会一课学习和教职工集体学习，深化不忘初心、牢记使命主题教育，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、走深走实，把党校姓党落实到具体行动中。加强教职工岗位练兵，教师每周举行一次集体试讲点评，并定期开展集体备课会，6名新人和5个新专题进行了试讲，教师队伍特别是年青教师业务能力进一步提高。今年有3个微党课被XX党建和党课开讲啦应用，1名老师获全省理论宣讲大赛三等奖，1名老师获全市理论宣讲先进个人称号，3名老师在全市学校系统教学竞赛中获一、二等奖，2名老师被市委提拔担任副县级领导干部，3名干部被提拔为科级干部，2名干部被选调到省直部门或其他市州工作，1名高学历人才被引进补充到教师队伍中。五是文明创建取得新突破。坚持严以治校、严以治教、严以治学，不断健全完善（行政学院）各项管理制度，强化校规校纪。严格落实党中央关于党校（行政学院）办学治校的原则和要求，锲而不舍查纠四风，坚决整治形式主义和官僚主义，深入开展不作为不担当专项治理，打造红色学府良好校风。坚持教育者首先受教育，加强师德师风建设，引导教职工恪守职业道德，严守学术底线，遵守教学、科研和管理纪律，用实际行动影响和带动学员。加强学员管理，认真贯彻执行《XX市干部教育培训学员管理办法》，严格履行管理责任，对课堂纪5/9律严管严抓，每一个主体班、研讨班，每一期富民兴陇讲座，都确定专人担任班主任，组织管理，督促检查，严格考勤和请销假，引导学员遵守学习培训和廉洁自律各项规定。及时约谈培训班分管领导和责任科室，定目标，提要求，抓落实，培育风清气正、纪律严明的学员课堂。主体班次理论联系实际、勤奋学习的氛围更加浓厚。持续优化校园环境，完善基础设施建设，先后完成了完成供水供暖管网改造、北公寓楼拆除及地坪硬化、电路改造提升等工作，建成新的停车场，实施饮用自来水接入大网项目，同时稳步推进垃圾分类，更换205教室小间距电子显示屏、升级改造205教室和五楼音响系统、购买10台笔记本电脑用于教师开展教学工作，为学员学习培训和教职工日常工作提供了更加安全、方便、优美的环境。校园文化丰富多彩，工青妇等群团组织作用充分发挥，教职工的思想观念、工作作风、精神状态有了明显的转变。三、存在的主要问题立足党校长远发展和最近省上调研督查反馈意见，以下问题还需引起重视并加以解决：一是班次设置和学制安排呈现短、平、快现象。省上最近督查反馈，我校干部教育培训班次不固定、时间短，主体班次的学制与《条例》要求不符，短、平、快现象需要纠正。二是领导干部上讲台制度没有落实。省上督查反馈，我市没有建立领导干部上讲台制度，领导干部到党校讲课、作报告和与学员座谈少，远没达到《条例》规定领导干部讲课课时占到主体班次总课时20％的要求。三是结合实际开展科研资政积极性不高。科研虽是教师年度考核重要内容，但因缺乏激励机制，教师的积极性不高，联系实际深入研究不够，普遍存在为完任务或评职称而开展科研的思想，科研成果不接地气，决策咨询和智库作用发挥不够。四是队伍结构和能力与干部教育培训需要存在差距。教职工身份复杂，年龄、知识结构不尽合理，特别是相当部分党校办学历教育时调入的教师不能完全适应干部教育培训需要，但又缺乏出口，加之校内班次少，年青教师锻炼机会少，成长进步缓慢。五是学科建设与时代发展要求不相适应。教学学科是上一轮机构改革时确定的，与新时代党校的职能定位不相适应，缺少党党建和马克思主义理论等学科。同时教师一般根据培训需要选择专题或被安排专题，没有主攻的学科，因此名师名家少，缺乏学术学科带头人。六是基础设施与培训需求不相适应。学校基础设施是根据国民教育需要规划建设的，其功能、结构和数量都与干部培训需要不相适应。学员宿舍也是原教学楼改造的，房间小且设施比较简陋。七是信息化建设滞后。学校除省委党校投资建设的视频会议系统外，只有电脑、投影仪等教学必需的设施设备，教学、管理的信息化应用水平很低，严重滞后于时代发展。八是发展不平衡。全市党校（行政学院）系统没有统一的7/9建设和发展规划，也没有办学质量评估指标体系和办法，各党校的发展水平因党委的重视程度而极不平衡。同时市县统筹开展教学、科研活动很少，分类建设、共同发展的合力尚未形成。四、下一步打算1.积极推动《条例》贯彻落实。一是积极向市委建议，建立健全市级领导干部上讲台制度，保证党校主体班次领导干部讲课、作报告或与学员座谈时数占到总课时的20％；二是学习借鉴先进地区经验，联合相关部门制定全市党校系统发展规划、办学质量评估指标体系和办法，加强对全市党校系统工作的指导。三是主动向相关部门汇报，就《条例》和《中共XX市委关于进一步加强党校（行政学院）工作的实施意见》有关规定进行衔接，推动《条例》落地落实。四是根据干部培训需要和目前实际，调整增设马克思主义理论学科、党史国史改革开放史学科及党的统战理论学科，改变党的理论和党性教育学科相对薄弱局面，形成符合党校特色特点的学科体系。2.全面加强干部队伍建设。一是统筹制定规划。围绕主责主业建设队伍，今后不再新进工勤人员，后勤服务逐步采取购买社会服务的方式解决，提高教师队伍比重和整体素质。二是严格把关加大引进。根据需要采取基层选调和对外招聘方式，每年选调或招聘高学历、高水平的教师1－2名，管理人员缺额全部公开遴选。三是加强培养培训。继续抓好教师每周试讲、基层宣讲、以老带新等岗位练兵活动，选派人员到铁人干部学院、县市区党校挂职锻炼，到重点院校学习培养，组织开展集中培训，不断提高现有人员能力水平。四是研究建立激励机制，积极培养培育党校系统名师和精品课。3.着力提升教学科研水平。常态化开展优质课程竞赛，组织开展教学观摩，全面推行集体备课，积极培育精品课。加大教学方式创新，大力推行研究式教学，探索运用案例式教学、模拟式教学等互动式教学方式，推动案例库建设。加大科研及资政工作在教职工考核中的权重，组织教职工特别是教研人员围绕市委、市政府中心工作，围绕XX贯彻落实新发展理念，围绕习近平新时代中国特色社会主义在XX的实践，深入开展调查研究，发挥智库作用，为决策服务。严格科研成果审核鉴定，经常性开展科研成果交流，推动教学科研互相支撑、相互融合。完善科研激励机制，探索对教职工在上级公开发行的报刊杂志和XX主流媒体上发表理论文章、向市委市政府上报被领导肯定的调研报告给予奖励，提高教职工科研的积极性。4.持之以恒抓好校风教风学风建设。以党的建设为着力点，牢牢守住意识形态主阵地，扭住作风建设不放松，严格执行各项管理制度，加强校园文化建设。突出以业绩为导向的激励机制，完善考评机制，把考评结果作为评先评优、表彰奖励、职称评聘、职务晋升、进修培训的重要依据，以机制创新激发人才队伍建设的活力。严把教学科研政治关，教育引导教师处理好学术研究和理论宣传的关系，处理好言论自由和政治纪律的关系，做到讲坛论坛有纪律，公开言论守规矩。修订完善校内各项管理制度，加强校园文化建设，大力弘扬社会主义核心价9/9值观，积极开展文明创建活动，努力形成良好校风。健全学员管理制度，对于学员严格教育、严格要求、严格管理、严格监督，加强与党委组织部门、学员派出单位的协调配合，全面考核并及时反馈学员培训情况，养成崇尚学习、勤奋学习的风气。5.不断强化基础设施保障。积极争取财政资金，不断改造完善校园基础设施，有计划分步骤对设施设备、学员宿舍进行改造更新，不断夯实办学基础，保障干部教育培训需要。加强学校信息化建设，积极推动建设智慧校园，促进干部教育培训和互联网融合发展，全面提升党校教学管理现代化水平。加强与省委党校、省行政学院、省社会主义学院的交流，积极参加省委党校、省行政学院、省社会主义学院举办的理论研讨会、理论征文活动，不断提升教学科研水平。加强对县（市、区）党校、行政学校的业务指导，在信息沟通、师资培训、课题研究等方面实现多层次、全方位的交流与合作，推进全市干部教育培训事业全面发展。