1/5在学校家长委员会会议上的讲话各位家长朋友们,大家下午好!首先感谢你们选择信任XX县XX希望小学,把孩子送到XX希望小学就读学习;感谢你们选择信任XX县XX希望小学的教师,奠基浸润幸福人生;感谢你们选择信任家校同盟,携手共育花样年华。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。XX县XX希望小学的进步与发展,成绩与荣誉,绝非偶然,细数源由,当功在各位良好的家庭教育和家长们长期的支持与关心。今天我想借此机会,讲以下几点:一、学习新政策,适应新形势双减和课后延时服务是当前阶段的热点话题。双减政策是指减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构。课后延时服务就是为了更好地落实双减政策,有效减轻学生的学业负担,提高学生的学习兴趣,促进学生德智体美劳全方面发展,从而达到提高教育质量、落实立德树人根本任务。商南县城关希望小学从实际出发,多措并举,在课堂增效,课后服务,作业管理方面精心施策,力求减负不减质,先后召开四次会议确敲定双减及课后服务实施方案,确定课后服务内容,审核作业管理细则及各项规章制度。学校还在双减工作开展的过程中制定各种实施方案,逐步完善一系列制度《XX县XX希望小学课后服务管理制度》、《五项管理制度》、《XX希望小学作业管理制度》、《XX希望小学作业管理实施细则》、《XX希望小学作业管理办法》、《XX希望小学作业总调控和质量评价制度》等,全体教师均能根据制度规范操作,使双减各项工作得以顺利开展。具体措施包括:一是制定方案政策。二是召开教研组会和年级学科组会集体商讨学科作业类型,各学科教师集体协商在当天每科作业时长。三是活用无作业日,每周周三为无作业日。四是完善作业监控机制,严控作业总量。严格执行一二年级不留家庭作业,三至六年级家庭作业不超过1小时要求。五是创新作业类型,提升作业质量。六是借助活动开展,促进作业管理。新的政策新的形势,只有加强学习领悟,深入贯彻落实,家校联盟,形成合力,才能更好地促进学生成长成才。二、家校多联动,共育心连心孩子是祖国的未来,更是家庭的希望,牵动着千家万户。学生的成长和进步,不仅浸润着教师的心血,也体现着学校与家庭的共育效果。XX希望小学各项成绩取得的背后,都融入了学生家长所付出的大量心血,都承载着你们对学校工作的支持和帮助。或许我们都认为自己能力有限,教育贡献有限,然而如果我们每一个家长,都自觉地去服务学校,服务学生,那么最终会积善成塔,积水成渊。一千九百多名学生家长付出努力的叠加,一千九百多名学生成绩进步的叠加,我相信一定能够促进学校各项工作成绩的整体提升和飞跃。近年来,学校多措并举,通过家长会、家长志愿者文明交通岗、家长进课堂、家长学校创建、家校共育示范基地创建等工作,让部分家长朋友们以服务希小的方式融入到学校管理和活动之中,涌现了一3/5大批爱岗敬业、无私奉献、不计得失的志愿者优秀人物和领军人物。广大家长朋友们联动学校,积极响应,主动融入学校工作,和学校肩并肩、心连心,源于家长对学校管理的恒定之心,源于家校沟通良性互动的一颗真心,源于家校同盟共育花朵的拳拳爱心。三、规划三个一,创建共参与自创建市级家校共育示范基地工作启动以来,学校家校共育目标更加清晰、思路更加明确、家长参与学校管理的热情更加高涨、家校互动的组织更加健全、活动方式更加合理、家校合作关系更为密切,家长、教师更易达成教育共识。双减之下,家长朋友们更加明白影响孩子成绩的并非学校单方面因素,都能意识到问题孩子的背后都有一个问题家长、问题家庭。可喜的是XX希望小学的家长朋友们相继走出了教育孩子的盲区、误区,不甩锅,不埋怨,愿意走进学校、走进课堂、走近老师,与学校联手并肩,结盟共育,共同为教育出好孩子而付诸努力。一年级部分学生家长长期参与学校爱心互学监督岗,见证了学校的所做努力,看到了学生的可喜变化,他们开始理解身教重于言教的意义,思索如何以更加有效的方式长期融入到学校与班级的管理之中,与孩子一起成长。学校结合实际和家校共育示范基地创建的需要,创造性地提出三个一家校共育平台筹建。三个一倡议全校家长朋友们尽己所能,不计报酬,协助学校,造福教育,义务践行三个一工程,即,每位家长每学期到校做一天志愿者,每一位家长每学期陪读陪学孩子一天,每位家长每学期和孩子一起做一次尊礼明智传统礼仪实践活动。每一位家长做一天志愿者,重点维护学校大门口交通秩序以及校园周边的卫生环境,使学生上、下学安全得以保障。每一位家长陪读陪学一天,就是践行双减目标,确保学生学习任务落实,休息得到保障。家长自愿深入班级陪读陪学,让孩子贪玩的秉性得以收敛,让爱做小动作的学生多了一道监督机制,让课堂上认真听讲成为习惯,不良习惯得以克制和约束。实践表明,陪读陪学可以改变孩子,不好的变好,好的变出色。家长的到来,对学生本身是一种制约、一种陪伴、一种关注,零距离接触学生在校表现和学习场景,为更好指导孩子成长提供了可能,为孩子幸福人生奠定基础。每一位家长和孩子一起做一次尊礼明智传统礼仪实践活动。倡导学生践行礼仪,鼓励家长陪伴孩子做一次道德班级活动,见了老师要鞠躬问好,见了同学微笑打招呼,用实际行动示范和解读中华文明礼仪。提倡家长和孩子步行到校,一起上学,一起行礼,大手拉小手,路队走到校门口家门口,长期以往,家长不仅增强了自身的公德意识,同时也潜移默化学生文明行为习惯的养成。期待三个一支撑下的家校良性互动,让老师家长互相理解,互相促进,互相鞭策,形成并肩同盟,共同育人的良好局面。路漫漫其修远兮,期待家长共求索。学校需要发展,教育需要固本,孩子需要共育。家长朋友们,愿你们继续办好家庭这所孩子第一所学校,一如既往地接力孩子们的第二所学校,5/5让我们继续联手,本着对孩子一生负责任的态度经营好家庭教育和学校教育,学习新政策适应新形势,家校多联动共育心连心,规划三个一创建共参与,我想我们有了努力的方向,再辅之以有效的方法和得力的措施,家校共育定会取得预定成效,教育大计定会灿烂辉煌。