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1/4区教体局全面深化改革工作总结和工作计划区教体局全面深化改革工作总结和工作计划根据要求，现将区教体局202X年度全面深化改革工作总结和202X年度工作计划报告如下。一、202X年度全面深化改革工作总结（一）深化新时代教育评价改革，扭转不科学的教育评价导向，破除五唯顽瘴痼疾，完善立德树人体制机制。坚持立德树人根本任务，牢牢把握质量核心导向，积极打造高效课堂，切实加强五项管理，逐步建立以发展素质教育为导向的科学评价体系，倡导绿色评价增值评价和发展性评价，禁止用分数给学生贴标签，严禁下达升学指标或片面以升学率考评学校和教师。组织开展新时代教育评价改革学习培训活动，引导学校、教师坚决摈弃五唯思想，深入实施素质教育，积极搭建素质教育平台，充分发挥我区生态资源、旅游资源和红色资源优势，计划与上海大学合作，建设我区研学旅行基地和劳动教育实践基地。开展庆祝建党百年系列活动、优秀传统文化进校园、汉听大赛、艺术节等活动，我区被评为市学校艺术工作先进县区。（二）加快推进义务教育阶段教师区管校聘管理改革，优化教师资源配置。深化义务教育阶段集团化办学改革，扩大优质教育资源覆盖面。目前，市教体局正在对各县区进行区管校聘业务培训，我局正在认真学习各级文件精神，熟悉相关流程，为全面开展区管校聘体制改革做好前期准备工作。为扩大优质教育资源覆盖面，近年来我区加大了义务教育阶段集团化办学模式实施力度，依托XX中学、XX学校等名校，先后建成XX分校、XX校区、XX中学校区等名校分校区，有效缓解了其他学校招生压力，充分挖掘了薄弱学校发展潜力，为逐步化解大班额问题提供了有力支撑，我局于X年X月被市教体局评为市扩充城镇教育资源工作先进单位。今年，我区城市有机更新涉及的小区配建学校中，已有X所学校采取集团化办学模式进行了预规划，分别是：1、XX分校（X班规模、X个学位），目前已办理项目用地预审与选址意见书，正在办理土地手续，计划于X年开工；2、XX分校（小学X班X个学位、初中X班X个学位），目前已编制项目建议书，计划于X年开工。（三）加快推进职业教育管理体制、办学体制、人才培养模式等改革，实施中等职业学校标准化建设工程、高水平职业院校建设行动计划、职业教育产教融合发展行动计划，全面提升职业院校人才培养质量。我区职业教育学校仅有XX。为进一步加强学校管理，规范学生日常行为，X年秋季，XX实行班主任＋教官模式的校园准军事化管理制度，聘请X余名退役军人为教官，与班主任一道负责对学生的日常管理，班主任对学生管理负主责，但侧重于学习管理和家校联系，教官负责学生日常行为习惯养成和3/4纪律管理，该项制度实施以来，使得学校校风校纪得到极大改善。加强办学条件提升，规划了公共实训基地项目，总投资XX余万元，建设实训楼、宿舍楼、运动场地铺装等内容，目前已立项，用地已批复，拟于X年实施。项目建成后，将可以利用实训基地先进、全面的软件硬件设施设备培养电子信息专业、智能制造专业的学生。创新人才培养模式，不断推动产教融合、工学链接深度发展，与XX集团、XX教育集团等企业在高铁服务、现代康养、酒店管理、电子信息、智能制造等专业领域合作，其中与XX公司通过订单班、冠名班的形式，培养电子信息专业、智能制造专业学生XX余名，为打造电子信息智造科技提供了有力的人力资源后备力量。（四）推进教育督导体制机制改革，健全教育督导体系。目前，我局已根据《省委办公厅、省人民政府办公厅印发〈关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见〉的通知》精神，结合我区实际，制定了《关于深化新时代教育督导体制机制改革实施办法》，等待审核上报区政府，待区政府审核同意后逐步实施。二、202X年度工作计划一是对标教育改革要求，抓紧教育教学工作，深入实施素质教育，提升教育教学水平，做好新高考改革的准备和启动工作。积极推动双减工作，充分做好政策宣传和沟通协调，丰富、提高课后服务内容和质量，规范校外培训机构专项治理，进一步巩固学生课业负担和校外培训负担减轻成效，提高学生及家长双减获得感满意度。建强教育高质量发展支撑平台，加快区教育信息大数据中心、劳动教育实践基地、研学旅行基地建设及运行，开展活动、积累经验、打造品牌，服务教育发展，促进学生成长，为争创智慧教育示范区和省级、国家级劳动教育实践基地、研学旅行基地打下坚实基础。二是根据我市区管校聘工作安排部署推进我区相关工作开展，进一步加大城镇教育资源扩充力度，推动XX分校、XX分校等新建项目及XX校区、XX实验校区等改扩建项目202X年落地实施，进一步增加我区优质教育资源。三是加大职业教育发展力度，稳步推动XX公共实训基地项目落地实施尽早开工，做实做细学生管理工作，继续推进专业建设，做好现代服务方向的转型，进一步扩宽现代服务专业方向，按照一校一品模式将其打造为精品特色专业，大力推行工学结合、校企合作，进一步推动与企业建立紧密的联系，为培养人才拓宽渠道。四是加快推进教育督导体制机制改革，正式出台实施《关于深化新时代教育督导体制机制改革实施办法》，