市教育局开展“双报到、双服务、双报告” 深化党建引领基层治理活动情况报告

1/4市教育局开展“双报到、双服务、双报告”深化党建引领基层治理活动情况报告市教育局开展双报到、双服务、双报告深化党建引领基层治理活动情况报告为深入贯彻党的XX大精神，推动主题教育走深走实，发挥党组织的战斗堡垒作用，市教育局全面推进在职党员进社区双报到、双服务、双报告工作，充分调动在职党员参与社区共建的积极性，为群众办实事、办好事、办身边事。现将我局双报到、双服务、双报告开展情况汇报如下。一、加强组织领导（一）研究制定方案。为确保双报到、双服务、双报告工作常态化制度化开展，局党组把开展该项工作纳入教育系统党建工作总体规划，结合实际，研究制定实施方案。（二）积极组织启动。7月上旬局机关组织召开启动会，传达市直机关工委相关通知精神，使局机关党员充分认识到双报到、双服务、双报告工作的重要意义，并对该项工作提出四项具体要求。一要提高认识、搞好结合。要充分认识开展双报到、双服务、双报告工作对于强化基层社区治理、加强新时代城市基层党建工作的重要意义，和街道社区及时对接，及时收集居民心愿理清社区需要。与共建社区共同研究、共同协商、共同推进。二要发挥优势、资源同享。党员到社区报到、与社区共建，对于单位来说是良好的实践平台，要发挥自身优势，主动为社区建立提供帮助和支持，实现资源共享、活动共办。三要精准衔接、有序推进。要增强工作的方案性，与社区制定工作方案，组织在职党员有序深入社区，确保每一项服务活动都标准有序、落到实处。四要持续深入、常态落实。双报到、双服务、双报告绝非一日之功，要有一抓到底的决心。做好打持久战的准备，切实把活动融入日常抓在经常，促使活动由表及里深入，由被动向主动转变，由集中推进向常态长效开展。（三）领导班子率先垂范。局领导班子成员，带头发挥模范作用以普通党员身份到社区联系点报到，亲自参加志愿服务、座谈交流、义务劳动等活动，与基层党组织共同学习、共同研讨、共同过组织生活，为局机关全体党员干部树立了表率、作出了典范。二、精心组织实施（一）主动参与报到。一是落实报到制度。按照市直机关工委落实双报到、双服务、双报告制度工作方案要求，局属35个党支部498名党员干部分别在所居住社区报到，市教育局同XX区车站办事处签订了民生实事认领书。市教育局机关党支部和市教育招生考试中心党支部积极到社区报到，与XX社区签订协议书，进一步密切了社区党组织与驻区党支部的联系，建立了互联互通互动机制。二是全面查漏补缺。对局属35个党支部及在职党员报到情况进展一次全面排查摸底，认真查漏补缺，建立完善的工作台账，确保信息不错、人员不漏，3/4确保报到工作全覆盖、无死角。截至目前，市直教育系统498名在职党员均已到社区报到。（二）开展结对共建。根据认领民生实事内容：慰问一批特殊困难群体，资助家庭经济困难学生，局机关党支部深入开展与所在社区党组织结对共建。积极参与区域化党建工作，深入了解报到社区的实际需求，认真梳理本单位的资源优势，主动提供单位基本情况、列出任务清单，慰问特殊困难群体3000元；资助XX区车站办事处20xx年度普通高校家庭经济困难学生10名，资助金额6万元。（三）认领服务岗位。根据党员所能和群众所需市直教育系统498名在职党员均认真填写了报到表、承诺书和项目认领表。积极参加社区组织开展的政策宣讲、环境整治、文明劝导、文明帮扶等公益志愿服务活动，奉献自己的力量，协助报到社区的党组织处理群众关心的热点难点问题。三、发挥党员作用民生无小事，枝叶总关情。我局全面落实双报到、双服务、双报告政策，搭建市直教育系统和社区服务群众的新平台，妥善开展社区活动，党员与群众协同发力，社区与单位共驻共建，使基层党建压舱石和推进器的作用得到充分发挥。积极开展环境整治、文明帮扶志愿活动。为进一步改善报到社区周边卫生环境。今年以来市教育局机关党支部和市招生考试中心党支部在职党员到XX社区开展卫生清洁活动5次，对路线两边死角垃圾及杂草进展清理，有效改善了社区卫生环境。四、下一步打算为促使双报到、双服务、双报告工作引向深入，在下一步工作中，我局将严格按照市直机关工委要求，利用工作优势，联合社区开展更加丰富多彩的共驻共建活动，切实做到社区和支部双促进、双提升，有效推动双报到、双服务、双报告工作再上新台阶。（一）以处理社区居民群众需求为使命，丰富活动形式。目前，我局虽然开展了不少活动，但仍存在对接社区居民需求不够精细，活动形式不够丰富，活动成效不够显著等问题。我们将加大群众需求征集力度，落实好双向征求建议制度，制定好群众需求清单，持续拓展活动外延，丰富活动内涵，大力开展结对帮扶活动。以处理社区居民群众需求为使命，通过党建搭台，实现单位资源与群众需求的精准对接，最终形成党建引领聚合力。（二）以主题教育为抓手，确保服务实效。我们将结合双报到、双服务、双报告系列活动，检视整改思想政治、精神状态和工作作风上的差距。把问题找实、把根源找深，持续学习教育，深入社区调研，精准制定需求清单，回应居民需求，让报到党员在柴米油盐中感受群众的冷暖诉求，在家长里短中掌握党的路线方针政策落实情况，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民，确保主题教育工作取得实效。