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2009届高中地理二轮复习一、知识体系的整体建立二、自然地理的难点突破三、人文地理的记忆归类四、区域地理的学习方式五、地理图表的解读要点必修1必修2必修3必修模块选修模块选考其中两个模块旅游地理环境保护海洋地理宇宙与地球城乡规划自然灾害与防治地理信息技术应用一、知识体系的整体建立1、建立知识体系的层次性必修1•宇宙中的地球•自然环境中的物质运动和能量交换•自然环境的整体性和差异性•自然环境对人类活动的影响•地球所处的宇宙环境•太阳对地球的影响•地球运动的地理意义•地球的圈层结构宇宙中的地球地球所处宇宙环境•天体系统•太阳系概况•地球在太阳系中的位置•地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星天体系统•天体的含义•天体的类型•天体系统的概念•天体系统的级别地球上的大气常见天气系统大气运动气候的形成和变化大气的热力状况受热过程和保温作用气温的垂直分布和水平分布影响因素气候气候类型分布规律气候类型判断方法全球气候变化及保护气团锋面系统气旋与反气旋锋面气旋热力环流风的受力分析三圈环流季风环流2、建立知识体系的联系性二、自然地理的难点突破1、地球的运动2、岩石圈的物质循环3、地理环境的整体性1、地球的运动（1）掌握太阳光照图c原图是圆柱投影图的1/4变式图07综合1、地球的运动（1）掌握太阳光照图（2）掌握晨昏线与太阳光线之间关系07年广东卷：20°W和160°E经线是东、西半球分界线。图中甲、丙在晨线上，此时地球位于远日点附近。回答22-24题22、该时刻太阳直射点的位置在A南半球B北半球C东半球D西半球东北2、岩石圈物质循环沉积物沉积岩变质岩岩浆侵入型岩浆岩喷出型岩浆岩岩浆岩浆岩沉积岩变质岩变质作用07广东7下列选项与图3中①、②最符合的是：A风化作用、外力搬运B风化作用、内力塑造C侵蚀作用、人类活动D侵蚀作用、外力搬运3、地理环境的整体性气候河流地形土壤植被—思考问题的重要角度例如:地形对河流的影响•影响河流发育位置：•影响河流走向：•影响河流流速：•影响河网形态08全国综合区位的含义:一是指地理事物的位置——在哪里?二是指地理事物与地理环境(包括自然和社会经济环境)的相互联系——为什么在这里？三、人文地理的记忆归类—抓住“区位”必修2中有关”区位”的内容人口空间分布和迁移•人口分布稠密区和稀疏区在哪里？为什么？•人口迁出区和人口迁入区在哪里？为什么？城市不同功能区•商业区的位置在哪里？为什么？•住宅区的位置在哪里？为什么？•工业区的位置在哪里？为什么？农业生产活动•季风水田农业的空间分布在哪里？为什么？•商品谷物农业的空间分布在哪里？为什么？•大牧场放牧业的空间分布在哪里？为什么？•乳畜业的空间分布在哪里？为什么？•混合农业的空间分布在哪里？为什么？工业生产活动•典型传统工业区的空间分布在哪里？为什么？•典型新兴工业区的空间分布在哪里？为什么？交通运输•交通运输网中点的空间分布在哪里？为什么？•交通运输网中线的空间分布在哪里？为什么？商业区：主要分布在市中心、交通干线的两侧或街角路口市场最优交通最优季风水田农业主要分布在亚洲季风区1.高温多雨的气候，适宜水稻生长5.充足的劳动力为水稻生产提供了可能2.地形平坦适宜耕作3.水源充足，便于灌溉6.人们长期种植经验和生活习惯4.冲积平原土壤肥沃四、区域地理的学习方式1、正确处理必修3教材与初中教材的关系•初中区域地理以区域特征和区域差异现象为主。•高三复习的重点应是选择其中典型地理现象或典型区域为案例，使学生学会运用高中地理的知识和原理分析研究区域地理现象的成因，掌握区域研究的思路和方法。必备的初中区域地理知识•若干图层叠加后的世界地图•若干图层叠加后的中国地图世界海陆轮廓、重要经纬线在世界海陆分布图上叠加的图层应有：世界政区图世界气候图世界自然带图世界交通图（主要铁路、海运）世界分区域地图中国陆地四至点与主要经纬线中国政区图中国地形图中国气候图中国河湖图中国资源图主要中国图中国交通图中国农业图中国工业图人口城市图中国分区图以中国政区图为基础，不断建构中国空间图四、区域地理的学习方法1、正确处理必修3教材与初中教材的关系2、准确把握必修3教材的思维方式①从必修3教材的知识体系看思维方式•区域地理环境与人类活动•区域可持续发展•地理信息技术必修3•区域环境与发展•流域开发•区域农业生产与农业可持续发展•区域能源和矿产资源的开发与区域可持续发展•区域工业化和城市化区域可持续发展②从必修3教材与必修2教材联系看思维方式区域地理学习五步曲•A在哪里——定位、分布；•B有什么——自然、人文地理要素特征、生态环境问题等；•C为什么——从自然和社会经济两方面分析，还需要注意动态分析历史根源和国家方针政策等；•D怎么样——进行评价（对生产生活的影响）；•E怎么办——预测发展方向或提出解决问题相应措施四、区域地理的学习方法（1）正确处理必修3教材与初中教材的关系（2）准确把握必修3教材的思维方式——“区域可持续发展”社会系统经济系统人的管理调控生态系统(含资源)可持续发展系统示意图生产废弃物环境资源（基础）（条件）（目的）据统计，山西近二十年来共外输煤40亿吨，电1225亿千瓦时，晋煤外运量占全国省际间净外调量的70％左右，为全国经济建设做出了巨大的贡献。另一方面，山西长期以来以原煤输出为主，收益因国家宏观调控的指令而较低，且抗市场风险能力较弱，同时也对山西的生态环境造成了极大的污染和破坏。煤炭是山西省的支柱产业，但是整个煤炭产业集中度比较低，企业小散乱的问题比较突出。全省目前有各类煤矿3991座，井4691个，在这些矿井中，9万吨以下的占到70％，由于开采能力低下，小煤矿的回收率只有10％。15％，极大地破坏和损失了煤炭资源量，安全隐患严重。山西省决定通过资源整合，把小矿整合成大矿，关小建大，并改革采煤方法，全面实现壁式采煤。同时拟调整能源产业结构及战略，就近将煤炭资源转化为电能，变输煤为输电；努力实现煤炭种类多样化，加大洗净煤、焦炭、精煤等在煤炭产业结构中所占的比重，同时加大对电解铝、铝材加工业的投入，延长煤炭产业链。山西能源资源开发与区域可持续发展请同学思考：(1)山西被称为“煤海”，是我国最大的能源基地，但是长期的能源开发不仅没能使区域成为经济发达地区，相反环境退化日趋严峻，山西可持续发展的道路方向何在?(2)从山西能源建设已经走过的道路分析，如何正确处理资源开发与环境协调发展之间的关系?可以给人们以什么样的启示？五、地理图表的解读要点——从知识到能力的提升常见的统计图表类型有：直线图曲线图折线图柱状图变化型统计图表——（一般以时间为横坐标）扇形图累加百分比图正三角坐标图雷达图金字塔图结构型统计图表——一般以百分比为纵坐标点状图气泡图相关型统计图表——点状图气泡图属性型统计图表——同一坐标，多组相同图形同一坐标，多组不同图形组合型统计图表多个坐标，多组相同图形多个坐标，多组不同图形多幅统计图表的组合统计图表解读要领1、看图名定主题；2、看图例锁定地理要素；3、分析坐标；4、找极端值(最大、最小)，看要素分布和空间联系；5、分析规律形成原因；6、归纳、综合出答案要点；罗列①、②、③。上表为我国某城市人口资料。读表完成3～4题。3.该城市自1982年至2000年A.人口自然增长率很高，人口增长迅速B.人口出生率增高，人口老龄化问题得到缓解C.人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高D.人口增长率很高，有大量青壮年人口迁入4.该城市是A.南京B.深圳C.西安D.沈阳08年全国卷再见！祝各位同学在09高考中取得佳绩！