分数乘法与分数除法应用题对比练习

1分数乘法与分数除法应用题对比练习一、学会分析题意1、梨的质量是80千克，梨的质量是苹果的43，苹果有多少千克？这句话是把（）看作单位“1”数量关系式是：43＝列式是：2、一条公路，已经修了41，还剩下150米没有修，这条公路有多少米？这句话是把（）看作单位“1”，（）是（）的41数量关系式是：＝列式是：3、学校食堂改造投资120万元，比计划增加了81，计划投资多少万元？这句话是把（）看作单位“1”，可以理解为：实际投资钱数是计划的（）数量关系式是：＝列式是：A组，1、故事书有240本，科技书是故事书本数的41，科技书有多少本？2、故事书有240本，科技书比故事书本数多41，科技书有多少本？3、故事书有240本，科技书比故事书本数少41，科技书有多少本？2B组，1、故事书有240本，故事书是科技书本数的41，科技书有多少本？2、故事书有240本，故事书比科技书本数多41，科技书有多少本？3、故事书有240本，故事书比科技书本数少41，科技书有多少本？C组：1、果园里有桃树120棵，苹果树棵数是桃树的31，苹果树有多少棵？2、果园里有桃树120棵，正好是苹果树棵数的31，苹果树有多少棵？3、果园里有桃树120棵，苹果树比桃树多31，苹果树有多少棵？4、果园里有桃树120棵，苹果树比桃树少31，苹果树有多少棵？35、果园里有桃树120棵，桃树比苹果树少31，苹果树有多少棵？6、果园里有桃树120棵，桃树比苹果树多31，苹果树有多少棵？D组：1、一批大米，吃去了52，还剩下120千克，这批大米原有多少千克？2、一批大米原有120千克，现在运进它的31，现在有多少千克？3、一批大米原有120千克，吃了它的31，现在还有多少千克？4、一支钢笔降价了41，后售价是24元，原价是多少钱？5、一支钢笔24元，降价了41后，售价是多少钱？46、一支钢笔售价的41正好是24元，这支钢笔的售价是多少元？7、鸡有600只，鸭的只数是鸡的125，鹅的只数是鸭的52，鹅有多少只？8、鸡有600只，鸭的只数是鸡的125，鸭的只数是鹅的21，鹅有多少只？9、某学校四年级有学生150人，五年级学生人数是四年级的32，五年级学生人数相当于六年级的54，六年级有多少人？10、六一班有图书150本，六二班是六一班的54，六三班是六二班的65，六三班有图书几本？