11.羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1、读拼音写词语。càiyuánluóboxīhóngshìguǒshí()()()()2、短文共()个自然段。3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(1)(2)(3)4、填空。(1)西红柿的好吃。(2)萝卜的好吃。(3)白菜的好吃。2.猴山动物园猴山上的猴子真多!有的蹲(dūn)在地上摆弄小石子,有的互相打闹(nào),跳来跳去,还有的在荡秋千。猴妈妈一只手搂(lǒu)着小猴子,一只手给小猴抓痒(yǎng),小猴依(yī)偎(wēi)在妈妈怀里,好像在说:“真舒服!”1、这段话共有句。用“~~~”画出最主要的一句。2、找出文中的动作词,用“○”画出。(4个以上)3、用“有的……有的……还有的……”造句。4、看到了这些猴子,你最想说的话是。23.蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里、哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么、怎么)。”蚯蚓突然笑了起来,“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不(理、里)它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。(再、在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。1、划去括号里不恰当的字词。2、照样子写词语。绿油油慢慢腾腾3、蜗牛先是在爬,后来慢慢爬上了,最后爬到4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为5、短文的寓(yù)意是:(在正确的括号里打“√”)a、蚯蚓太骄傲了。()b、蚯蚓瞧不起蜗牛。()c、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。()4.孝鸟乌鸦全身是黑色的,不怎么好看,它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字,叫“孝鸟”。乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,也找不到东西吃了,小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨,乌鸦都不怕,照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后,自己从来都不先吃。叼(diāo)回来,一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃。乌鸦多孝敬父母啊!难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱!1、为什么乌鸦被称为“孝鸟”?它是怎样做的?用“——”在短文中画出来。2、我们应当向乌鸦学习什么?3、我能用词语来形容乌鸦这种孝敬的行为。35.神笔马良从前,有个叫马良的穷孩子,特别爱画画。一天夜里,马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。第二天醒来,手里真的握(wò)着一枝画笔。马良特别高兴,他在墙上画了只公鸡,公鸡竟然“喔喔(wō)”地唱起歌来。原来,这是一枝神笔!从此,马良就为穷人画画。穷人缺什么,马良就画什么。贪心的县(xiàn)令知道了这件事,就让马良画金银珠宝。马良在墙上画了座金山,又马上在金山周围画了一条大河。县令命令马良画船,带着衙(yá)役(yì)驾(jià)船直奔(bèn)金山而去,说:“让船快些!”马良又画了几笔风,顿时江面狂风大作,船被掀(xiān)翻了,县令和衙役都被淹死了。马良又回到了穷人中间,为穷人画画了。1、全文共有()个自然段。第三自然段共有()句话。2、找出文中近义词。居然——()非常——()3、从“穷人缺什么,马良就画什么”中,你能感受到马良是个什么样的人吗?4、你想让马良画个什么?为什么?6.借书星期五下午一下课我和小红就来到图书馆。我们借到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们都很爱惜书,谁也不在书上乱画,看完一页,轻轻地翻过去,再看另一页。1、这段话共()句。2、讲谁,什么时间,在什么地方,干什么。3、哪句话讲我们读书很专心?用“”在句子下面画出来。哪句话讲我们很爱惜书?用“”在句子下面画出来。4、我会选择恰当的词。①我们要(爱护爱惜)粮食。②动物是人类的朋友,所以我们要(爱护爱惜)它们。③同学们学习要(专心用心),不能三心二意。④只要你(专心用心)学习,一定会取得好成绩的。5、小练笔:在家里你是怎么看书的?用3~5句话写一写。47.秋天秋天是收获(huò)的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆堆在燃烧的火焰(yàn)。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像一只只起舞的金蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿,像一排士兵守卫着美丽的公园。秋天真美啊!1、这段话共有()句。写了、、、、五种植物。2、用“”画出文中一处是比喻句的句子。3、找出文中三个写颜色的词。、、4、整篇短文围绕哪一句话来写的?5、改写句子①柿子树上的大柿子把枝头都压弯了。枝头被柿子树上的大柿子压弯了。②秋风把片片枯叶吹起来了。8.啄木鸟人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬,好像一把凿(záo)子。舌头又细又长,舌尖上长着钩(gōu)子。啄木鸟发现树皮下面有害虫,就先把树皮啄开,然后伸出带钩子的舌头,再把害虫一个个串在舌头上,最后用唾(tuò)沫(mò)把小虫和虫卵(luǎn)都带出来。①这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。②用“○”圈出描写啄木鸟捉虫动作的词。③用“”画出文中的比喻句,并写出把比作。④找出表示啄木鸟捉虫顺序的词,写在括号里。()→()→()→()59.家乡蓝蓝的天上飘着白云。山脚下,河水缓(huǎn)缓地流着。一群鸭子在河里游来游去。山坡(pō)上种着许多果树。秋天,果树上结满了红红的苹果、黄澄澄的梨。熟了的柿子挂在树上,远远看去像一个个红灯笼。啊,我的家乡多么美丽啊!1、哪些词语是说颜色的?2、哪些词语是说动作的?3、短文有几句话?4、哪一句能概(gài)括全文意思?10.北京的冬天长安街上车多了,人多了。刚才还披着丝绒软被的马路,此时,早已换上了印花棉袄。天安门的两边宛如两个巨大的入河口,人流如云,车流如海。人们冒着雪花匆匆忙忙地奔向各自的岗位。帽子上、羽绒服上、胸前,甚至连眉毛上都缀(zhuì)着雪花,偶尔瞟(piāo)去,几个老人正站在雪地里舞剑。拥挤的车站上,一些年轻人手里拿着书,一边蹦跳着,口里还一边念念有词。一切都显得那么繁忙,却又井然有序。1、这段话是围绕哪句话写的?在文中用“”划出来。2、短文中写了长安街上的()、()和()等三种人。3、为什么说“刚才还披着丝绒软被的马路,此时,早已换上了印花棉袄?”说说你的理解。611.南京长江大桥小朋友,你知道吗?南京有座长江大桥,它是一座很大很大的桥。如果你走路通过这座大桥,要走一个多小时呢。大桥分两层。上面的公路桥上可以并排行驶八辆汽车。下面的铁路桥上南来北往的火车可以同时对开。大船小船在桥底下穿行。长江大桥多么雄伟啊!1、短文有()自然段。2、第1自然段有()句话。3、大桥分()层,上面是()桥,下面是()桥。4、哪些句子写桥很宽?请你在这些句子下面划“”5、看到如此雄伟的大桥,你想说些什么?12.展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆东南海面上。这就是我国第一大岛----台湾。晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾(wù)。台湾有“米的世界”“东方库”“水果之乡”等美名。它的山岭上,林木茂(mào)密,四季常青,地下有几十种矿藏。四周有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。1、短文共有()个自然段。2、找出文中打比方的句子,画上“----”。3、从哪些地方可以看出台湾是祖国的宝岛?在文中用“”画出来。4、我给短文加的标题是。713.公鸡和鸭子有一天,公鸡和鸭子比谁本领大。它们先比跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(là)下了一大段路。鸭子一摇一摆(bǎi),怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!”它们又比游泳。鸭子游得又快又稳(wěn),公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底还是我的本领大。”它们谁也不服谁。1、这个故事讲的是和比本领大。他们先比,又比。2、跑步的本领大,游泳的本领大。3、读了这个故事,我明白了这样一个道理:14.盲人摸象有一群盲人在摸一头大象,他们都只摸到了大象身体的一部分。一个盲人摸到象的尾巴,大声说:“原来大象像一根粗绳子呀!”摸到象腿的人说:“不对,大象像一棵大树。”摸到象身子的人说:“不对,大象像一堵又高又长的墙。”摸到象牙的人说:“胡说!大象像一根又粗又大的萝卜。”最后一个盲人说:“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来,他摸到的是像鼻子。他们争论了很久,也不知道自己错在哪里。1、全文共有()段,写出()个盲人摸象的事。2、在括号里填入合适的词。一()盲人一()扇子一堵()一棵()一()绳子一()萝卜一头()一颗()3、你觉得盲人错在哪里?815.太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,细细的花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了,叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒越美。它仰(yǎng)着头。好像在跟太阳说话:“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢(hǒng)花瓣,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!1、填入合适的词。伤心地()安静地()兴冲冲地()悄悄地()高兴地()飞快地()2、写出与下面词语意思相反的词。(1)这是一种很美丽的小花。()(2)叶子细细的。()(3)太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了。()3、短文共()个自然段。4、太阳花最好看的时候是()。因为()16.助人为乐星期天,我和妈妈去买菜。一到市场,我看见有位老奶奶,她把买好的菜放进一个大塑料袋中,刚要提起来走时,突然塑料袋坏了,西红柿、茄子、土豆滚(gǔn)了一地。老奶奶很着急。一个小女孩看见了,马上跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您别着急,我这里有一个新塑料袋给您用吧!”说完,连忙弯下腰,把地上的菜捡到塑料袋中,老奶奶拍着她的肩膀,高兴地说:“。”1、我知道本文共有自然段,第自然段写出了“帮”。2、本文写发生在和间的事。3、我能在短文中发现五个动作词:、、、、4、老奶奶对小女孩是这样说的,我能在文中划“”部分写出来。917.金鱼我家养了几条金鱼,漂亮极了。这些金鱼红得像一团火,圆圆的头是红的,细长的身体也是红的,连鱼尾也是红的。游动起来,好像那跳动的火焰(yàn)。1、这一段中的内容是围绕着哪一句话的意思来写的,将这句话用“”划出来。2、短文介绍了金鱼的、、。3、找出文中的比喻句,读一读。(1)把比作。(2)把比作。4、按短文内容填空。()的头()的火焰()的身体()的金鱼18.石榴树我家阳台上有一(棵颗)石榴(liú)树,叶子碧(bì)绿碧绿的。石榴树开花了,它们的花不香,可是开得火红火红的,像个小喇叭,真好看!它结(jiējié)了两个小石榴,已经变红了,像两只小灯笼,风儿吹来,一摇一摇的。我每天给它浇水,希望它(快块)长大。1、这段话共有句话。2、选择()中正确的字或拼音打“√”。3、按课文内容填空。()的叶子()的小花4、找出文中的比喻句,用“”画出来。5、找出两个写颜色的词。、6、请找出描写石榴花和石榴形状的词。、7、请仿照“碧绿碧绿”写三个词。、、1019.小羊和灰狼小羊在路上走,灰狼跟上来说:“小羊弟弟,咱俩一块走吧!”小羊知道灰狼没安好心,就对灰狼说:“不是咱俩,还有一个呢!”灰狼忙问:“还有谁?”小羊说:“猎狗大哥在后头呢!”灰狼一听,连忙走开了。1、给短文加一个标题:。2、故事里出现了几个小动物?用“√”写出来。(小羊猎狗狼)3、小羊的后头真的有猎狗吗?4、你觉得这是一只怎样的小羊?20.山羊走钢丝山羊走钢丝,表演也很出色。在细细的钢丝上,山羊就像在平地上一样,稳稳当当地走过来走过去,山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属(shǔ)圆板,只有碗口那么大。山羊小心地把四只脚都踩在圆板上,身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。1、这段共有句话,主要讲的是。2、