if的用法

一、if作为连词，引导条件状语从句，它表示的意思是“假如”“如果”等。在复合句中如果主句用将来时，则if引导的状语从句用一般现在时。例如：1.Ifitdoesn’train,wewillgototheparknextSunday.如果天不下雨，下周星期天我们将去公园。2.Ifyouaskhim，hewillhelpyou．如果你求他，他将会帮助你。二、if还可以引导让步状语从句。这时if当作“即使是”，“虽说”解。例如：1.Ifshe’spoor，atleastshe’shonest．虽说她很穷，但至少她还是诚实的。2.IfIamwrong，youarewrong，too．即使说我错了，那么你也不对。3.I’lldoit,evenifittakesmealltheafternoon．虽然会花费我一下午的时间，我还是要做这事。三、if作为连词还可以引导宾语从句。引导宾语从句时和whether意思相同。例如：1.Lilyaskedif／whethershelikedit.莉莉问她是否喜欢它。2.Sheaskedif／whethertheyhadacottonone．她问是否他们有一件棉织的。四、if引导时间状语从句，当if做“当”或“无论何时”解而不含有条件之义时，if从句中的时态与主句中的时态相同。例如：1.Ifyoumixyellowandblue，yougetgreen．你将黄色与蓝色混合，便会得到绿色。2.Ifshewantstheservant，sheringsthebell．每当她需要仆人时，她便按铃。五、if后接否定动词，用于感叹句中，表示沮丧、惊奇等。例如：I.Well，ifIhaven’tleftmyfalseteethathome!真倒霉，我把假牙丢在家里了!2.Andifhedidn’ttrytoknockmedown!(Whatdoyouthinkhedid!Hetriedknockmedown!)六、用于虚拟语气中，if从句中用过去式，表示不可能实现，大概不会实现或提出作为考虑的假定条件。例如：1.Ifyouwereabird,youcouldfly.假使你是只鸟，你便会飞了。2.IfIaskedhim(ifIweretoaskhim)foraloan，wouldheagree?如果我向他借贷，他会答应吗?七、if从句中用过去完成式，表示过去未实现的条件(例如由于不可能实现或某人之未能实行)。1.Iftheyhadstartedearlier，theywouldhavearrivedintime．Iftheyhadnotstartedwhentheydid，theywouldnotbeherenow．第三，在文学体栽中，if有时可省略，然后将主语与所用的限定动词(尤其是were，had，should)倒置。例如：1.Shouldit(=ifitshould)benecessary，Iwillgo.倘若有必要，我会去的。2.WereI(=ifIwere)inyourplace，Iwoulddothesame．3.HadI(=ifIhad)knownearlier，Iwouldcome．如果我早一点知道，我就会来。八、if与其它一些介词的连用。（1）as与if连用，它的意思是：“仿佛、好像”同样引导从句。例如：1.Itisn’tasifwearerich．(Wearenotrich．)我们不像富有的样子。(即我们不富有)2.Itisn’tasifhedoesn’tknowtheruler．(i．e．Hedoesknowtherulers．)（2）asif还可以引导感叹句。例如：AsifIwouldallowit!(i．e．Iwouldcertainlynotallowit!)（3）if与only连用。常表示愿望或一个未实现的条件，尤其用于感叹句中。例如：1.Ifonlyhearrivesintime!他若能及时到达就好了!2.Ifonlyshewouldmarryme!但愿她能嫁给我！3.Ifonlyshehadknownaboutit!（Butshedidn’tknow.）1.if可引导状语从句----“如果...,假使...”[就现在,过去,未来可能实现之事加以推测时]Ifyouaretired,wewillgostraighthome如果你疲倦了,我们就直接回家Ifyouhavefinishedreadingthisbook,pleasereturnittomeDoyoumindifIopenthewindow?如果我打开窗子,你介意吗?Ishalltellhimifhecomes如果他来了,我会告诉他2.用于虚拟语气中IfyouknewhowIsuffered,youwouldpitymeIfIwereyou,Iwouldhelphim如果我是你,我会帮助他IfIhadknown,Iwouldn'thavedoneit假使我知道,我就不会做那件事Ifhehadfollowedmyadvice,hewouldn'tbeinsuchdifficultynowIfitshouldraintomorrow,Ishallnot[shan't,won't]come3.if可引导宾语从句,是不是...基本等同于whetherAskhimifitistrue问他那是不是真的Iwonderifheisintheschool我不知道他是否在学校IF引导的条件状语从句，后半句即主句为将来时，从句则应为现在时。例如：Ifhewalkstoschoolat6:50am,hewillbelateforschoolIF有时候也引导虚拟语气例如：IfIwereyou,Iwouldgowithhim.since用法：1．用作介词，意思是“从……以来，自从”，常与完成时连用例如：Ihaven’twrittenhomesinceChristmas.2．用作副词，意思是“从那时以后(一直到现在)”，eversince从那以后一直(更加强调since的用法)。Hisfirstbookwasagreatsuccessandhehasbeenfamousasawritereversince.3．用作连词4．引导原因状语从句，相当于nowthat，意思是“因为…，既然…，鉴于…”。Sincetherainhasstopped，let’sgoforawalk.since表示原因时，语气比because弱，表示的原因是对方已知的，或是句中不很重要的部分，是附带的原因，因此引导的从句不是信息的焦点，不能回答why的提问，也不能用在强调句型中作为被强调的内容。since引导的从句往往放在主句之前。5.引导时间状语从句，此用法较复杂。(1)若since引导的状语从句的谓语动词是终止性动词(如go，come，leave，start，begin等)的过去时，则从句表示的时间是“从该动作开始的那一时刻起”。这是最常见的一种用法。如：Hehasstudiedveryhardsincehecametoourschool.(2)若since引导的状语从句的谓语动词是持续性动词或表示状态的静态动词(如live，stay，study，learn，smoke，be等)的过去时，则从句表示的时间是“从该动作或状态的完成或结束时算起”。如：Ihaven’teatensnakessinceIwasastudentatschool.(3)若since引导的状语从句的谓语为持续性动词或静态动词的现在完成时，则表示动作和状态延续到现在(说话时刻)，其表示的时间的起点应从动作发生之时算起。如：HehaswrittentomefrequentlysinceIhavebeenill.(4)Itis+段时间+since.../Ithasbeen+段时间+since...表示“从……起已有多长时间了”。两句型意思相同，前者是规范说法，后者是口语说法。用法：since从句中常用一般过去时，若从句中是持续性动词的一般过去时，则表示该动作结束有多长时间了。如：Itisthreeyearssincehesmoked.if条件句不一般,几个要点记心间;条件句,放在前,逗号要放句中间。条件句表可能，主句多用将来时；条件句表事实，主句常用现在时。在if引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。如：Wecanwalkthereifwecan'tfindabus.Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothezoo.Whatwillyoudoifyoufindapandaindanger.如果if条件句谈论的是重复发生和预示要发生的情景和事件，则主从句大多用一般现在时态。如：Ifbearsareindanger,theyattackpeople.注意：在if引导的条件状语从句中，if和条件句位置灵活，可直接放在主句后面，若if条件句放句首；从句后面要加逗号，和主句隔开。还要注意前后时态一致原则asif的用法asif好像，好似Shespoketomeasifsheknewme.她和我说话的神情，好像她早就认识我似的。(=asthough)一、asif从句的作用1、在look,seem等系动词后引导表语从句。Shelooksasifsheweretenyearsyounger．Itseemsasifourteamisgoingtowin．看来我们队要胜了。2、引导方式状语从句。Shelovestheboyasifshewerehismother．．二、asif还可用于省略句中如果asif引导的从句是“主语＋系动词”结构，可省略主语和系动词，这样asif后就只剩下名词、不定式、形容词（短语）、介词短语或分词。Tomraisedhishandsasif（hewasgoing）tosaysomething．Shelefttheroomhurriedlyasif（shewas）angry．三、asif从句的语气及时态1．asif从句用陈述语气的情况。当说话者认为句子所述的是真实的或极有可能发生或存在的事实时。Itsoundsasifitisraining．Hetalksasifheisdrunk．2．asif从句用虚拟语气的情况。当说话人认为句子所述的是不真实的或极少有可能发生或存在的情况时。从句虚拟语气动词时态的形式如下：（1）如果从句表示与现在事实相反，谓语动词用一般过去时。Youlookasifyoudidn’tcare．Hetalksasifheknewwhereshewas．（2）从句表示与过去事实相反，谓语动词用“had＋过去分词”。HetalksaboutRomeasifhehadbeentherebefore．Thegirllistenedasifshehadbeenturnedtostone（3）从句表示与将来事实相反，谓语动词用“would／could／might＋动词原形”。Heopenedhismouthasifhewouldsaysomething．Itlooksasifitmightsnow．看来好像要下雪了。一、asif从句的作用1．在look,seem等系动词后引导表语从句。Shelooksasifsheweretenyearsyounger．Itseemsasifourteamisgoingtowin．2．引导方式状语从句。Shelovestheboyasifshewerehismother．Thechildtalkedtousasifhewereagrow-up．二、asif还可用于省略句中如果asif引导的从句是“主语＋系动词”结构，可省略主语和系动词，这样asif后就只剩下名词、不定式、形容词（短语）、介词短语或分词。Heactsasif（hewas）afool．Tomraisedhishandsasif（hewasgoing）tosaysomething．Sheleft