工业40_从智慧工厂到智能生产32

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现代设计与集成制造技术教育部重点实验室-------从“制造”到“智造”新时代的到来现代设计与集成制造技术教育部重点实验室引言12月1日至2日,工业和信息化部部长苗圩一行赴江苏省调研两化融合工作情况。现代设计与集成制造技术教育部重点实验室12月5日-8日,以“众创、众包、众需”为主题的第七届全国3D大赛暨3D大会在江苏常州拉开帷幕,持续四天的3D全产业链盛宴,将共谋网络智能智造,共享两化深度融合,共推工业4.0落地,共同呼唤“工业阿里”。现代设计与集成制造技术教育部重点实验室“工业4.0”概念的产生德国政府提出“工业4.0”战略,并在2013年4月的汉诺威工业博览会上正式推出,其目的是为了提高德国工业的竞争力,在新一轮工业革命中占领先机。现代设计与集成制造技术教育部重点实验室4.1工业4.0——从智慧工厂到智能生产Industry4.0——德国高科技战略计划首位“工业4.0”研究项目由德国联邦教研部与联邦经济技术部联手资助,在德国工程院、弗劳恩霍夫协会、西门子公司等德国学术界和产业界的建议和推动下形成,并已上升为国家级战略。德国联邦政府投入达2亿欧元。现代设计与集成制造技术教育部重点实验室Industry4.0现代设计与集成制造技术教育部重点实验室Industry4.0“工业4.0”概念的一个比较统一的阐释是继机械化、电气化和信息技术之后,以智能制造为主导的第四次工业革命。主要是指基于信息物理融合技术(CPS),将制造业向智能化转型,实现集中式控制向分散式增强型控制的基本模式转变,最终建立一个高度灵活的个性化和数字化的产品与服务生产模式。现代设计与集成制造技术教育部重点实验室4.1工业4.0——从智慧工厂到智能生产Industry4.0两大主题:智慧工厂、智能生产智慧工厂重点研究智能化生产系统及过程,以及网络化分布式生产设施的实现智能生产主要涉及整个企业的生产物流管理、人机互动、3D打印以及增材制造等技术在工业生产过程中的应用等现代设计与集成制造技术教育部重点实验室4.1工业4.0——从智慧工厂到智能生产Industry4.0两大主题:智慧工厂、智能生产三个设想:产品、设施、管理产品:集成有动态数字存储器、感知和通信能力,承载着在其整个供应链和生命周期中所需的各种必需信息设施:由整个生产价值链所集成,可实现自组织管理:能够根据当前的状况灵活决定生产过程现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0两个重要的内涵互联集成虚拟世界实体世界制造设备制造设备产品产品现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0两个重要的内涵服务传感器传感器传感器传感器现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0——从智慧工厂到智能生产智能化环境嵌入式计算机智能工厂智能手机A6188智能卡90%的计算机都是嵌入式多个计算机:1个用户1个计算机:1个用户PC中央计算机1个计算机:多个用户基于物联网与服务的智能环境发展过程现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0——从智慧工厂到智能生产智慧工厂的架构——基于物联网和服务互联网物联网服务互联网智能物料APP平台智能产品APP平台信息物理生产系统智慧工厂APP平台基于语义的PLM、ERP、QMS、ERP现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0——从智慧工厂到智能生产智慧工厂的流程——基于云安全网络智能物料智能产品智慧工厂2…N智慧工厂1智能机床1智能机床2面向机床的APP平台信息物理生产系统…机床间通信现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0——从智慧工厂到智能生产智慧工厂的布局——面向服务的工厂系统布局服务库硬件无关抽象服务硬件相关设备控制现场层现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0——从智慧工厂到智能生产智慧工厂的车间——基于无线、RFID、传感器和服务的架构现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0——从智慧工厂到智能生产智慧工厂中的智能装配DFKI研发的抽象产品记忆系统用于自适应抓取和智能产品装配在头部安装立体相机,在手臂靠近物体的地方安装3D摄像头机器人利用左手内部天线从产品内存中读取尺寸、重量和加持点,同时机器人能够从信息物理系统中获得产品装配说明书现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0——从智慧工厂到智能生产工业4.0下的多模式交互多模式交互语音图形/视觉手势眼球跟踪面部表情身体语言肢体动作现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0——从智慧工厂到智能生产智慧工厂中的增强现实技术工业环境佩戴谷歌眼镜的工人工具现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0——从智慧工厂到智能生产以人为中心的基于信息物理系统的智能工厂辅助系统基于上下文的自适应故障诊断辅助工具基于肢体动作的物理辅助移动式个性化自适应的辅助导航系统多模式的人机交互基于位置的维护和规划辅助工具基于虚拟现实/增强现实的复杂工作流程辅助管理工具现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0——从智慧工厂到智能生产工业4.0下的数据挖据与知识发现——大数据制造业存储了超过其他工业部门的数据从2010年以来新产品数据达到接近2艾字节(216)仪器仪表产品供应链管理系统产品全生命周期系统现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0——从智慧工厂到智能生产工业4.0下的产品特点——集成了信息存储、传感、无线通信功能产品是信息载体产品在整个完整的供应链和生命周期中都一直带有自身信息产品是一个agent产品会影响其所在环境产品具有自监测功能产品会对其自身状态和环境进行监测我生产于2010年4月30日,5月3日出厂请握中间已经打开2分钟了,请盖上现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0时代发展机遇如何把握工业4.0大趋势,利用国内传统工业急需升级和创新有利时机,发挥作用,迎接工业智能化时代的到来?现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0时代发展机遇自身学习和掌握技术方面万物互联的时代意味着知识的积累变得更加重要,学习的范围要更加广泛智能制造的产品要求我们学习和掌握知识的深度也要加强工业4.0新时代的到来,对嵌入式系统的要求也不一样,需要我们在学习和科研的过程中要有创新思维,要有大局观现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0时代发展机遇在德国联邦教育研究部工业4.0工作组的“实施工业4.0攻略的建议”的报告中:“功能强大的、自主的微型计算机(嵌入式系统)正越来越多地相互间或与互联网以无线方式互联。这正在导致引起实体物理世界与虚拟网络世界(cyberspace)以虚拟网络—实体物理系统(CPS)的方式相融合。现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0时代发展机遇工业4.0概念下的智能工业系统中有大量的电子控制装置,它们都是嵌入式系统,比如今天我们谈论得很多的工业机器人,其中的高性能控制器就是一个很复杂的嵌入式系统,工厂自动化中大量使用的PLC也是一种嵌入式系统。现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0时代发展机遇智能工业设备中的嵌入式系统与消费电子产品有很大的不同,一个重要标志是智能工业设备对实时性和可靠性的严格的要求。现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0时代发展机遇嵌入式系统适应智能工业产品的高可靠性要求,要做好开发和验证周期长的思想准备,脚踏实地的做好产品的可靠性认证工作是将来做好嵌入式工业产品的关键。现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0时代发展机遇如何使嵌入式产品实现智能,它又会在什么时间,以什么样的方式实现智能互联成为一个智能产品?现代设计与集成制造技术教育部重点实验室工业4.0时代发展机遇德国在工业4.0方面已经开展了好多工作,尤其是软件方面,软实力在工业4.0时期比硬实力更加重要。现代设计与集成制造技术教育部重点实验室深度学习百度DeepLearning面对大数据和实时交互优化模式和运算速度同样重要工业4.0时代发展机遇现代设计与集成制造技术教育部重点实验室记住我们应该勇敢的创造未来同时也要为此承担责任记住天空不是我们的界限

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