第6讲---比较与估算(小升初)

第6讲比较与估算(小升初)例1、把下列分数用“＜”号连接起来：10121520601719233337、、、、。例2、试比较1111111和111111111的大小。例3、如果A=111111110222222221，B=444444443888888887,A与B中哪个数较大？例4、比较22221111891064与18的大小。例5、比较1357992468100与110的大小。随堂练习（加★的为难度较大的题目，选择完成）1、设a=1134，b=111567,则在a与b中，较大的数是______。2、4285125,4387128把和三个分数按从大到小顺序排列是：.3、24807319口在上式的方框内填入一个整数，使两端的不等号成立，那么要填的整数是多少?4、已知除法算式：12345678910111213÷31211101987654321．它的计算结果的小数点后的前三位数字分别是5、老师在黑板上写了七个自然数，让小明计算它们的平均数（保留小数点后面两位）．小明计算出的答数是14.73，老师说：“除最后一位数字外其它都对了．”那么，正确的得数应是______.6、已知：S=11111...1980198119822006,则S的整数部分是_________.7、下式中五个分数都是最简真分数，要使不等式成立，这些分母的和最小是多少？1()()()()()2345　　　　　　　　　　8、有13个自然数，它们的平均值利用四舍五入精确到小数点后一位是26.9。那么，精确到小数点后两位数是多少？9、求13＋14＋15＋16＋17＋18＋19的整数部分是多少?10、11111120072006200520042003的整数部分是.巩固练习1.将六个分数215,94,12011,451,83,358分成三组,使每组的两个分数的和相等,那么与451分在同一组的那个分数是.2.数151311197535232129171551719212321357911131的十分位到十万分位的数字为.3.满足下式的n最小等于.)1(1431321211nn19981949.4.已知1101011102103101102100101A,则A的整数部分是.5.小明计算17个自然数的平均数所得的近似值是31.3,老师指出小明少取了一位有效数字,则老师要求的平均数应该是.6.有三十个数:,302964.1,,30364.1,30264.1,30164.1,64.1如果取每个数的整数部分,并将这些整数相加,那么其和是.7.将奇数1,3,5,7,…,由小到大按第n组有2n-1个奇数进行分组(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),…第一组第二组第三组那么1999位于第组的第个数.8.22.103.823.102.824.101.8的整数部分是.9.数323232写成小数时的前两位小数是.10.有甲、乙、丙、丁四个同学去林中采蘑菇.平均每人采得的蘑菇的个数的整数部分是一个十位数为3的两位数.又知甲采的数量是乙的54,乙采的数量是丙的23倍.丁比甲多采3个蘑菇.那么,丁采蘑菇个.11.两个连续自然数的平方之和等于365,又有三个连续自然数的平方之和也等于365.试找出这两个连续自然数和那三个连续自然数.12.如图所示,方格表包括A行B列(横向为行,纵向为列),其中依次填写了自然数1至BA,现知20在第3行,41在第5行,103在最后一行,试求A和B.123…B-1BB+1B+2B+3…2B-12B………………(A-1)B+1………AB-1AB13.求分数1611514131211A的整数部分.14.甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书.已知甲班1人捐6册,有2人各捐7册,其余人各捐11册;乙班有1人捐6册,3人各捐8册,其余人各捐10册;丙班有2人各捐4册,6人各捐7册,其余人各捐9册.已知甲班捐书总数比乙班多28册,乙班比丙班多101册.各班捐书总数都在400册与550册之间.问:每班各有多少人?家长意见：签字：年月日10个