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比的基本性质2一、判断是否：1、54可以读作“6比7”。……………………………………………………（）2、比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。……………………（）3、比的基本性质与商不变的性质是一致的。………………………………（）4、10克盐溶解在100克水中，这时盐和盐水的比是1：10。……………（）5、比的前项乘5，后项除以51。比值不变。………………………………（）6、男生比女生多52，男生与女生人数的比是7:5.………………………（）7、59既可以看作分数，也可以看成一个比。………………………………（）8、“宽是长的几分之几”与“宽与长的比”，意义相同，结果表达形不同。（）二、化简比：83:210.75:4324:316.4:0.162.25:9815:32三、求比值：83:210.75:4324:316.4:0.162.25:9815:32四、解决问题：1、学校航模队有男生20人，女生15人。男生是女生的几倍？女生人数是男生的几分之几？写出男生与女生人数的最简单的整数比，再求比值。2、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5，文艺书本数是故事书的几分之几？如果故事书有60本，文艺书有多少本？比的基本性质1一、填空题。1、7：8=（）÷（）9÷7=（）：（）1、长方形的长是9厘米，宽是5厘米，这个长方形长与宽的比是（），长与周长的比是（），宽与面积的比是（）。2、一辆汽车3小时行驶了240千米。这辆汽车行驶的路程与时间的比是（），比值是（），这个比值表示（）。3、甲数是乙数的2／5，甲数和乙数的比是（），乙数和甲数的比是（）。4、甲数是乙数的5倍，甲数和乙数的比是（），甲数和甲乙两数的总数比是（）。5、六年级一班男生人数与全班人数的比是5：9，这个班女生人数与男生人数的比是（）。6、一个大正方形与一个小正形的边长比8：3，这个大正方形的面积比与小小正方形的面积比是（）。7、两个数的比值是0.5，这两个数的最简比是（）。8、前项和后项相同，这两个数的最简比是（）。9、化简比的结果是一个（），求比值的结果是一个（）。10、小芳和小明走同一条路，小芳用了5分钟，小明用了4分钟。小芳和小明所用的时间比是（），速度比是（）。11、把10克盐放入90克水中，盐与水的比是（）盐与盐水的比是（）。12、一杯糖水，糖与糖水的比是1：100，糖与水的比是（）。13、0.3=（）：（）=（）÷（）二、判断题。对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。1、比的前项不能为0。（）2、5米：8米的比值是5／8米。（）3、3：5的前项加上6，后项加上10，比值是不变的。（）4、5／7是一个比。（）5、一个比的后项是8，比值是0.5，比的前项是4。（）6、两个正方形的边长比是2：5，它们的面积比是4：25。（）7、比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。（）三、求比值。16：240.5：1／40.35：0.75／7：3／5四、化简比。14：71／2：2／50.45：92米：0.75厘米